ВВЕДЕНИЕ. Факультет менеджмента и маркетинга

Факультет менеджмента и маркетинга

Кафедра ИСМ

Н.В. Михалевич

Методические рекомендации

По написанию реферата

для студентов очной, заочной и дистанционной формы обучения

Набережные Челны – 2012

УДК

ББК

Печатается по решению Секции дисциплин менеджмента

И маркетинга

Учебно-методического совета

Института экономики, управления и права (г. Казань)

Михалевич Н.В. Методические рекомендации по написанию реферата – Казань: Познание, 2012.

Обсужден и одобрен на заседании кафедры маркетинга.

Предназначен для студентов специальности

УДК

ББК

© Институт экономики, управления

и права (г. Казань), 2012

© Михалевич Н.В., 2012

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..
I. Структура реферата…………………………………………………
II. Этапы работы над рефератом………………………………….
2.1. Подготовительный этап работы…………………………………….
2.1.1. Формулировка темы ……………………………………………...
2.1.2. Поиск источников………………………………………………….
2.1.3. Работа с источниками…………………………………………...
2.2. Создание текста………………………………………………………
2.2.1. Общие требования к тексту…………………………………...
2.2.2. План реферата……………………………………………………..
2.2.3. Требования к введению……………………………………………
2.2.4. Основная часть реферата………………………………………
2.2.5. Заключение…………………………………………………………..
2.2.6. Список использованных источников.………………………….
2.3. Требования, предъявляемые к оформлению реферата……………
2.4. Об особенностях языкового стиля реферата……………………….
2.5. Конструкции, связывающие все композиционные части схемы-модели реферата…………………………………………………….
2.6. Критерии оценки реферата………………………………………….
Приложение А. Оформление титульного листа……………………….
Приложение Б. Образец оформления списка использованных источников…………………………………………….

ВВЕДЕНИЕ

Реферат — письменная работа объемом 10-18 печатных страниц, выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца).

Реферат (от лат. referrer — докладывать, сообщать) — краткое точное изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому вопросу.

Реферат отвечает на вопрос — что содержится в данной публикации (публикациях).

Однако реферат — не механический пересказ работы, а изложение ее существа.

В настоящее время, помимо реферирования прочитанной литературы, от студента требуется аргументированное изложение собственных мыслей по рассматриваемому вопросу. Тему реферата может предложить преподаватель или сам студент, в последнем случае она должна быть согласованна с преподавателем.

В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения. Материал подается не столько в развитии, сколько в форме констатации или описания.

Содержание реферируемого произведения излагается объективно от имени автора. Если в первичном документе главная мысль сформулирована недостаточно четко, в реферате она должна быть конкретизирована и выделена.

Функции реферата:

Информативная (ознакомительная); поисковая; справочная; сигнальная; индикативная; адресная коммуникативная.

Степень выполнения этих функций зависит от содержательных и формальных качеств реферата, а также от того, кто и для каких целей их использует.

Требования к языку реферата: он должен отличаться точностью, краткостью, ясностью и простотой.