Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В учебном процессе используются следующие образовательные технологии: деловые игры, компьютерные ситуации. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме, составляет 30% аудиторных занятий.
Требования к уровню освоения программы
Таблица.
Примерная модульно-рейтинговаякарта по дисциплине
Виды учебной работы | Максимальный балл | Зачетный балл |
Модуль 1. | ||
в том числе | ||
Посещение лекций | ||
Подготовка и выполнение практических (домашних) работ | ||
Текущий контроль (тестирование) | ||
Подготовка и участие в тренинге | ||
Подготовка и участие в ролевой игре | ||
Рубежный контроль по Модулю 1. (тестирование, коллоквиум) | ||
Mодуль 2. | ||
в том числе | ||
Посещение лекций | ||
Подготовка и выполнение практических (домашних) работ | ||
Текущий контроль (тестирование) | ||
Подготовка и участие в тренинге | ||
Подготовка и участие в ролевой игре | ||
Рубежный контроль по Модулю 1. (тестирование, коллоквиум) | ||
Промежуточная аттестация –экзамен | ||
Итого по дисциплине: |
Учебно-практическое пособие
Модуль 1.Управление операциями в коммерческом банке
Тема 1.1. Структура и назначение банковских пассивных операций
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 189 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!