Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В режиме РАБОТА оператор может осуществлять визуальный контроль за
работой выходных устройств по светодиодам «вых.1» и «вых.2», расположенным на передней панели прибора. Засветка светодиода сигнализирует о переводе соответствующего выходного устройства в состояние «включено», а погасание – в состояние «выключено».
В режиме РАБОТА, при «SEC»=1 возможен просмотр ранее заданных уставок «tXon» и «tXoF» без прекращения выполнения программы. Для этого нужно:
– кнопками и переключить режим индикации так, чтобы на индикаторе появилась информация о состоянии того таймера, параметры которого необходимо проверить;
– нажать и удерживать кнопку до появления на индикаторе горизонтальных прочерков;
– еще раз нажать и отпустить кнопку ;
– после появления на индикаторе символов «SttX» выбрать номер шага и нажать ;
– кнопками и выбрать параметр, значение которого нужно вывести на индикатор и нажать кнопку .
Для возврата в исходное состояние выбрать параметр «Out».
Порядок выполнения работы
1.Ознакомиться с конструкцией реле времени, имеющихся в лаборатории.
2.Составить электрическую схему включения светильника ПСХ-60, пускателя и реле времени УТ24 с задержкой включения на 30 сек.
3. На стенде собрать электрическую схему включения реле времени совместно с автоматическим включателем, пускателем и светильником ПСХ-60.
4. Подать напряжение на схему управления и запустить ее в работу
6. Обесточить стенд, убедиться в отсутствии напряжения, разобрать схему управления.
Содержание отчета
1. Классификация и конструкция реле времени.
2.Требования к монтажу реле времени.
3. Схема подключения реле времени в электрическую схему.
Контрольные вопросы
1. Использование реле времени в управлении технологическими процессами.
2. Классификация реле времени.
3. Принцип работы и настройки реле времени типа УТ24.
4. Подключение реле времени в электрическую схему.
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 170 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!