Критерии оценки курсовой работы. Оценка по итогам защиты курсовой работы является комплексной

Оценка по итогам защиты курсовой работы является комплексной. При этом учитываются следующие факторы:

1. Соответствие выполненной работы поставленным целям и задачам.

2. Актуальность выбранной темы.

3. Логичность построения выступления.

4. Аргументация всех основных положений.

5. Свободное владение материалом.

6. Самостоятельность выводов.

7. Прогнозирование путей решения поставленных проблем в целом и выстраивание перспектив дальнейшей работы над темой.

8. Культура выступления (речевая культура, коммуникативная компетентность, владение аудиторией).

9. Культура письменного оформления курсовой работы.

Все это суммируется в итоговую оценку.

Оценка «отлично» выставляется в тех случаях, когда студент демонстрирует блестящее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументированно отстаивает ее концептуальное содержание, обстоятельно, исчерпывающе отвечает на все дополнительные вопросы; обязательным является и безукоризненное оформление работы.

Оценка «хорошо» выставляется, когда студент демонстрирует высокий уровень владения проблемой исследования, логично, последовательно и аргументированно отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах на дополнительные вопросы испытывает затруднения. Та же оценка может быть выставлена и когда комиссия отмечает незначительные пробелы в профессиональной подготовке студента или обнаруживает в тексте работы небольшие нарушения.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в тех случаях, когда студент хотя и демонстрирует достаточно (или относительно) хорошее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументированно отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах допускает ошибочные утверждения, либо в тексте обнаруживаются нарушения при оформлении научного аппарата работы, стилистические и иные погрешности.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в ситуациях, когда обнаруживается несамостоятельность выполнения курсовой работы, некомпетентность в исследуемой студентом проблеме, при плохой защите курсовой работы, небрежном и неаккуратном ее оформлении.