Задание 2. – Начертите прямую линию

– Начертите прямую линию. Можем ли мы изобразить всю прямую?

Д. Нет.

У. Почему?

Д. Она продлевается в обе стороны бесконечно.

У. Что же мы чертим?

Д. Часть прямой.

У. Отметьте на ней точку А. Как получить отрезок?

Д. Надо поставить еще точку.

У. Обозначим ее буквой С. Назовите отрезок.

Д. Отрезок АС.

У. Что такое отрезок?

Д. Часть прямой, ограниченная двумя точками.

У. Отметьте красным карандашом отрезок АС. Как называются незакрашенные части прямой?

Д. Лучи.

У. Верно. Покажите их. Что такое луч?

Д. Часть прямой, у которой есть начало, но нет конца.

Учитель раздает детям веревочки.

У. А сейчас попробуем получить эти фигуры практически – на веревочке. Ваши пальчики – это точки.
Покажите отрезок. Покажите луч.

Дети выполняют задание.

Задание 3

Какая мышка может попасть в домик, не пересекая кривую линию? (мышки двигаются только по прямой)

Сколько кривых линий надо пересечь 3 мышке, чтобы попасть в домик?

Какие фигуры пересечёт 2 мышь по пути к 3?

1 мышка не может пересекать прямоугольники. Сделай так, чтобы она не попала в домик.

Какая мышка по пути к домику пересекает круг?