Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Классификация узлов



Каждый узел имеет свое назначение и применяется в определенной области человеческой деятельности.

Узлы (петли) хозяйственно-бытового назначения используются в повседневной жизни почти каждым человеком. Существует не мало профессий, связанных с вязкой узлов: моряки, профессиональные рыбаки, аквалангисты, горноспасатели, такелажники, связисты, строители, пожарники, ткачи, портные, хирурги и др. Узлы используются спортсменами: туристами, яхтсменами, альпинистами, спелеологами и др.

Профессиональные и специальные узлы и петли знают и умеют вязать только те люди, которые обладают той или иной профессией или специальностью. Такие узлы и петли встречаются в экспертной практике не часто, но если они обнаруживаются, то могут дать важную информацию о профессии или увлечении вязавшего их человека.

При экспертном исследовании узлов выявляется система отобразившихся в них свойств человека.

Для определения навыков человека по завязанному узлу исследуются свойства представленного на экспертизу узла. Именно свойства узла выступают в качестве признаков, свидетельствующих о наличии у исполнителя узла бытовых, профессиональных и специальных навыков.

К таким свойствам узла (петли) относятся следующие:

· структура;

· способ завязывания;

· конструктивные особенности;

· сложность завязывания;

· функциональное назначение;

· видовая принадлежность;

· область применения (распространения).

Основные термины, которые используются при описании узла (петли).

Узел представляет собой двойной либо многократный перехлест двух концов одной основы, либо двух концов разных основ, позволяющий скрепить их между собой.

Основа узла – это любой объект, на котором завязан узел (веревка, провод, ремень, тесьма и т.п.).

Полуузел – одинарный перехлест двух разных концов одной и той же основы или двух концов разных основ.

Коренной конец основы – конец основы, закрепленный неподвижно или удерживаемый при завязывании узла.

Петля открытая ходовой или коренной конец основы, изогнутый вдвое таким образом, что не перекрещиваются с самим собой.

Петля закрытая – петля, образованная ходовым или коренным концом основы таким образом, что основа перекрещивается сама с собой.

Обнос- обхват основой какого-либо предмета (столба, бревна, крюка и т.п.), выполненный таким образом, что оба конца основы не перекрещиваются.

Шлаг – оборот основы вокруг какого-либо предмета на 360 градусов, в результате чего конец основы направлен в противоположную сторону.

Полуштык – обнос основой какого-либо предмета с последующим перекрещиванием ею своего конца под прямым углом, без пропускания конца в образующуюся закрытую петлю.

Каждый узел имеет свою структуру, т.е. состоит из определенных элементов, выполненных в строгой последовательности

Основными элементами узла являются: обводка, перехлест, петля открытая, петля закрытая, обнос, штык, полуштык и др.

Самые простые узлы имеют два элемента; сложные – более двух.

По структуре узла можно судить о сложности его завязывания: чем больше элементов входит в состав узла, тем сложнее узел. Однако следует помнить, что некоторые узлы, состоящие из большого числа элементов, имеют простой способ завязки. Например, затягивающаяся удавка состоит из 6 элементов, но завязать ее не трудно. И наоборот, встречаются узлы, которые содержат в своем составе немного элементов, но их трудно исполнить. К таким узлам относятся, например, «пьяный» и кандальный узлы (4 элемента).

Поэтому, оценивая сложность завязывания узла, нужно принимать во внимание не только его структуру, но и способ (механизм) вязки.

Некоторые виды узлов и петель имеют конструктивные особенности – к примеру, своеобразный способ крепления ходового конца основы. Так, все «штыки» характеризуются особым способом закрепления ходового конца основы – он скрепляется с коренным концом дополнительной веревкой. Петля «хонда» имеет на ходовом конце дополнительный узел, который не позволяет ему выскользнуть из петли. Все быстро развязывающиеся узлы снабжены дополнительным элементом, обеспечивающим их быстрое развязывание.

Обнаружение в исследуемом узле особого, профессионального способа закрепления ходового конца или других конструктивных особенностей (даже если сам узел не является профессиональным) указывает на наличие у исполнителя узла профессиональных или специальных навыков закрепления концов веревки.

Каждый узел и петля имеют свое функциональное назначение. Так, например, «пьяный» и кандальный узлы используются, в основном, для связывания рук человека, и служат в качестве наручников.

Узлы (петли) могут содержать информацию о развитии двигательных навыков правой и левой рук человека, который их завязывал. Установление этого свойства исполнителя узла важно как для осуществления розыска преступника, так и для классификации узла (петли).

Основным признаком, позволяющим судить о развитии двигательных навыков правой и левой рук, является направление движения ходового конца веревки относительно завязавшего узел человека. Техника выполнения большинства узлов (петель) заключается в том, что движения осуществляются, как правило, одним концом веревки (ходовым). Другой ее конец – коренной – остается неподвижным, и лишь в редких случаях используется для выполнения одного – двух элементов узла.

При вязке правша обычно держит коренной конец веревки в левой руке, а движения осуществляет ходовым концом, вложенным в правую руку в направлении слева направо. Завязанный правшой конец веревки является левонаправленным. Левша, наоборот, коренной конец держит в правой руке, движения выполняет справа налево. Узел получается правонаправленным.

3.Методика экспертного исследования узлов (петель)

Экспертное исследование узлов (петель) складывается из пяти стадий.

На подготовительной стадии эксперт изучает поставленные вопросы, проводит осмотр представленных на экспертизу объектов исследования.

Важным моментом при осмотре является сохранение имеющихся в узле посторонних микрочастиц, волос и других включений. Если таковые имеются, они осторожно изымаются и упаковываются для проведения других исследований. Далее изучаются экспериментальные узлы-образцы, с целью их сопоставимости с исследуемыми узлами (т.е. на чем они завязаны, достаточно ли их количества и т.п.). Если эти материалы не удовлетворяют эксперта, то он заявляет соответствующее ходатайство, органу назначившему экспертизу. Узел фотографируется в том виде, как он изъят с места преступления.

Аналитическая стадия (раздельное исследование).

Вначале эксперт описывает исследуемый объект с точки зрения материала, т.е. на чем завязан узел (проволока, веревка, ремень и т.п.), цвет, толщина его, внешние признаки. Измеряют общую длину объекта с узлом, длину свободных концов узла, длину окружности петли, если она есть, диаметр петли (если его можно измерить). Если узлы завязаны на веревке или канате, то указывается количество каболок (прядей). Если узлы завязаны на предметах одежды, например, на рукавах рубашки, указывают размеры рубашки и длину концов рукавов, связанных в узел.

Затем производится масштабная фотосъемка узла в том виде, в каком он поступил на исследование.

Далее на этой стадии эксперт приступает к непосредственному исследованию самого узла. Он изучает и проводит исследование механизма завязывания узла. Для этой цели, он расслабляет узел, изучает из скольких элементов он состоит, определяет движение ходового конца, в какой последовательности выполнялись элементы узла при завязывании. Для уяснения механизма завязывания узла (петли) можно схематически его зарисовать. Большое значение для установления способа и направления вязки исследуемого узла имеет завязывание экспериментальных образцов. Выполнение таких экспериментальных узлов не требует большой подготовительной работы и каких-либо специальных условий. Для этого необходимо подобрать мягкую веревку или эластичный шнур, которые легко изгибаются и хорошо фиксируют элементы узла. Эксперименты можно повторять многократно, используя одну и ту же веревку. Для удобства исполнения экспериментальных узлов коренной конец веревки можно неподвижно закрепить на штативе. Эксперименты следует повторять до тех пор, пока эксперт не выяснит все свойства исследуемого узла (петли).[1]

После этого эксперт сравнивает исследуемый узел, с узлами имеющимися в информационном фонде или в специальной литературе, и устанавливает к какому типу (виду) узлов он относится. Затем узел описывается и фотографируется (изучение техники завязывания простых узлов см. рис).

При изучении узла, в ряде случаев, эксперт может определить физическую силу и рост человека, который его выполнял. С этой целью эксперт проводит экспертные эксперименты. При этом условия проведения эксперимента должны быть максимально приближены к предполагаемой ситуации происшествия. В тех случаях, если узел был завязан человеком сидя, или стоя на коленях, то рост определить нельзя. Если же узел завязан довольно высоко, например, на дереве, крюке в потолке дома и т.п., а исходя из ситуации происшествия, нельзя было подставить какой-то предмет (стул) или встать на пень, если веревка была закреплена высоко на дереве, то можно сделать предположение о примерном росте человека, которым выполнен узел.

Результаты экспериментов описываются в исследовательской части заключения.

Аналогичное исследование проводится в отношении экспериментальных узлов. В заключении описывается сколько экспериментальных узлов представлено, на чем они завязаны. Как отмечалось ранее, экспериментальные узлы должны быть выполнены на аналогичном материале, что и исследуемые. Если это невозможно, то экспериментальные узлы выполняются на близком по качеству материале, кроме того, следователь может изъять из дома подозреваемого узлы, которые им были завязаны ранее, до совершения преступления (такие узлы считаются свободными образцами). Все узлы, представленные для сравнения подробно описываются и фотографируются методом масштабной съемки. Затем экспериментальные узлы расслабляются и изучается механизм их завязывания.

На сравнительной стадии экспертного исследования проводится сравнительное исследование узлов. Сравнение осуществляется по тем же признакам, которые выделялись в раздельном исследовании: по составу элементов, конструктивным особенностям узла (петли), способу выполнения элементов, направлению движения ходового конца основы, количеству основ и т.д. Затем отмечаются совпадающие (различающиеся) признаки и формулируется предварительный вывод.

Оценочная стадия является завершающей, на ней формулируются окончательные выводы, в которых эксперт указывает вид исследуемого узла, отмечает, необходимы ли профессиональные или специальные навыки для его исполнения и другие особенности, а также указывается видовая принадлежность (наименование) узла.

Результаты исследования фиксируются в заключении эксперта и прилагаемой к нему таблице. Для наглядности рядом с фотоснимком исследуемого узла необходимо поместить фотоснимок сходного образца из коллекции или специальной литературы. Стрелками следует указать направление его вязки.

Литература.

Грановский Г.Л. Основы трасологии. Особенная часть. М., 1974.

Майлис Н. П. Судебная трасология. Учебник. М. 2003.

Мухин Н. Г. Узлы и петли. Л., 1976.

Скрягин Л.Н.. Морские узлы. М. «Транспорт».1994.

Судебно-трасологическая экспертиза. Вып. 5. М., ВНИИСЭ. 1973.

Трасология. Справочник криминалиста. Т. 2. Механоскопия. Волгоград., 1997.

Контрольные вопросы:

1. Предмет экспертизы узлов и объекты исследования;

2. Вопросы, решаемые экспертизой узлов;

3. Основные элементы узла (обводка, перехлест, петля, обнос, штык, полуштык и др.), дать определение каждого понятия;

4. Классификация узлов по степени сложности завязывания и развязывания; по степени прочности; по направлению вязки;

5. Классификация узлов по назначению (профессиональные, спортивные, хозяйственно-бытовые);

6. Особенности вязки узлов правшой и левшой;

7. Методика экспертного исследования (особенности на каждой стадии);

8. Специфика экспертного эксперимента.

9. Оформление результатов экспертизы (фототаблица с разметкой направления вязки и т.п.).


[1] Идентификация человека и диагностика его свойств, отображающихся в следах. М., ВНИИСЭ. 1993.





Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 2293 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.009 с)...