Значение анатомии

Анатомия человека принадлежит к биологическим наукам, изучаю­щим жизнь, жизненные процессы организмов. Для специалиста в об­ласти физической культуры и спорта анатомия имеет общеобразователь­ное, подготовительное и прикладное значение. Общеобразовательное значение анатомии человека заключается в том, что она позволяет получить правильное представление о строении его организма.

Подготовительное значение анатомии человека связано с тем, что она закладывает фундамент для изучения таких дисциплин, как физиология, психология, спортивная медицина, лечебная физическая культура, спортивный массаж, биомеханика и др. Прикладное значение. Она вооружает специалистов по физической культуре и спорту анатомическими знаниями о строении и функционировании опорно-двигательного аппарата, сер­дечно-сосудистой, пищеварительной, дыхательной, выделительной си­стем и регуляции движений.

2. Методы исследования Метод препарирования заключается в разъединении тканей ре­жущим инструментом. Метод инъекции основан на введении в органы затвердевающих масс с последующим препари­рованием, просветлением, коррозией.

Метод просветления состоит в том, что препарат погружается в такую жидкость, которая разжижает соединительную тканью. Метод макромикроскопии заключается в использовании лупы для изучения анатомических структур. Методы рентгеноскопии и рентгенографии основаны на том, что разные ткани по-разному пропускают рентгеновские лучи.

Метод соматоскопии представляет собой визуальный осмотр фор­мы тела и его отдельных частей. Метод антропометрии (соматометрии) состоит в изучении стро­ения отдельных частей тела и их соотношений. Метод анатомического анализа положений и движенш спортсмена позволяет на научной основе подойти к проведению учебно-тренировочных занятий.

3. Краткая история анатомии

Изучение строения человека началось со времен глубокой древ­ности, на заре истории человечества.

Определенную роль в развитии анатомии сыграли успехи, достиг­нутые в Древнем Египте в связи с культом бальзамирования трупов. Первую систематизацию фактов о строении человеческого тела мы находим в трудах ученых Древней Греции. Гиппократ сформулировал учение о четырех основных типах телосложения и темперамента, описал некоторые кости крыши черепа. Выдающийся врач и энциклопедист Древнего мира Клавдий Га-лен известен тем, что написал учебник по анатомии.

Гениальным художником эпохи возрождения был Леонардо да Вин­чи который явился подлинным новатором в исследова­нии строения организма человека. Он применял вскрытие трупов с последующей зарисовкой различных органов. Леонардо да Винчи — основоположник пластической анатомии. Большое значение в XVIII веке имела организующая и направляющая роль русского ученого М. В. Ломоносова. Ученик и последователь М. В. Ломоносова А. П. Протасов известным своими работами о телосложении человека и функциях желудка. Наконец, в начале XIX века, появились на русском языке первые учебники по анатомии П. А. Загорского, Н. И. Пирогова, В. А. Беца, Д. Н. Зернова, Н. П. Гундобина и др. Н. И. Пирогов ввел в анатомию новый метод исследо­вания — последовательные распилы замороженных трупов. В. П. Воробьев — основоположник метода макро-микроскопического исследования. В. Н. Тонков — разработал учение о коллатеральном кровооб­ращении, написал учебник по анатомии. М.Ф. Иваницкий – разработал вопросы функциональной анатомии применительно к задачам спортивной практики. Создал курс динамической анатомии.

4. Плоскости и оси

Для обозначения положения тела человека в пространстве, расположения и движения его частей относительно друг друга используются понятия о плоскостях и осях. Из трех плоскостей одна проходит горизон­тально и называется горизонтальной, а две, идущие перпендикулярно к ней, являются вертикальными и называются: одна — фронтальной, вторая — сагиттальной.

В результате пересечения двух плоскостей образуется ось симметрии или ось вращения. При пересечении сагиттальной и фронтальной плоскостей образуется вертикальная ось. Сагиттальная плоскость делит тело на правую и левую половины называется срединной осью, идущие в местах пересечения горизонтальной и фронтальной плоскости называются поперечные оси, идущие в местах пересечения горизонтальной и фронтальной плоскостей называются поперечными. Организм – это система которая с одной стороны связана с внешней средой а с другой резко обособлена от неё. Каждый организм имеет внутреннею среду. Органы, системы у значительно отличающуюся от внешней.

5. Клетка — это элементарная живая сис­тема, являющаяся основой строения, развития и жизнедеятельности всех животных и растительных организмов. Орган — это целостная конструкция, состоящая из различных тканей и подразделяющаяся на более мелкие части: доли, дольки, сегменты и т. п. Для аппаратов характерно функциональное объединение системы и органов, имеющих различные источники происхождения (опорно-двигательный, эндокринный). Ткань — это исторически сложившаяся система клеток, обла­дающих общностью происхождения, строения и специализировавшихся на выполнении определенных функций.

6. Самой элементарной структурой человеческого тела является клетка. С нее начинается развитие организма. Клетки различаются _по_ своим _размерам и форме. Несмотря на многообразие форм, все клетки имеют единый план строения.

В составе клетки различают цитоплазму и ядро. Снаружи клетка окружена оболочкой, называемой цитолеммой или плазмолеммой. Цитолемма представляет собой элементарную биологическую мембрану которая имеет три слоя: наружный и внутренний (из Белковых мол.) и средний — липидный слой. Фагоцитоз — это процесс поглощения клеткой плотных частиц из окружающей среды. Пиноцитоз — это одна из разновидностей фагоцитоза, связанная с

поглощением жидких веществ. Ядро клетки, как правило, располагается в центре клетки, имеет круглую или овальную форму. Ядро заполнено кариоплазмой, а снаружи окружено тонкой оболочкой (кариолеммой). Внутри ядра содержится одно, реже два или несколько ядрышек, представляющих собой скоп­ление специальных белков. Функция ядра – хранение наследственной информации. Цитоплазма_хостоит из гиалоплазмы, представляющей собой от­носительно жидкую часть клетки, в которой определяются белки, ор-ганеллы и различные включения. Среди органелл общего значения, т. е. обслуживающих общие функции клеток, выделяют: цитоплазматтескую сеть, рибосомы, ми­тохондрии, цитоплазму. С цитоплазматической сетью нередко пластинчатый комплекс, центросому, лизосомы. Цитоплазматическая сеть и рибосомы играют основную роль во внутриклеточном син­тезе белков.

Митохондрии. Основное функциональное назначение митохондрий состоит в их участии в процессах окислитель­ного фосфорилирования, в результате которого в клетках образуется энергия, необходимая для их жизнедеятельности.

Центросома — специальная структура, принимающая учас­тие в делении клеток.

Лизосомы. Они участвуют в внутриклеточном пищеварении.