 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Материалы методического обеспечения занятия. І. Вопросы для контроля усвоенного материала
|
|
І. Вопросы для контроля усвоенного материала
1. Классификация беззубых челюстей по Шредеру и Келеру.
2. Классификация оттисков по Е.И.Гаврилову.
3. Характеристика анатомического оттиска.
4. Оттискные материалы для анатомических оттисков.
II. Завдання для самостійної роботи студентів на практичному занятті
| Последовательность действий | Методика исполнения |
| 1. Опросить пациена, собрать анамнез, поставить диагноз.Спланировать план ортопедического лечения. | Особое внимание уделить топографии дефекта, состоянию сохранившихся зубов, соотношению челюстей в положении ЦС, степени атрофии альвеолярного отрастка челюстей, степени подтливости слизистой оболочкиполости рта. |
| 2. Получение оттисков, их оценка | При получении оттисков придерживатся последовательности и содержанием этаповполучения оттисков и критериями их оценки. |
| 3.Получение рабочих моделейс гипса. | Знать методику замешивания гіпса, требования к диагностическим моделям. |
| 4. Оценить качество изготовленых моделей | Правильно оценить качество изготовленых моделей в зависимости от условий протезирования в полости рта, розмещения переходной складки, уздечок, тяжей, других анатомических образований на альвеолярных отростках. |
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 215 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
