 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников по должности «учитель» требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории
|
|
Перечень показателей и критериев
Территория Курганинский район
Ф.и.о.аттестуемого Кравченко Андрей Степанович
Место работы, должность муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12 ст. Михайловской, учитель физики
| Показатели | Критерии оценки | Документы, подтверждающие выполнение показателя | Оценка в баллах* | |
| 1. | Профессиональная деятельность | |||
| 1.1. | Владение современными образовательными технологиями | |||
| 1.1.1 | Применение современных образовательных технологий. Применение современных коррекционных технологий с учётом специфики педагогических условий. * | Регулярность использования образовательных технологий, умение адаптировать их с учётом специфики педагогических условий |
| 10 баллов |
| 1.1.2 | Применение сетевых и дистанционных технологий | Уровень использования информационных технологий: - в учебной деятельности; - во внеурочной деятельности. | 1. Письменный отчет о регулярном применении сетевых и дистанционных технологий на уроках физики, подписанный директором МАОУ СОШ №12 Ополевой Н.П. | |
| 1.1.3 | Применение цифровых образо- вательных ресурсов. | Уровень использования образова- тельных ресурсов: - авторских ресурсов (приобретен- ных); -разработанных аттестуемым. | 1. Письменный отчет о регулярном применении цифровых образовательных ресурсов (приобретенных), заверенный директором МАОУ СОШ №12 Ополевой Н.П, 2. Справка об использовании цифровых образовательных ресурсов (приобретенных) на уроках физики, подписанная директором МАОУ СОШ №12 Ополевой Н.П. | 10 баллов |
| 1.2. Осуществление методической деятельности: | ||||
| 1.2.1. | Совершенствование учебно-методической базы преподаваемого предмета Совершенствование учебно- методической базы коррекционных занятий.* | Качество разработанных программ, курсов, факультативов, курсов по выбору. Качество разработанных и модифицированных программ*. Качество разработанных методических и дидактических материалов*. | 1. Программа курса внеурочной деятельности «Удивительная физика» для учащихся 5 классов, 2013 год -рецензия и отзыв на программу заместителя директора по УВР МАОУ СОШ № 12 О.А.Костенко 2. Программа элективного курса «Физика и медицина» для учащихся 9 классов, 2013 год -рецензия и отзыв на программу заместителя директора по УВР МАОУ СОШ № 12 О.А.Костенко | 4 балла |
| 1.2.2. | Демонстрация уровня методической деятельности | Результативность участия в профессиональных конкурсах и конкурсах методических разработок | ||
| 1.2.3 | Уровень квалификации, позволяющей осуществлять экспертную деятельность | Работа в предметных подкомиссиях в качестве эксперта ЕГЭ, ГИА-9, жури конкурсов, предметных олимпиадах регионального, муниципального уровней, участие в экспертных группах по аттестации, судейство на соревнованиях и конкурсах. | ||
| . | Работа в предметных подкомиссиях в качестве эксперта ЕГЭ (I-VII вид) ГИА (I-VIII вид), конкурсов, предметных олимпиадах регионального, муниципального уровней, участие в экспертных группах по аттестации педагогических и руководящих работников, аккредитации ОУ, судейство на профессиональных конкурсах учащихся, работа в составе комиссии по комплектованию текстов контрольных работ для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений, классов *. | |||
| 1.2.4 | Организационно - методиче- ская работа. | Работа в качестве тьютора в профессиональной области, руководителя методического объединения учителей ОУ (территории). Работа в качестве экспертов-разработчиков методического сопровождения коррекционно-образовательного процесса*. |
| 2. Личный вклад в повышение качества образования ачества образования | |||||
| 2.1. | Обобщение и распространение собственного педагогического опыта на муниципальном и (или) региональном, федеральном уровнях. | Результат распространения собственного педагогического опыта на муниципальном (региональном), федеральном уровнях; (мастер-классы, серии открытых уроков, проведение занятий в системе (мастер-классы, серии открытых уроков, проведение занятий в системе дополнительного профессионального образования, размещение методических материалов на сайтах и в сетевых сообществах). | 1. Распространяю собственный педагогический опыт на муниципальном и региональном уровнях: - выступление на педагогическом совете МАОУ СОШ №12 по теме «Использование ИКТ на уроках физики» (выписка из протокола №2 от7.11.2013г.) 2. В электронных СМИ размещены мои материалы http://nsportal.ru: - Рабочая программа по внеурочной деятельности «Удивительная физика» 5 класс, 2013г. (свидетельство №878071); - Рабочая программа элективного курса «Физика и медицина» 9 класс, 2013г. (свидетельство № 886408); - План-конспект урока по теме «Газовые законы» 10 класс, 2013г. (свидетельство № 886432); - План-конспект урока по физике на тему «Световые явления» 8 класс, 2013г. (свидетельство № 886427); - План-конспект урока по физике на тему «Простые механизмы. Рычаг.» 7 класс, 2013г. (свидетельство № 886417) | 50 баллов | |
| Публикации в печати о собственном опыте работы, методические, дидактические материалы. | |||||
| Размещение передового педагогического опыта в региональном банке. | |||||
| 2.2. | Инновационная деятельность в профессиональной области, области преподаваемого предмета | Разработка и реализация инновационного образовательного проекта: -внедрение образовательного проекта; -представление разработанного образовательного проекта. | Мною разработан и внедряется инновационный проект «Использование ИКТ на уроках физики» (протокол №2 педагогического совета МАОУ СОШ №12 от 07.11.2013г.) | 15 баллов | |
| 2.3. | Отраслевые награды | Наличие наград, отраслевых знаков отличия: -медаль; -почётное звание; -нагрудный знак; -Почётная грамота или благодарность Министерства образования и науки РФ. | |||
| 3. | Результативность профессиональной деятельности льной деятельности | ||||
| Предметные достижения обучающихся**. | |||||
| 3.1.1. | Динамика результатов выпол- нения классом (классами) ди- агностических и контрольных работ по предмету, проведен- ных в общеобразовательном учреждении. Динамика результатов выполнения учащимися школ (классов) I-VIII вида диагностических заданий и контрольных работ, разработанных самим учителем образовательного учреждения*. Динамика результатов выполнения учащимися школ (классов) I-VIII вида диагностических заданий и контрольных работ, разработанных методическим объединением образователь-ного учреждения.* | Разница значений среднеарифметического балла (отметки) первой работы и последующих больше нуля:
 -  >0, где:
a. - среднеарифметический балл
(по результатам работ) каждого задания учащегося; п - число работ.
| |||
| 3.1.2. | Результаты выполнения клас- сом (классами) диагностиче-ских работ по предмету, проведенных на муниципальном уровне. | Средний балл (отметка) по классу (классам) равен или выше среднего-муниципального балла (отметке) по данному предмету. | |||
| 3.1.3. | Результаты выполнения клас-сом (классами) диагностиче-ских работ по предмету, проведенных на краевом уровне. Результаты выполнения учащимися школы (класса) I-VII вида краевых диагностических и контрольных работ по предмету*. | Средний балл (отметка) по классу (классам) равен или выше средне-краевого балла (отметке) по данному предмету. | |||
| 3.1.4. | Результаты выполнения клас-сом (классами) экзаменацион-ных работ, проведенных в пе-риод государственной (итого-вой) аттестации выпускников основной школы территори-альными экзаменационными комиссиями. Результаты выполнения учащимися школы (класса) VII-VIII вида экзаменационных работ, проведенных в период ГИА выпускников ГБС (К) ОУ и специальных (коррекционных) классов МБОУ краевыми экзаменационными комиссиями*. | Средний балл (отметка) по классу (классам) равен или выше средне-краевого тестового балла (отметке) по данному предмету. Средние баллы (отметки) экзаменующегося за аттестационный период*. | Справка по результатам ГИА учащихся 9-х классов МАОУ СОШ № 12 по физике в 2009-2010 учебном году заверенная директором МАОУ СОШ № 12 Н.П.Ополевой | 87 баллов | |
| 3.1.5. | Результаты выполнения клас-сом (классами) экзаменацион-ных работ, проведенных в пе-риод государственной (итого-вой) аттестации выпускников средней школы в форме и по материалам ЕГЭ. Результаты выполнения учащимися школы (класса) I-IV вида экзаменационных работ, проведенных в период государственной итоговой аттестации выпускников ГБС (К) ОУ и МБОУ краевыми экзаменационными комиссиями в форме ЕГЭ*. | Средний балл по классу (классам) равен или выше средне-краевого тестового балла по данному предмету. Средние баллы (отметки) экзаменующегося за аттестационный период*. | Справка по результатам ЕГЭ по физике учащихся МАОУ СОШ № 12 в 2012-2013 учебном году заверенная директором МАОУ СОШ № 12 Н.П.Ополевой | 67 баллов | |
| 3.2. Общие компетентности обучающихся Обучающихся | |||||
| 3.2.1. | Участие обучающихся в науч-но-практической деятельности. | Достижения (первые и призовые места) учащихся в этапах: Всероссийской олимпиады школьников, региональной олимпиады по кубановедению, журналистике, политехнической, математике – 8 класс; конкурса научных проектов школьников в рамках краевой научно-практической конференции «Эврика», «Эврика, ЮНИОР» Малой академии наук учащихся Кубани. | |||
| 3.2.2. | Участие обучающихся во Всероссийских и международных предметных конкурсах («Русский медвежонок», «Кенгуру» и т.д.) и др. *. | Достижения (первые и призовые места) и участие (для учащихся коррекционных школ) в этих конкурсах. | |||
| 3.2.3 | Участие обучающихся или ко-манды учащихся в соревнова-ниях, творческих конкурсах и т.д. | Достижения (первые и призовые мес-та в спортивных соревнованиях, конкурсах в очных и очно-заочных турах интеллектуальных, творческих, проектных конкурсов (кроме п.3.2.1.), фестивалях, выставках. | |||
| .3.3. | Социально-личностные дости-жения учащихся в рамках вне-урочной деятельности по предмету. Участие обучающихся в муниципальных, региональных всероссийских и международ-ных предметных конкурсах и др. *. | Результат участия обучающихся в социально значимых проектах раз- личной направленности.* Достижения (первые и призовые места) учащихся.* | Разработаны и реализованы социально-значимые проекты: - «Мы вместе», 2012 – 2013 учебный год - отчет о реализации социально-значимого проекта, подписанный директором МАОУ СОШ №12 Ополевой Н.П. - «Физика вокруг нас», 2013 – 2014 учебный год - отчет о реализации социально-значимого проекта, подписанный директором МАОУ СОШ №12 Ополевой Н.П. - «Жизнь без вредных привычек», 2013 – 2014 учебный год - отчет о реализации социально-значимого проекта, подписанный директором МАОУ СОШ №12 Ополевой Н.П. | 45 баллов | |
| 4. Повышение квалификации*** | |||||
| 4.1. | Систематичность повышения квалификации в централизованных формах. | Послевузовское образование (аспирантура, докторантура получение второго высшего образования по профилю деятельности), или курсы повышения квалификации, пройденные в аттестационный период (не менее 72 часов). | Курсы повышения квалификации «Содержательные и технологические аспекты преподавания физики в средней школе» (Свидетельство о повышении квалификации ГБОУ Краснодарского края ККИДППО в объеме 108 часов, № 3439 2012 год | 20 баллов | |
| 4.2. | Систематичность повышения квалификации в нецентрализованных формах. | Участие в целевых краткосрочных курсах повышения квалификации (менее 72 час.), обучающих семинарах | Курс «Государственная политика в системе образования. Педагогика и психология. Правовые и экономические аспекты образовательного процесса. ИКТ в образовательном процессе» - 36 часов, 2013г. Сертификат № 007176 | 5 баллов | |
| ИТОГО БАЛЛОВ: | 313 баллов | ||||
Дата заполнения ___________________________________
Руководитель экспертной группы ____________________ ___________
Подпись расшифровка подписи
Члены экспертной группы:
____________________ ____________
Подпись расшифровка подписи
_______________________
Подпись расшифровка подписи
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 450 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
