Структура. • Не слишком ли длинна презентация?

• Не слишком ли длинна презентация?

• Устанавливается ли в первые две минуты нужный тон для восприятия оратора аудиторией?

• Соответствуют ли приводимые аргументы уровню знаний, интересу и вниманию аудитории?.

• Сразу ли ясна причина, по которой тема презентации должна заинтересовать аудиторию? Достаточно ли это веская причина для аудитории?

• Достаточно ли в выступлениях промежуточных выводов и опорных моментов?

• Не слишком ли тут прямолинейные утверждения?

• Не слишком ли она сложна? Не слишком ли много тут деталей, которые можно было бы поместить во вспомогательные документы?

• Подходит ли последнее предложение для того, чтобы остаться в сознании зрителей?

Структура выступлений

• Раздаются ли за кулисами интригующие звуки?

• Можно ли каким-то образом доставить зрителей прямо на презентацию?

• Размещены ли визуальные средства с учетом поддержания интереса?

• Нет ли длинных, скучных кусков? Можно ли поднять тонус в середине какими-нибудь вопросами или чьим-нибудь участием?

• Не слишком ли много разных визуальных ухищрений?

• Действительно ли самые важные моменты легко запоминаются?

• Можно ли использовать приемы визуального воздействия? Есть ли на иллюстрациях все, что бы мы хотели запечатлеть в памяти аудитории?