Цель и задачи курсовой работы. по дисциплине "Экономическая теория"

по дисциплине "Экономическая теория"

Курсовая работа по экономической теории – это первая проба пера, подготовительная ступень к написа­нию курсовых работ по другим экономическим дисциплинам и дипломной работы. Она приучает студента к научно-исследовательской работе и способствует приобретению опыта и навыков ее проведения.

Цель выполнения курсовой работы – обучение самостоятельному анализу актуальных фундаментальных экономических проблем и публичной защите его результатов.

Курсовая работа является одной из форм подготовки специалистов высшей квали­фикации. Ее написание имеет большое значение:

во-первых, она приобщает студентов к самостоятельной творческой работе с эко­номической литературой, приучает находить в ней основные положения, относя­щиеся к избранной проблеме, подбирать, обрабатывать и анализировать конкрет­ный материал, составлять таблицы и диаграммы и на их основе делать правильные выводы;

во-вторых, студент привыкает четко, последовательно и экономически грамотно излагать свои мысли при анализе теоретических проблем и учится творчески при­менять экономическую теорию, связывать ее с практикой;

в-третьих, работа закрепляет и углубляет знания студентов по экономической теории;

в-четвертых, прививает навыки работы на компьютере (работу рекомендуется выполнить в печатном виде).

Для того чтобы подготовить курсовую работу, отвечающую предъявляемым тре­бованиям, студент должен использовать не только полученные теоретические зна­ния по экономической теории, но и фактические данные, характеризующие деятельность экономических агентов.

Для достижения поставленной цели написания курсовой работы предстоит решить комплекс локальных задач.

Задача 1

Умение ориентироваться в современных экономических проблемах и выделять среди них наиболее актуальные для России.

Выделенная проблема станет темой курсовой работы. Кафедра предлагает примерную общую тематику курсовых работ, а также специальную тематику, сгруппированную по некоторым экономическим специальностям (раздел 5 настоящего руководства). Окончательный вариант темы курсовой работы устанавливается совместно студентом и его научным руководителем. Произвольная смена темы в ходе выполнения курсовой работы не допускается. Корректировка темы возможна при согласовании с научным руководителем. Кафедра использует несколько принципов распределения научных руководителей:

а) по выбору студентов;

б) по научному направлению работы преподавателей, соответствующему конкретной тематике курсовых работ;

в) по учебным группам.

Задача 2

Обучение логичному, аргументированному, самостоятельному изложению проблемы письменно и устно в определенных границах по месту (30-35 страниц) и времени (5-7 минут).

Тема курсовой работы раскрывается на основе изучения:

а) учебников, учебных пособий по экономической теории (микроэкономике, макроэкономике, мировой экономике, истории экономических учений) и смежным с ней общепрофессиональным дисциплинам;

б) монографий, статей в сборниках научных трудов, в экономических журналах, газетах;

в) статистических данных.

На основе собранных материалов самостоятельно пишется текст курсовой работы. Не допускается дословное переписывание содержания из используемой литературы. Исключения составляют необходимые цитаты, оформленные по правилам. Образцы оформления цитат приведены в разделе 3 настоящего руководства.

Текст излагается в соответствии с планом, предложенным студентом и согласованным с научным руководителем. План включает 3-5 вопросов, раскрывающих разные аспекты исследуемой экономической проблемы, логически связанных между собой. Кроме основных вопросов в плане выделяются введение и заключение. Образцы простого и развернутого плана показаны в разделе 3 данного руководства.

Выполненная по всем правилам курсовая работа рекомендуется научным руководителем к защите. Во время защиты студент излагает либо краткое содержание своей работы, либо самые интересные, по его мнению, аспекты, чтобы выдержать временные требования. Доклад произносится без каких-либо письменных источников. Можно воспользоваться лишь заранее подготовленным планом и иллюстрационным материалом. Его заслушивают и обсуждают члены комиссии и студенты, присутствующие при защите. Очень важно во время обсуждения умение спокойно, вдумчиво выслушать заданные вопросы и точно, аргументировано ответить на них.

Задача 3

Получение навыков работы с большим подготовительным материалом, систематизации разнообразных экономических концепций, обработки статистических данных и наглядного их изображения.

Собранный материал нужно распределить по вопросам максимально равномерно по количеству страниц. Если в курсовой работе есть элементы дискуссий, то желательно скомпоновать разные точки зрения в соответствии с несколькими аспектами анализа и представить их в виде таблиц. В них очень четко должны быть отражены общие черты и особенности изученных концепций.

Изложение теоретического материала не может носить лишь описательный характер. Основные положения следует подтвердить фактами, цифрами, соответствующим образом представленными. Можно на основе имеющихся статистических данных начертить графики, диаграммы, иллюстрирующие выявленные тенденции развития тех или иных экономических процессов. Нужно позаботиться о сопоставимости статистических данных, если они заимствованы из разных источников.

Объемные таблицы, графики, диаграммы желательно представить в приложения к курсовой работе, небольшие – в тексте.