Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Метод | Рекомендуется использовать: | Достоинства | Недостатки |
Образование и передача информации | При сопротивлении, основанном на отсутствии информации или на неточной информации и анализе | Помощь в получении согласия на перемены со стороны людей, когда их убедят | Может потребовать много времени, если в этот процесс вовлечено много людей |
Вовлечение работников в принятие решений | В ситуациях, где инициаторы не обладают всей необходимой информацией для разработки новшеств | Может помочь людям осознать необходимость проведения перемен и их обязательство помогать этому | Может потребовать много времени и привести к ошибкам в проведении перемен |
Облегчение и поддержка | В случаях, когда имеешь дело с людьми, оказывающими сопротивление только из-за страха перед личными проблемами | Оптимальная тактика для решения личных проблем | Может отнять много времени, дорого стоить и все же не помочь |
Переговоры | В ситуациях, где кто-то один или группа явно проигрывают при введении новшеств и где они имеют большие возможности оказывать сопротивление | Иногда является сравнительно легким способом избежать основного сопротивления | Во многих случаях может быть слишком дорогим; может настроить других, добиваться согласия уговорами |
Кооптация | Для специфических ситуаций, в которых другая тактика связана со слишком большими расходами или вообще неосуществима | Может помочь найти поддержку в проведении перемен | Может создать проблемы, если люди распознают кооптацию |
Маневрирование | В ситуациях, где другая тактика будет неэффективной или слишком дорогой | Может быть сравнительно быстродействующим и недорогим решением проблемы сопротивления | Инициаторы могут лишиться какой-то доли доверия к себе; может привести к появлению других проблем |
Принуждение | Для ситуаций, где необходима быстрота и где инициаторы перемен обладают значительной властью | Может быстро преодолеть любой вид сопротивления | Рискованный метод; может создать у людей негативное отношение к инициаторам перемен |
ЗАДАНИЕ
На основе заданий, выданных преподавателем, выработать мероприятия преодоления сопротивления изменениям
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №7
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 275 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!