Обмен белков-2уровень

1/2

Укажите наиболее частые причины отрицательного азотистого баланса

а) б) в) г)

____________________________

2/2

В каких ситуациях отмечается положительный азотистый баланс?

а) б) в)

__________________________________________________________

3/2

Каким требованиям отвечают полноценные пищевые белки?

а) б) в)

_____________________________________________________

4/2

Перечислите важнейшие эндопептидазы желудочно-кишечного тракта

а) б) в) г) д)

Охарактеризуйте переваривание белков в желудке

______________________________________________________

5/2

Перечислите важнейшие экзопептидазы желудочно-кишечного тракта

а) б) в) г)

Охарактеризуйте переваривание белков в кишечнике

_______________________________________________________

6/2

Назовите токсичные продукты, образующиеся в процессе гниения белков

а) б) в) г) д) е)

__________________________________________________________

7/2

Переваривание белков в желудке

а) основные протеолитические ферменты, их субстратная специфичность

б) роль соляной кислоты

_________________________________________________________

8/2

Назовите важнейшие механизмы обезвреживания в печени токсических продуктов гниения белков

а) б) в)

Биосинтез мочевины

_____________________________________________________________

9/2

Назовите пути срочного связывания аммиака в тканях

а) б) в)

Восстановительное аминирование альфа-кетокислот: химизм, биологическая роль.

_____________________________________________________________

10/2

Назовите вещества, в составе которых выделяется основная масса аммиака из организма, укажите их суточную экскрецию

а) б)

Глютаминаза почек, ее адаптивное значение.

______________________________________________________

11/2

а) Охарактеризуйте процесс переваривание белков в кишечнике

б) Отметьте, какие из протеаз являются эндопептидазами

в) Перечислите экзопептидазы

____________________________________________________

12/2

а)Поясните механизм детокискации токсических продуктов гниения белков в печени путем образования парных нетоксичных

веществ

б) в) Приведите примеры

_____________________________________________________

13/2

а) Поясните механизм детоксикации ядовитых продуктов гниения белков в печени путем окисления

б) Приведите примеры

________________________________________________________

14/2

Укажите пути образования фонда аминокислот в тканях

а) б) в)

______________________________________________________

15/2

Укажите основные пути использования аминокислот в тканях

а) б) в) г)

______________________________________________________

16/2

а) Дайте понятие о катепсинах

б) Приведите примеры

в) Укажите их биологическую роль

___________________________________________________________

17/2

а) Дайте понятие об окислительном дезаминировании аминокислот

б) Приведите химизм данного процесса

в) Приведите примеры

г) Укажите его биологическую роль

_________________________________________________________

18/2

а) Назовите ферменты, катализирующие окислительное дезаминирование аминокислот

б) Дайте их краткую характеристику

в) Отметьте биологическую роль данных ферментов

_______________________________________________________

19/2

а) Дайте понятие о внутримолекулярном дезаминировании аминокислот

б) Приведите примеры

________________________________________________________

20/2

а) Дайте понятие о трансаминировании аминокислот

б) Приведите примеры

в) Укажите биологическую роль трансаминирования

__________________________________________________

21/2

а) Дайте понятие об аминотрансферазах (трансаминазах)

б) Приведите примеры

в) Укажите кофермент

г) Отметьте диагностическое значение определения активности трансаминаз

_________________________________________________________

22/2

а) Дайте понятие о реакциях декарбоксилирования аминокислот

б) Приведите примеры

в) Укажите биологическую роль данных реакций

________________________________________________________

23/2

а) Укажите основные реакции инактивации биогенных аминов

б) Приведите реакцию окислительного дезаминирования биогенных аминов

в) Укажите ее биологическое значение

_______________________________________________________

24/2

Укажите основные источники аммиака в организме

а) б) в)

Укажите основные пути его обезвреживания

а) б) в) г) д)

25/2

Назовите основные реакции связывания аммиака в организме

а) б) в) г)

Биосинтез мочевины, его нарушения

______________________________________________________

26/2

а) Приведите реакцию синтеза глютамина в тканях

б), в) Укажите биологическую роль данного процесса

_____________________________________________________

27/2

а) Приведите реакцию восстановительного аминирования альфа-кетокислот

б) Укажите биологическую роль данного процесса

____________________________________________________

28/2

а) Напишите реакцию, катализируемую глютаминазой почек

б) Укажите биологическую роль данной реакции

____________________________________________________

29/2

Укажите пути использования тирозина в организме

а) б) в) г)

Усвоение тирозина путем окисления

_________________________________________________

30/2

Обмен тирозина путем трансаминирования.

Укажите врожденные дефекты утилизации фенилаланина в тканях

а) б) в) г)

___________________________________________________________

31/2

Укажите основные пути использования гликокола в тканях

а) б) в) г)

________________________________________________________

32/2

Укажите основные пути использования серина в тканях

а) б) в) г)

_______________________________________________________

33/2

Укажите основные пути использования цистеина в тканях

а) б) в)

____________________________________________________

34/2

Укажите основные пути использования метионина в тканях

а) б) в)

_______________________________________________________

35/2

Укажите, какие одноуглеродные радикалы переносит тетрагидро-

фолиевая кислота

а) б) в) г) д)

__________________________________________________________

36/2

а) Поясните механизм действия антивитаминов фолиевой кислоты

б) Приведите примеры

__________________________________________________________

37/2

Перечислите основные безазотистые вещества, образующиеся при распаде аминокислот

а) б) в) г) д) е) ж)

__________________________________________________________

38/2

а) Дайте понятие о гликогенных аинокислотах

б) Приведите примеры

_________________________________________________________

39/2

а) Дайте понятие о кетогенных аминокислотах

б) Приведите примеры

____________________________________________________________

40/2

Приведите примеры нарушения обмена отдельных аминокислот

а) б) в) г)

__________________________________________________________

41/2

Перечислите важнейшие биогенные амины

а) б) в) г) д) е)

Укажите их биологическое значение

__________________________________________________________