Организационно-методические указания. Занятие проводится в форме деловой игры

Занятие проводится в форме деловой игры. Накануне занятия студенты делятся на группы, получают исходные данные для проведения игры и задание на самостоятельную работу. В ходе подготовки к занятию студенты изучают задание, выполняют необходимые графические работы, наносят исходную обстановку и готовятся к докладу уяснения полученной задачи.

На первом этапе игры студенты в группах обсуждают индивидуальные доклады, выбирают руководителя группы (объекта) из своей среды, который делает доклад от имени группы. В ходе докладов остальные выступают оппонентами.

При рассмотрении наиболее сложных ситуаций необходимо обратить внимание на то, что задачей данного этапа является не отработка готовых рецептов, а выработка оптимальных подходов к разрешению подобного типа ситуаций.

При заслушивании доклада оценивается: содержательность, четкость, соблюдение регламента оклада; обоснованность и оптимальность принимаемых решений; активность слушателей в группах; активность оппонентов.

В конце каждого этапа группе выставляется и объявляется оценка. По завершению проведения игры проводится анализ занятия, объявляется группа - победитель, и каждому участнику выставляется индивидуальная оценка.