 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Профессиональная деятельность специалиста СКС
|
|
Профессия как определенный, выделившийся в результате общественного разделения труда устойчивый род деятельности, требующий специальной подготовки (квалификации), выполняемый человеком постоянно и дающий ему средства к существованию.
Профессиональная деятельность как совокупность функций, действий, операций, которые приходится выполнять специалисту при осуществлении должностных обязанностей в соответствии с профессией.
Профессиограмма как документ, регламентирующий технологию построения требований, предъявляемых профессией к личностным качествам, психологическим способностям, психолого-физическим возможностям человека.
Виды профессиональной деятельности составляющие профессиограмму специалиста СКД и НХТ.
Социально-культурная деятельность:реализация государственно-культурной политики; создание условий для всесторонней культурно-творческой деятельности;разработка и реализация социально-культурных проектов и программ; обеспечение дифференцированного культурного обслуживания населения в соответствии с возрастными категориями
Организационно-управленческая деятельность: обеспечение функционирования системы управления учреждений и досуговых формирований (объединений) социально-культурной сферы, повышение эффективности их работы и развития;осуществление эффективных методов и стилей управления, разработка и внедрение инноваций в управленческую деятельность;разработка нормативно-правовых документов.
Методическая деятельность: научное методическое обеспечение работы творческих и досуговых объединений, системы повышения квалификации;организация консультационно-методической помощи; создание и распространение методических и информационных материалов.
Художественно-творческая деятельность: обеспечение функционирования коллективов народного художественного творчества; разработка, подготовка и осуществление сценарных и репертуарных планов, художественных программ и постановок;раскрытие и реализация творческой индивидуальности участников коллектива;обеспечение репетиционной работы и публичной исполнительской деятельности коллектива и отдельных его участников.
Преподавательская деятельность: социально-педагогическое и учебно-методическое осуществление учебного процесса, планирование и реализация образовательно-воспитательной работы в учреждениях социально-культурной сферы и дополнительного образования.
Психологические требования к специалисту СКС: стремление к общению; умение легко вступать в контакт с незнакомыми людьми; доброжелательность, отзывчивость; выдержка; понимать намерение и настроение других людей, способность разбираться во взаимоотношениях людей, умение улаживать разногласия между ними, умение слушать, способность владеть речью, мимикой, жестами; развитая речь, аккуратность, пунктуальность, собранность.
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 1301 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
