Научиться обобщать стоящие перед исследуемыми объектами финансово-экономические проблемы и вырабатывать эффективные предложения по их решению

2 сроки и Этапы написания дипломной работы

Кафедра рекомендует следующие сроки подготовки студентами дипломных работ и представления их научному руководителю и на кафедру. (Точные сроки подготовки и сдачи выпускной квалификационной работы утверждаются деканатом факультета).

Для студентов очной формы обучения:

· выбор темы дипломной работы – доначала декабря;

· составление плана написания дипломной работы и утверждение его научным руководителем – досередины декабря;

· представление первой главы дипломной работы научному руководителю – доначала марта;

· представление второй главы дипломной работы научному руководителю – доначала апреля;

· представление всей работы научному руководителю – доконца апреля;

· представление дипломной работы на кафедру с отзывом научного руководителя и рецензента – досередины мая.

Для студентов заочной формы обучения:

· выбор темы дипломной работы – доначала ноября;

· составление плана дипломной работы и утверждение его научным руководителем – доначала декабря;

· представление первой главы дипломной работы научному руководителю – доначала февраля;

· представление второй главы дипломной работы научному руководителю – доначала апреля;

· представление всей работы научному руководителю – доконца апреля;

· представление дипломной работы на кафедру с отзывом научного руководителя и рецензента – досередины мая.

Для студентов заочной формы обучения и отделения специальной подготовки:

· выбор темы дипломной работы – за полгода до намеченного срока защиты;

· составление плана написания дипломной работы – в течение месяца после утверждения кафедрой темы дипломной работы и закрепления научного руководителя;

· сроки представления глав дипломной работы научному руководителю – согласно графику, составленному научным руководителем;

· представление дипломной работы на кафедру с отзывом научного руководителя и рецензии – за две недели до защиты.

К государственной аттестации допускаются студенты, сдавшие все зачеты и экзамены (включая междисциплинарный государственный экзамен), полностью выполнившие программу преддипломной практики и представившие на кафедру отчет о прохождении практики. Поэтому без дифференцированного зачета по преддипломной практике нельзя приступать к работе над дипломом.

Студенты, не защитившие отчет по преддипломной практике или нарушившие сроки подготовки глав дипломной работы или не представившие дипломную работу на кафедру в уставленный срок, не допускаются к защите дипломной работы.

Выполнение дипломной работы предполагает ее разработку по следующим этапам:

ü выбор и утверждение темы дипломной работы;

ü сбор финансово-экономических материалов на местах прохождения практики;

ü подбор и изучение необходимой литературы, научных отчетов, аналитических и нормативно-распорядительных материалов;

ü составление плана работы;

ü написание дипломной работы;

ü оформление дипломной работы;

ü представление дипломной работы с письменным отзывом научного руководителя и рецензента на кафедру (смотрите Приложения В и Г);

ü предварительное обсуждение результатов дипломной работы на кафедре (предзащита);

ü получение права допуска к защите дипломной работы;

ü защита дипломной работы.

Каждый этап имеет свои специфические особенности и определяется нормативными документами университета, деканата экономического факультета и кафедры. При этом с начала работы над дипломной работой в помощь студенту к нему прикрепляется научный руководитель, оказывающий консультационные услуги по работе над дипломом.

3 Требования к написанию выпускной квалификационной (дипломной) работы

Основные требования сводятся к следующим 12-ти положениям:

1. Дипломная работа должна иметь теоретическую основу и практическую направленность.

2. Вопросы теории выбранной темы должны быть связаны с практикой и проиллюстрированы статистической информацией.

3. Практическая часть работы должна выполняться на основе всестороннего изучения и анализа фактического материала по исследуемой теме с использованием отечественного и зарубежного опыта, статистического материала, данных периодической печати и Интернета.

4. Обязательным для дипломной работы является использование таблиц, схем, графиков, диаграмм, характеризующих положительный и отрицательный опыт исследуемого объекта или вида финансово-хозяйственной деятельности.

5. Дипломная работа, не содержащая анализа цифрового фактического материала, не обобщающая практический материал, не иллюстрирующая на конкретных примерах сложившуюся практику финансово-экономической деятельности, не принимается научным руководителем и заведующим кафедрой финансов, денежного обращения и кредита РГУ им. И. Канта к защите.

6. Все предложения и выводы в дипломной работе должны быть аргументированы, теоретически обоснованы, иметь научную ценность и практическую направленность.

7. Дипломная работа должна быть выполнена самостоятельно с обязательными ссылками на использованные источники.

8. Выпускная квалификационная работа должна основываться на проблемной финансово-экономической тематике, отражать различные точки зрения на решение проблем, а также содержать аргументированную позицию автора.

9. Дипломная работа должна демонстрировать знание законодательных и нормативных актов, стандартов, монографической литературы и статей периодической печати и материалов Интернета по теме.

10. В работе обязательно должны использоваться различные методы анализа, включая экономико-математические методы, передовые технологии, а также компьютерную технику.

11. Работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями ГОСТа.

12. Диплом сдается в обложке.

Вместе с тем, единые требования к работе не исключают, а предполагают инициативу и творческий подход к разработке каждой темы. Оригинальность постановки и решения конкретных вопросов в соответствии с особенностями исследования являются одним из основных критериев оценки качества дипломной работы.

4 Выбор и утверждение темы дипломной работы

Выбор темы дипломной работы является ответственным моментом, предопределяющим ее успешное выполнение. Тема дипломной работы выбирается студентом самостоятельно в соответствии с тематикой, разработанной кафедрой, и индивидуальными интересами каждого студента. Студент может самостоятельно предложить кафедре тему, не включенную в примерную тематику, или несколько изменить ее название, обосновав при этом важность и целесообразность ее разработки и написав соответствующее заявление на имя заведующего кафедрой.

При выборе темы дипломной работы учитываются также следующие обстоятельства:

ü соответствие темы работы специализации и форме деятельности фирмы, где студент проходит практику;

ü возможность использования конкретных финансово-экономических материалов этой фирмы для разработки практической части дипломной работы;

ü соответствие темы научным интересам студента, проявленным им ранее при подготовке научных докладов, статей, курсовых работ.

Студент может быть привлечен к участию в научно-исследовательской работе кафедры, и тогда в качестве темы дипломной работы он может выбрать одну из специальных тем, определенных кафедрой.

Утверждение темы работы и назначение научного руководителя по представлению выпускающей кафедры оформляется распоряжением декана экономического факультета. Изменение (как правило, уточнение) темы допускается лишь в исключительных случаях не позднее, чем за 1 месяц до принятия решения о допуске дипломной работы к защите. Студент обязан в срочном порядке письменно поставить в известность об этом (с подробным изложением причин) научного руководителя работы и заведующего кафедрой. Заведующий кафедрой обосновывает необходимость изменения темы и доводит это до руководства факультета. Только после утверждения соответствующих изменений можно приступить к разработке новой темы работы.

Перед началом работы над дипломной работой студент пишет заявление заведующему кафедрой о прикреплении его к конкретному научному руководителю с предполагаемой темой дипломной работы. Затем он вместе с научным руководителем разрабатывает задание на дипломную работу (смотрите Приложение А). Задание служит основным документом, регламентирующим работу студента и позволяющим осуществлять контроль за ходом дипломного проектирования. В нем отражаются тема работы, исходные данные для ее разработки, перечень основных этапов дипломного проектирования с указанием сроков их выполнения, важнейшие пункты, требующие анализа по главам работы, список предполагаемых графических, нормативно-законодательных и статистических материалов, которые будут использованы при написании работы. Данный документ также содержит информацию о консультантах студента в подготовке дипломной работы. После визирования задания научным руководителем оно утверждается заведующим кафедрой.

5 Порядок написания, структура и содержание дипломной работы

После утверждения темы студент подбирает и прорабатывает соответствующую литературу и нормативно-распорядительную документацию. Ознакомившись с литературой по исследуемой теме, для чего, прежде всего, должны использоваться каталоги библиотеки, студент составляет предварительный план и представляет его научному руководителю. В нем определяются основные направления исследования, его цели и задачи, последовательность раскрытия и решения поставленных вопросов.

В процессе написания работы по согласованию с научным руководителем в план могут вноситься некоторые изменения и уточнения. Кардинальные изменения в план дипломной работы вносятся лишь в исключительных случаях.

Вариант плана, как правило, трансформируется в содержание по завершению написания работы.

Структура дипломной работы включает:

ü титульный лист (смотрите Приложение Б);

ü аннотация;

ü содержание;

ü введение;

ü основную часть, состоящую, как правило, из 3-х глав (разделов), в каждой из которых выделяются 2-3 параграфа (подраздела);

ü заключение;

ü приложения;

ü список использованных источников.

Объем работы – 80–100 страниц (через 1,5 интервала), при этом соблюдаются следующие размеры полей: правое — 10 мм, верхнее — 20 мм, левое – 30 мм, а нижнее — 20 мм.

5.1 Ориентировочное содержание дипломной работы по специальности «Финансы и кредит»

Во введении обосновывается актуальность выбранной финансово-экономической темы, четко определяется цель и формируются конкретные задачи исследования. Здесь отражается степень изученности в литературе исследуемых вопросов, указывается объект исследования. Особое внимание следует обратить на сферу исследования. Студент должен определить и конкретизировать тот круг финансово-экономических вопросов, который он намерен исследовать, указав, какие проблемы он выносит за пределы исследования. Во введении перечисляются использованные основные материалы, приемы и методы исследования, в том числе экономико-математические модели и методы.

Введение целесообразно доработать после выполнения основной части работы, так как в данном случае появляется возможность более точно и ясно определить актуальность темы, цели и задачи исследования, отразить собственные подходы к их решению. По объему введение не должно превышать 3–4 страниц[1].

Основная часть работы включает главы, подразделяемые на параграфы, пункты, последовательно и логично раскрывающие содержание исследования.

Количество глав, параграфов и пунктов строго не регламентируется. Оно зависит от исследуемой проблемы и круга рассматриваемых вопросов. Основная часть отражает теоретическое обоснование и состояние изучаемой проблемы, содержание и основные результаты выполненной работы.

Одна из глав, как правило, первая, носит теоретический характер. В ней на основе изучения литературы, публикаций в периодической печати, систематизации современных экономических исследований рассматриваются причины возникновения, этапы исследования проблем, систематизируются позиции российских и зарубежных ученых и аргументируется собственная точка зрения студента относительно понятий, проблем, определений, выводов.

При этом должны быть структурировано отмечены основные теоретические аспекты:

- государственных и муниципальных финансов;

- финансов предприятий;

- банковского дела;

- страхования;

- пенсионного обеспечения;

- налогов и налогообложения.

То есть в зависимости от выбранной темы концентрируется внимание на теоретических разработках в той или иной области.

При рассмотрении теоретических вопросов возможно использование статистического материала, что позволяет более аргументировано и наглядно доказывать то или иное высказывание или свою точку зрения.

Вопросы теории излагаются для обоснования дальнейшего рассмотрения проблем, изучаемых в данной работе.

Примерный объем первой главы – 28–30 страниц.

Последующие главы носят аналитический, прикладной характер. В них излагается фактическое состояние изучаемой проблемы на примере конкретного объекта. Достаточно глубоко, целенаправленно анализируется и оценивается действующая практика, выявляются закономерности и тенденции развития на основе использования собранных первичных документов, статистической информации за представительный для данного исследования период.

Материалы этих глав являются логическим продолжением первой (теоретической) и отражают взаимосвязь практики и теории.

Во второй главе дипломной работы студенты должны показать умение самостоятельно анализировать практический материал, собранный в период производственной практики, обобщать его, формулировать выводы и предложения.

Содержание глав обеспечивает разработку обоснованных выводов и конкретных предложений по исследуемым вопросам. Объем этих глав – от 50 до 60 страниц.

Заключение содержит выводы по теме работы, конкретные предложения и рекомендации по исследуемым вопросам.

Выводы являются концентрацией основных положений работы. Здесь не следует помещать новые положения или развивать не вытекающие из содержания работы идеи. Выводы представляют собой результат теоретического осмысления и критической оценки и анализа исследуемой проблемы. В них содержатся как отрицательные, так и положительные моменты практики. Они являются обоснованием необходимости и целесообразности проведения рекомендуемых мероприятий.

Предложения и рекомендации должны быть органически связаны с выводами и направлены на улучшение функционирования исследуемого объекта. При разработке предложений и рекомендаций обращается внимание на их обоснованность, реальность и практическую приемлемость. Заключение рекомендуется писать в виде тезисов, примерный объем – 4–5 страниц.

Список использованных источников помещается в конце работы. В него включаются только те издания, которые действительно были использованы в процессе подготовки работы: законодательные документы, постановления Правительства по вопросам экономической реформы, монографии, статьи в периодической печати и т.д. Список использованной литературы должен включать не менее 20–30 наименований, которые использовал студент.

Приложения в работе являются необязательными, но желательными. Они могут быть вспомогательным материалом к основному содержанию работы, подтверждать отдельные положения, выводы, предложения. К ним относятся: статистический материал, собранный на преддипломной практике, промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, формулы, расчеты, результаты проведенных расчетов, иллюстрации вспомогательного характера.

В процессе подготовки работы студент периодически консультируется со своим научным руководителем. При необходимости можно попытаться получить консультацию у преподавателей других кафедр, специалистов с высоким профессиональным уровнем в области исследуемого вопроса. В этих случаях студенту оказывается содействие со стороны непосредственных руководителей работы.

Подготовленные первичные варианты глав работы в установленные сроки представляются научному руководителю и с его письменными замечаниями своевременно возвращаются студенту на доработку. Вариант главы пишется на одной стороне листа с широкими полями. Это делает возможным написание на полях замечаний научным руководителем, внесение собственных дополнений, поправок и облегчает подготовку нового, уточненного текста.

Дипломная работа представляется научному руководителю в установленные сроки по графику работы над дипломом, которые разрабатывается и утверждается на кафедре. В соответствии с замечаниями руководителя в работу вносятся коррективы, проводится ее окончательная доработка, после чего работа оформляется для представления к защите. Окончательный вариант работы с отзывом научного руководителя работы (Приложение В) и рецензией (Приложение Г) представляется кафедрой в ГАК по защите дипломных работ.

Ориентировочное содержание дипломной работы по финансовому менеджменту

Содержание любого процесса в значительной мере определяется его целью. Конечная цель написания и защиты дипломной работы заключается в демонстрации студентом своей способности самостоятельно ставить и решать задачи теоретического и (или) прикладного характера в избранной им сфере профессиональной деятельности. Данная цель определяет научно-исследовательский характер дипломной работы и накладывает определенные ограничения на ее содержание. Начальным этапом любого научного исследования является постановка проблемы. Затем должен следовать углубленный анализ имеющейся информации. Результаты анализа представляют собой базу для формулирования (синтеза) конкретных предложений по решению поставленной проблемы. Правильность и обоснованность полученных результатов должна находить подтверждение либо в документированных результатах проведенных автором экспериментов либо иным (прямым или косвенным) способом – путем получения экспертных заключений, цитирования независимых научных публикаций со сходными результатами и т.п.

Изложенная выше общая логика научного исследования находит отражение в общей структуре дипломной работы: каждому из этапов исследования (постановка проблемы, анализ данных, обоснование предложений и выводов) отводится отдельная глава. Использованные в работе методики, результаты экспериментов, массивы исходных данных и т.п. подробно раскрываются (прилагаются) в приложении к дипломной работе.

В первой главе осуществляется постановка проблемы. Данная работа предполагает изучение и систематизацию автором значительного объема информации по избранной им теме. Это позволяет ему определить сущность базовых понятий, вскрыть их экономическую, правовую, социально-политическую природу; проследить динамику развития заинтересовавших его процессов и выявить наиболее важные тенденции. Например, в работе, посвященной обоснованию финансовой стратегии предприятия, автор должен определить смысл термина «стратегия» охарактеризовать и дать классификацию основным видам стратегии, особо выделив финансовую стратегию. Необходимо проследить взаимосвязь финансовой стратегии с общей стратегией развития бизнеса и его инвестиционной стратегий, показать влияние, оказываемое правильно выбранной и реализованной стратегией на увеличение стоимости компании.

Обоснование и выработка стратегии неразрывно связана с долгосрочным планированием (прогнозированием) конкретных финансовых показателей и взаимосвязей между ними. Поэтому в первой главе дипломной работе должны быть рассмотрены основные модели, используемые в долгосрочном планировании (например, модель компании Дюпон), дана их сравнительная оценка с указанием достоинств и недостатков по каждой из них. Для каждой из рассмотренных в работе моделей следует дать описание математического аппарата и методологических особенностей. Кроме этого, должно быть выполнено (либо приведены готовые результаты, полученные другими исследователями) статистическое исследование, подтверждающее целесообразность затрат по разработке финансовой стратегии. Например, итоговые цифры должны показывать, что в среднем финансовые результаты компаний, разрабатывавших свою финансовую стратегию, оказались заметно выше в сравнении с аналогичными предприятиями, не выполнявшими соответствующих исследований.

Желательно, чтобы темы дипломных работ были увязаны с деятельностью отдельных предприятий (реже – отраслей), а не посвящены абстрактному решению самых общих проблем. Поэтому в первой главе дипломной работы необходимо рассмотреть специфические особенности объекта исследования и их влияние на общую постановку проблемы. Например, если тема дипломной работы посвящена обоснованию финансовой стратегии строительной компании, следует уделить внимание стратегическим особенностям строительного бизнеса, а также влияние специфики данного вида деятельности на организацию и методику его финансовой работы. Здесь же должна быть дана подробная технико-экономическая и организационно-управленческая характеристика предприятия, выбранного в качестве объекта исследования.

Своей индивидуальной спецификой обладают не только объекты исследования, но и проблемы, решению которых посвящаются конкретные дипломные работы. Поэтому, кроме постановки и уточнения общей проблемы, должны быть рассмотрены ее специфические аспекты применительно к данной отрасли, региону, предприятию и т.п. Например, особенности финансовой стратегии строительной компании проявятся в структуре ее капитала – для данного бизнеса с длительным операционным циклом необходимо предусмотреть более весомую долю долгосрочных источников финансирования. Высокий уровень цикличности строительного бизнеса обусловливает наличие у него более высокого систематического риска и, соответственно, требует применения более высокой ставки дисконтирования будущих денежных потоков. Если же речь идет о компании, работающей в Калининградской области, то на ее финансовую стратегию окажет влияние наличие Закона об ОЭЗ, устанавливающего значительные налоговые льготы для резидентов особой экономической зоны.

Практически у каждой из рассматриваемых в дипломных работах проблем имеется огромное число подобных аспектов, каждый из которых заслуживает подробного изучения. Однако, следует помнить, что цель первой главы заключается лишь в постановке проблемы, а не в углубленном анализе всех ее компонентов. Поэтому автор должен отобрать для последующего рассмотрения лишь наиболее существенные и важные аспекты затронутой им проблемы, заслуживающих более пристального рассмотрения в последующих главах. Каких-то общих критериев подобного отбора, пригодных для абсолютно любой темы дипломной работы, не существует, поэтому постановка проблемы всегда сопряжена со значительной степенью субъективизма. Однако, в данном случае субъективный выбор автором наиболее важных с его точки зрения аспектов проблемы не следует оценивать только отрицательно – в этом выборе находит отражение уровень проникновения в проблему, глубина ее изучения и понимания автором. Только человек, досконально разобравшийся в теоретической и практической специфике конкретной проблемы, способен верно расставить акценты и сконцентрировать внимание на наиболее актуальных и значимых ее аспектах. По содержанию первой главы можно судить об общем уровне всей дипломной работы в целом.

Вторая глава дипломной работы посвящается анализу выявленной и сформулированной в предыдущей главе проблемы. При этом, под анализом понимается не только (и не столько) расчет финансовых коэффициентов по данным бухгалтерской отчетности объекта исследования. Довольно часто студенты называют эти расчеты «финансовым анализом» и посвящают им всю вторую главу своих дипломных работ. В данном случае возникает двойное заблуждение: во-первых, финансовый анализ отнюдь не исчерпывается только расчетом бухгалтерских коэффициентов; во-вторых, для анализа проблемы, осуществляемого во второй главе, невозможно ограничиться лишь методикой финансового анализа даже в самой широкой его трактовке. Работая над этой главой, студент должен продемонстрировать владение методологией общего научного анализа, включающей в себя самые разнообразные его аспекты – логико-смысловой, математический, общеэкономический, статистический, маркетинговый анализ и т.п. Важно не только овладение студентом как можно большим числом аналитических методов, но и умение выбирать наиболее подходящий из них для решения конкретной проблемы.

Например, во второй главе дипломной работы, посвященной разработке финансовой стратегии предприятия, должен содержаться общеэкономический анализ макроситуации, базирующийся на анализе статистических данных. Полученные макрорезультаты должны быть конкретизированы применительно к конкретной отрасли либо предприятию с использованием методики стратегического и маркетингового анализа. Затем должен быть выполнен инвестиционный анализ перспектив развития бизнеса, после которого приходит очередь полноценного финансового анализа, позволяющего наметить состав и структуру источников финансирования инвестиций, цену отдельных источников капитала и совокупные средневзвешенные издержки по его привлечению, оценить дивидендную политику и спрогнозировать будущие денежные потоки. Вполне возможно, что в рамках решения данных задач возникнет необходимость анализа финансовой отчетности и расчета соответствующих коэффициентов. Эти расчеты могут способствовать повышению качества не только финансового, но и стратегического либо инвестиционного анализа. Тем не менее, одно лишь вычисление финансовых коэффициентов не может заменить проведения полноценного финансового анализа.

Общая аналитическая направленность второй главы вовсе не означает, что в ее названии и названиях входящих в ее состав параграфов должно бесконечно повторяться слово «анализ». Например, вторая глава дипломной работы, посвященной обоснованию финансовой стратегии развития бизнеса, может называться «Оценка имеющейся финансовой стратегии», «Основные компоненты финансовой стратегии предприятия», «Характеристика стратегического инвестиционного и финансового потенциала предприятия». Отдельные параграфы внутри главы могут быть озаглавлены следующим образом:

2.1 «Оценка и прогноз основных макроэкономических тенденций»;

2.2 «Стратегический анализ перспектив развития бизнеса и его инвестиционной привлекательности»;

2.3 «Особенности финансовой структуры бизнеса».

Независимо от конкретной формулировки названия главы (или названий параграфов), ее содержание все равно будет посвящено анализу поставленной проблемы.

Применение конкретных аналитических методик как правило сопряжено с обработкой больших массивов цифровых данных. Чаще всего количественная информация содержится как на «входе», так и на «выходе» моделей анализа. Далеко не всегда такая форма представления данных пригодна для дальнейшего использования в качестве обоснования конкретных управленческих решений или практических выводов по результатам выполненного исследования. Возникает необходимость в качественной оценке полученных количественных данных, их финансово-экономической интерпретации. На данном этапе должны использоваться логико-смысловые методы, демонстрирующие не только способность студента к запоминанию формул или вводу данных в компьютер, но и уровень его общего развития, способность логически мыслить и осуществлять адекватную качественную оценку и интерпретацию количественных данных.

Главным отличием третьей главы является то, что в противоположность выполненному во второй главе анализу, в ней осуществляется синтез основных выводов и предложений всей дипломной работы. В этой главе подводится итог всей выполненной студентом работы. Очевидно, что написание третьей главы является наиболее сложной и ответственной частью исследования – в ней находит отражение не только глубина понимания студентом предмета и объекта своего исследования, но и наличие у него творческих способностей, позволяющих создавать принципиально новые знания. Именно в третьей главе формируются основные элементы научной новизны, теоретической значимости и практической ценности дипломной работы. Как правило, они представляются в форме предложений, рекомендаций, методик выполнения расчетов, проектов различных материалов инструктивного и нормативного характера. В случае, если работа написана на сугубо теоретическую тему (например, «Развитие теории структуры капитала»), ее третья глава может включать в себе подробные математические выкладки, иллюстрирующие ход рассуждений автора и обосновывающие его точку зрения.

Важно понять, что, хотя окончательные результаты работы формируются в виде каких-то конкретных предложений, реально определить «качество» этих предложений можно только в результате их практического применения в течение длительного времени. Очевидно, что в графике написания и защиты дипломной работы не может быть предусмотрено выделение времени достаточного для внедрения и апробации полученных результатов. Поэтому оценка качества сделанных автором выводов и рекомендаций будет производиться на основе убедительности выполненного им обоснования своих предложений. К сожалению, очень часто студенты-дипломники не уделяют должного внимания глубокому логическому обоснованию выдвигаемых ими идей, ограничиваясь голословными заявлениями о достоинствах либо недостатках отдельных точек зрения или вариантов решения проблемы. Данный подход ошибочен по самой своей сути, так как он характерен не для научного исследования, а для обычного бытового спора, когда на обсуждение может выноситься любая «гипотеза» без какой-либо постановки проблемы, а главными аргументами и наиболее весомыми доказательствами правильности своей точки зрения выступают гром-ость голоса спорщика либо размер его кулаков.

Наличие логического, внутренне непротиворечивого обоснования своей точки зрения важно еще и потому, что именно оно и будет вынесено на защиту перед Государственной аттестационной комиссией. Никакая актуальность, оригинальность и даже экстравагантность сделанных студентом предложений или яркость и выразительность презентации доклада не заменят скрупулезных доказательств конкретных выводов и предложений, сделанных в работе. Соответственно, большинство вопросов на защите дипломов будет порождено не качеством оформления плакатов или раздаточного материала, а недостаточной убедительностью выполненных в работе доказательств и логических обоснований.

Специфика финансов заключается в том, что все основные количественные финансовые показатели сбалансированы между собой. Предложения, нацеленные на улучшение какого-либо одного финансового параметра (например, чистой прибыли), обязательно затрагивают значительное количество других показателей (объем продаж, издержки, величина собственного оборотного капитала и др.). Поэтому следует соблюдать принцип сбалансированности сделанных в дипломной работе выводов и рекомендаций: каждое из них должно быть обобщено и отражено в сводных прогнозных финансовых отчетах, составление которых является неотъемлемым атрибутом дипломной работы, написанной практически по любой теме, относящейся к управлению финансами предприятия. Значения аналитических показателей, рассчитанных по прогнозным финансовым отчетам (например, рентабельности активов или коэффициентов ликвидности), могут быть сравнены с их фактическими значениями, полученными во второй главе. Это позволяет сделать обобщенную оценку эффективности сделанных в работе предложений с точки зрения их влияния на финансовые показатели объекта исследования.

Автор дипломной работы располагает значительной свободой в выборе порядка изложения и формы представления полученных им результатов – какая-либо жесткая регламентация в данном вопросе невозможна. Тем не менее, в качестве одного из возможных вариантов организации материала в третьей главе дипломной работы, посвященной обоснованию финансовой стратегии предприятия, может быть предложен следующий примерный план этой главы:

Глава 3 Разработка финансовой стратегии предприятия.

3.1 Оптимизация структуры капитала.

3.2 Совершенствование дивидендной политики.

3.3 Оценка экономической эффективности предложенной финансовой стратегии.

Заканчивая обсуждение проблем написания основного текста дипломной работы, следует уделить особое внимание его оформлению. Распространенной среди студентов ошибкой является отождествление переработанного ими исходного материала с текстом дипломной работы – данный подход может быть сформулирован как «что вижу, то и пишу». При таком подходе автор дипломной работы теряет свое главное преимущество: возможность предварительного осмысления всего материала в целом, позволяющую вносить изменения в самые первые параграфы работы, имея перед глазами окончательные результаты исследования, которые будут отражены только в конце текста. Чтобы воспользоваться данным преимуществом в полной мере, необходимо четко разделить деятельность по сбору и обработке материала и его окончательному представлению в тексте дипломной работы.

В окончательный текст должны выноситься только те положения, которые уже прошли полный цикл «переработки» на более ранних стадиях подготовки материала. Автор имеет возможность организовать текст глав и параграфов таким образом, чтобы с наибольшей убедительностью и очевидностью доказать правильность своих положений. Очевидно, что для этого ему придется выполнить значительный объем предварительной работы по «доводке» исходных данных до нужных ему кондиций, используя для этого различные методы математического, статистического или общеэкономического анализа (см. пояснения к написанию второй главы). После осуществления этой работы, исходные материалы теряют свою первоначальную ценность, так как вся необходимая информацию теперь содержится в результатах анализа. Вместе с тем, исходные данные должны быть представлены в приложении для подтверждения корректности и надежности полученных выводов. В приложении также следует изложить подробную методику анализа этих данных с указанием всех расчетных формул и расшифровки условных обозначений.

В тексте глав работы будут показаны только наиболее важные результаты расчетов, подтверждающие основные положения дипломной работы в целом. Эти результаты могут быть представлены как непосредственно в текстовой части, так и в таблицах или на рисунках и графиках. Конкретный способ оформления полученных результатов автор выбирает самостоятельно, стремясь повысить наглядность и информативность текста без чрезмерного увеличения его объема. Таблицы и графические иллюстрации должны быть взаимосвязаны с текстовым изложением, взаимно дополнять друг друга. Это предполагает расположение иллюстраций в той части текстового материала, в которой речь идет об отраженных на иллюстрации показателях, а также наличие в тексте ссылок на рисунки и таблицы. Следует избегать подробного повторения табличных данных в текстовой части работы – вполне достаточно ограничиться цитированием наиболее важных и информативных данных. Например, если в таблице приведены изменения значений отдельных показателей за период времени, в тексте следует указать только наиболее существенные из этих отклонений.

Список использованных литературных источников должен включать в себя максимально возможное количество реально использованных автором в своей работе научных публикаций, учебной и справочной литературы, нормативных актов, статей в СМИ и т.п. Оформление списка производится в соответствии с требованиями действующих стандартов (см. образец Списка использованных литературных источников). Перечисление отдельных позиций внутри списка должно вестись в алфавитном порядке. Допускается группировка публикаций внутри списка по разделам, например: книги и монографии, журнальные статьи, газетные публикации, материалы из Интернета, нормативные акты и т.п.

В заключении формулируются основные результаты, полученные автором в ходе написания дипломной работы. Перечень этих результатов значительно шире перечня выводов и предложений, сделанных в третьей главе. Здесь могут найти отражение промежуточные результаты, полученные на более ранних стадиях, например – в первой или второй главах. И хотя сами по себе они не являются решением поставленной в работе проблемы, тем не менее, они способствовали достижению такого окончательного решения, так как были получены в ходе преодоления более мелких, частных проблем, возникавших на пути к достижению общего решения.

Примерами таких частных решений могут служить разработка классификации объектов исследования (например, видов стратегий), разработанная в первой главе либо выполненный во второй главе анализ определенных финансовых показателей (например, ликвидности). В тексте заключения эти решения могут быть охарактеризованы следующим образом:

«...Разработана классификация видов стратегии развития бизнеса».

«...Выполнен анализ ликвидности, позволивший сделать заключение о...».

Текст заключения (в совокупности с текстом введения) формирует основу доклада, который будет представлен автором на защите дипломной работы перед Государственной аттестационной комиссией.

6 Оформление дипломной работы