Тема: Тоталитаризм и авторитаризм

Цель занятия: познакомиться с истоками, причинами, разновидностями, эволюцией, финалом большинства существовавших тоталитарных режимов, особенностями их возникновения и функционирования, последующей их трансформацией в авторитарные и демократические режимы, рассмотреть характерные черты, особенности авторитарных политических систем, их позитивные и негативные черты.

Основные понятия: тоталитаризм, авторитаризм.

План:

1. Понятие и идейные истоки тоталитаризма.

2.Условия возникновения тоталитаризма.

3. Основные черты и разновидности тоталитарного строя.

4. Особенности авторитарных политических систем.

Вопросы для самоконтроля студентов

1. Что понимается под термином «тоталитаризм»?

2. Когда и кем он был введен в научный оборот?

3. Кто и когда начал разработку теории тоталитаризма.

4. Расскажите о тоталитарных идеях в истории.

5. Тоталитарная модель общества в работах Ф.А. Хайека, К. Ясперса, Н.А. Бердяева и др.

6. Укажите общие предпосылки тоталитаризма.

7. Назовите мировоззренческие предпосылки тоталитаризма.

8. Назовите психологические факторы, благоприятствующие появлению тоталитаризма.

9. Раскройте социальные и политические условия, способствующие привлекательности идей тоталитаризма для определенных социальных групп.

10. Как изменяется сфера сознания в тоталитарном обществе?

11. Что собой представляет политическая система тоталитарного общества?

12. Дайте характеристику социальной структуры тоталитарного общества.

13. Как меняется экономика в тоталитарном обществе?

14. Назовите основные разновидности тоталитаризма и дайте им характеристику.

15. Дайте характеристику иным тоталитарным режимам, в том числе и ныне существующим.

16. Укажите источники силы и причины исторической обреченности тоталитарных режимов.

17. Назовите характерные черты авторитарных режимов; укажите известные вам авторитарные режимы и охарактеризуйте их.

18.Определите сильные и слабые стороны авторитаризма.