Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Основные задачи дисциплины

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «ЭКОНОМИКА»

для специальности 220301

«Автоматизация технологических процессов и производств»

______________________________________________________________________

(заочная форма обучения)

2010 г.

Разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования

Программу составили: __________________ Потапова Н.А., ст. преподаватель

Обсуждена на заседании кафедры «Основы экономической теории»

_____________ «____» __________ 2010 г.

Заведующий кафедрой «ОЭТ» _____________ «____» __________ 2010 г. Косьмин А.Д.

Начальник УМУ _____________ «____» __________ 2010 г. Васильев Е.В.

2007 год набора

Цели и задачи дисциплины.

Дисциплина читается в цикле ГСЭ (общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины) для студентов- экономистов и предполагает основательное знакомство студентов с исходными категориями экономической науки и глобальными процессами, определяющими развитие экономики. Цель изучения дисциплины «Экономика» способствовать формированию представлений об основных категориях экономической науки и глобальных процессах, определяющих развитие экономики.

Основные задачи дисциплины

  1. Выработка прочного базового категориального аппарата и достаточно высокого уровня абстрактного мышления.
  2. Формирование умения анализировать текущую экономическую информацию, оценивать негативное и позитивное тенденции экономического развития.
  3. Формирование собственной позиции в социально – экономических преобразованиях.

2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины.

Преподавание дисциплины проводится в виде лекций, практических занятий и организации самостоятельной работы студента в форме домашних заданий, курсовой работы.

В результате изучения дисциплины студент должен:

– иметь представление о тенденциях развития российской и мировой экономики;

– иметь научно обоснованное представление о логике и законах экономического развития;

– иметь представление об экономических процессах в современном мире и их связи с другими процессами происходящими в обществе;

– знать теоретические основы и закономерности функционирования экономики;

– уметь выявлять проблемы экономического характера при анализе ситуаций;

– уметь систематизировать и обобщать экономическую информацию, реферировать тексты;

– уметь самостоятельно овладевать новыми знаниями.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах* (заочная форма обучения)

Виды занятий Всего (час) семестры
                   
Всего аудиторных занятий:                      
Лекции                      
Практические занятия (семинары)                      
Лабораторные работы                      
Самостоятельная работа:                      
Консультации по теоретическому материалу                      
Письменные работы и электронные семинары                      
К/р                      
Рефераты                      
Домашнее задание                      
Проработка лекций                      
Экзаменационная сессия                      
Всего                      
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) З, Э           З Э      

Содержание дисциплины по разделам.

4.1. Введение в экономическую теорию.

4.2. Микроэкономика

4.3. Макроэкономика

4.4. Переходная экономика

Содержание разделов данной дисциплины по видам учебных занятий.

Содержание курса лекций

№ раздела Содержание лекционного курса Часы
     
1. Лекция 1. Экономика. Основные элементы экономики.Экономика как особая сфера жизнедеятельности людей. Экономические агенты. Предпосылки экономики. Потребности, их классификация. Ограниченность ресурсов. Экономические интересы, цели и средства. Проблема экономического выбора. Система экономических отношений. Воспроизводство, хозяйствование и эффективность. Благо и богатство. Экономические блага и их классификация. Кругооборот благ и доходов.  
  Лекция 2 Экономические системы и их классификация.Сущность социально – экономических систем, формационный и цивилизационный подходы. Система образующая признаки экономической системы и ее типы. Модели современного рыночного хозяйства. Экономическая и юридическая содержание собственности. Экономическая и юридическое содержание собственности. Субъекты и объекты собственности. Теория пучка прав собственности. Структура прав, передача прав, согласование обязанностей, экономические интерес Исторические формы организации хозяйства. Товар и его свойства. Альтернативная теория стоимости. Происхождение денег и эволюция денежного обращения. Сущность и функции денег. Закон денежного обращения. Денежные системы.ы, цели и средства. Формы и виды собственности. Экономическая рациональность.  
  Лекция 3. Рыночный механизм и его элементы: спрос, предложение, цена, конкуренция.Спрос и факторы, его определяющие. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Закон спроса. Предложение товара на рынке. Закон предложения. Функция предложения. Понятие эластичности. Виды эластичности: эластичность спроса по цене, эластичность предложения по доходу, перекрестная эластичность, эластичность предложения по цене. Сущность и механизм образования равновесной цены. Равновесная цена в мгновенный, краткосрочный и долгосрочный период. Проблема нестабильности равновесия. Функции цены и система цен в рыночной экономике. Предпочтения потребителя и полезность. Количественный (кардиналистский) подход к анализу полезности и спроса. Закон убывающей предельной полезности. Порядковый (ординалистский) подход к анализу полезности и спроса. Индивидуальный и рыночный спрос  
  Лекция 4. Теории поведения потребителя и производителя.Бюджетное ограничение, кривые безразличия, предельные нормы размещения по Хиксу, кривая компенсированного спроса, максимизация прибыли. Рыночная власть, индекс Герфиндаля - Хиршмана, монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация. Теория игр и стратегическое поведение фирмы, равновесие Курно, Нэша, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода в отрасли. Сравнительное преимущество. Производственная функция (общий случай, линейная, Кобба - Дугласа), валовые выручка и издержки, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности, отдача от масштаба производства. Неопределенность и риск: причины, виды, пути снижения риска.  
  Лекция 5. Предпринимательство и фирма в рыночной экономике. Издержки производства и доход.Условия предпринимательской деятельности. Фирма в рыночной экономике. Причины возникновения фирм. Организационные формы предпринимательства. Их преимущества и недостатки. Особенности предпринимательской деятельности в России. Понятие «предприятия», классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятия, санация и банкротство. Производственная функция. Валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя форма доходности. Переменные и постоянные издержки; общая, средняя и предельная величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства. Неопределенность и риск, страхование, экономическая безопасность.  
  Лекция 6. Национальная экономика: результаты и их измерение.Национальная экономика. Общественное воспроизводство. Резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Кругооборот доходов и расходов. Макроэкономические показатели. ВНП, ВВП и способы их измерения. Дефлятор ВНП. СНС как система взаимосвязанных показателей. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Национальное богатство. Чистое экономическое благосостояние. Измерение инфляции. Индексы цен. Измерение безработицы, ее формы. Естественная норма безработицы и полная занятость. Закон Оукена. Теневая экономика, ее структура.  
  Лекция 7: Экономический рост, теория циклов в экономике. Деньги и денежное обращение Реальный и финансовый секторы экономики. Межотраслевой баланс.Показатели и пути экономического роста. Теории экономического роста. Проблемы накопления: функция Кобба- Дугласа. Модель Солоу, «золотое правило» накопления. Макроэкономическое равновесие: основные модели совокупного спроса и совокупного предложения - модель AD- AS, модель JS-LM. Проблема цикличности в экономике: теории циклов, антициклическое регулирование. Денежное обращение. Денежная масса. Равновесие денежного рынка. Проблема оптимального управления наличностью Баумоля- Тобина.  
  Лекция 8: Основные проблемы экономической политики современного государства в переходной экономике. Система финансов. Государственный бюджет. Дефицит и профицит государственного бюджета. Налоги, их виды и функции. Фискальная политика государства. Банковская система государства. Кредитно-банковская политика. Валюта и валютные курсы. Паритет покупательной способности. Основные виды ценных бумаг и их особенности. Рынок ценных бумаг и его проблемы. Функции бирж в экономике. Виды биржевых операций.  
2 зачетные единицы Итого:  

Содержание курса практических занятий.


Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 158 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...