В результате изучения дисциплины обучаемый должен

иметь представление:

- о месте и роли философии в жизни человека и общества;

- о специфике философского знания;

- о соотношение философии, религии и науки;

- о концепциях и подходах крупнейших философов;

- об основных категориях различных этапов развития философии;

- об особенностях отечественной философии;

- о «вечных вопросах» философии;

- о проблематике современной философии;

- о постановке фундаментальной проблемы назначения и смысла жизни человека;

- о многообразие форм человеческого знания;

- о соотношении знания и веры, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности;

- о духовных ценностях;

- о роли социально-философских образов «будущего», «настоящего» и «прошлого» в общественных процессах;

- о философском осмыслении глобальных проблем современности и путей их решения;

- о роли философии в процессах устойчивого развития современного мира.

знать:

- предмет и функции философии;

- исторические этапы и особенности развития философии;

- основные направления философской мысли;

- сущность и проблематику основных философских категорий;

- основные проблемы современной философии;

- роль научной рациональности в развитии общества;

- специфику и значение этических и эстетических ценностей в человеческой жизни;

- формационную и цивилизационную концепции общественного развития;

- характерные черты и особенности научно-технической революции и информационного общества;

- роль философии в осмыслении и решении актуальных проблем современной цивилизации.

уметь:

- грамотно владеть философско-методологическим лексиконом;

- предметно воспроизвести информацию по определенной философской тематике;

- аналитически представить и обобщить конкретные явления по заданной преподавателем философской проблематике;

- соотнести философский, религиозный, научный и повседневно-бытовой подходы к тождественным предметам рассмотрения, анализа и обобщения;

- оценить роль и значение выдающихся философов, значимых философских направлений и концепций;

- реконструировать содержание основных философских теорий;

- грамотно и корректно прокомментировать ключевые положения основных философских доктрин;

- аргументировано защищать свои взгляды и позиции;

- самостоятельно осуществлять поиск ответов по проблемным вопросам философского знания.

приобрести навыки:

- диалектического и логического мышления;

- владения философским категориальным аппаратом;

- аналитического и системного подхода к осмыслению и оценке явлений природы, общества, культуры, человеческой жизни и профессиональной деятельности;

- самостоятельной работы с основными видами философских и научных источников;

- публичного выступления;

- ведения дискуссии.