IV. Список дополнительной литературы

1. Алексеев Н.Д. Сокращенные слова в русском языке. – М., 1961.

2. Гейгер Р.М. Проблемы анализа словообразовательной структуры и семантики в синхронии и диахронии: Учеб. пособие. - Омск, 1986.

3. Виноградов В.В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. – М., 1986.

4. Гинзбург Е.Л. Словообразование и синтаксис. – М., 1979.

5. Ермакова О.П. Лексические значения производных слов в русском языке. – М., 1984.

6. Крушевский Н.В. Предмет, деление и метод науки о языке // Хрестоматия по истории русского языкознания / Под ред. Ф.П.Филина. – М., 1973. - С. 412-417.

7. Кубрякова Е.С. Типы языковых значений. Семантика производного слова. – М., 1981.

8. Марков В.М. О семантическом способе словообразования в русском языке. – Ижевск, 1981.

9. Моисеев А.И. Основные вопросы словообразования в современном русском языке. – Л., 1987.

10. Развитие словообразования современного русского языка / Под ред. Е.А. Земской и Д.Н. Шмелева. – М., 1966. – С. 3-12, 13-36, 127-141.

11. Русское семантическое словообразование: Сб. науч. тр. – Ижевск, 1984.

12. Попова Т.В., Рацибурская Л.В., Гугунава Д.В. Неология и неография современного русского языка: Учеб. пособие. – М., 2005.

13. Сахарный Л.В. Психолингвистические особенности теории словообразования: Учеб. пособие. – Л., 1985.

14. Сахарный Л.В. Словообразование как синтаксический процесс // Проблемы структуры слова и предложения. – Пермь, 1974. – С. 3-29.

15. Соболева П.А. Словообразовательная полисемия и омонимия. – М., 1980.

16. Черепанов М.В. Формирование понятий русского словопроизводства: Учеб. пособие по спецкурсу. – Саратов, 1981.

17. Шанский Н.М. Очерки по русскому словообразованию. – М., 1968.

18. Шапошников В. Русская речь 1990-х. – М., 1998. – С. 90-103.

19. Шарифуллин Б.Я. Об архаичных элементах словообразовательной системы // Вопросы слово- и формообразования в индоевропейских языках. – Томск, 1988. – С.90-99.

20. Шкуропацкая М.Г. Деривационное измерение лексики: системный аспект. – Барнаул, 2003.

21. Янценецкая М.Н. Семантическая соотносительность глаголов на - еть и мотивирующих прилагательных // Актуальные проблемы лексикологии и словообразования. Вып. II. – Новосибирск, 1973. – С. 8-18.

Литература занимательного характера

1. Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому языку: Кн. для учащихся / Под ред. Л.П.Крысина. – М., 1995. – С. 124-158.

2. Вартаньян Э.А. Путешествие в слово: Кн. для внеклас. чтения. – М.,1987. - С. 15-29, 50-52, 82-99.

3. Голанова Е.И. Как возникают названия: Кн. для учащихся ст. классов. – М., 1989.

4. Граник Г.Г. и др. Секреты орфографии: Кн. для учащихся 5-7 кл. – М., 1991. - С. 115-217.

5. Громов И.А. Словообразование для всех классов: Разные типы заданий. – М., 2005 (Библиотечка «Первого сентября»).

6. С. Зелинская. Правописание суффиксов // Русский язык. Приложение к газете «1 сентября». – М., 2002. - №4. – С. 14-15.

7. Крамаренко Г.М., Малюшкин А.Б. Вспомним морфемику и подготовимся к экзамену // РЯШ. – 2005. - №5. – С. 24-28.

8. Откупщиков Ю.В. К истокам слова. Рассказы о науке этимологии. – Л., 1968. – С. 38-45.

9. Розенталь Д.Э. и др. Русский язык для школьников 5-9 классов. Путешествие в страну слов: Учеб. пособие. – М., 1995. - С. 104-109.

10. Рухленко Н.М. «Работяга» суффикс, или… Имена существительные со значением лица. Игра-соревнование // Русский язык. Приложение к газете «1 сентября». – М., 2003.- 8-15 марта. – С. 11-16.

11. Словарик близкородственных слов: Для начальных классов / Сост. Е.Г. Мережко. – М., 1998.

12. Смешные диктанты. Истории про приставки пре- и при- // Русский язык. Приложение к газете «1 сентября». – М., 2002.- №4. – С. 4, 13.

13. Соловьева Н.Н. Необычное словообразование: Учеб. пособие по рус. яз. для 5-6 классов. – М., 1998.

14. Шанский Н.М. Эвристические задачи по морфемике и словообразованию // РЯШ. – 1993. - №6. – С. 35-43.

15. Шанский Н.М. Эвристические задачи по морфемике и словообразованию // РЯШ. – 1994. - №2. – С. 38-44.

16. Шкатова Л.А. Подумай и ответь: Занимательные задачи по рус. яз. - М., 1989 - С. 64-79.