Правописание Не с причастиями

№142

I. Обозначьте условия выбора орфограммы «Слитное и раздельное правописание Не с причастиями»

_{х х}

ОБРАЗЕЦ. Несмолкающий гром – прич. + сущ.

Какой?

_{х х}

Долго не смолкающий - нареч. + прич.

Как?

Невспаханное поле; не прочитанная до конца; еще не засеянное; нерешенная задача; не заторонувшая зрителя; не заснувшие в палатках; неоткрытые острова.

II. Подберите зависимые слова к одиночным причастиям с помощью возможных вопросов: ГДЕ? КОГДА? КАК? КЕМ? ЧЕМ? Запишите получившиеся словосочетания, постройте их схемы.

ОБРАЗЕЦ. Нескошенная трава.

Не скошенная на лугах; Не скошенная вчера;

Где? Когда?

не скошенная мужиками; не скошенная еще.

Кем? Как?

Неоткрывшаяся школа; невыкрашенные стены; непосаженные деревья; недоказанная теорема; непросохшая площадка; неистраченные деньги; невзорвавшаяся граната; неостывшая земля.

№143 От данных глаголов образуйте причастия и составьте с ними словосочетания по образцу.

Не осветить _х

1) прич + сущ - неосвещенная улица

_х

2) прич. + завис. слово - не освещенная ночью

3) краткая форма причастия – улица не освещена

4) наличие противопоставления – не освещенная, а темная улица

не заметить; не доставить; не купить; не написать; не построить;

не убрать; не асфальтировать; не выстирать; не посадить;

не нарисовать; не связать; не ожидать; не газировать; не съесть.

№144 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

I. Трава (не) скоше..а; (не) погасший костер; (не) выносимая духота; (не-ни) чем (не) нарушаемая тишина; (не-ни) с кем (не) простившийся товарищ..; афиши (не) расклее..ы; скамейки (не) покраше..ы и (не) убра..ы; (не) краше..ый забор; дорожки (не) выровне..ы; письмо (не) отправле..о; (не) выуче..ые уроки; картина (не) оконче..а; еще(не) окрепший после болезни; (не) нашедший дороги отряд; (не) купле..ая, а подаре..ая книга; (не) забываемый подвиг; (не) вспаха..ое поле.

II. Неприятель(не) обнаружен; (не) исправле..ая вовремя ошибка; диктант (не) дописан; (не) упокоивш..еся море; (не) глубокая и (не) широкая реч..нка; (не) отремонтирова..ая квартира; (ни-не) кого и (не-ни) (о) чем ра..прашивать; калитка (не) закрыта; Еще (не) освещ..ые солнцем; (ни-не) (с) кем подели(тся-ться); (не) проходимые леса; гласные, (не) проверяемые ударением; (не) превзойде..ый знаток; ответ (не) продуман; (не) обозримая д..лина; (не-ни) кем (не) наруша..мая тишина; мес..ность (не) и..следова..а;ш..л (не) торопясь; (не-ни) (в) чем (не) уча..ствовал; (не) высокий, а дли..ый дом; стояла доселе (не) вида..ая жара.

№145 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя

недостающие знаки препинания.

I. 1. (Не) поруче..ое (не-ни) кому дело (не) троне(тся-ться) с места. 2.Если поле (не) вспах..но амбар будет пустовать, если книга (не) прочита..а знаний (не) пр..бави(тся-ться) 3. (не) дочита..ая книга – что (не) пройде..ый путь. 4. (Не) засе..(н-нн)ое поле(не) зелене..т. 5. (Не) умеющий ходить портит дорогу., (не) умеющий говорить портит реч...6. Для знающего мир светел для (не) знающего – темен. 7. (Не) жда..ый ур..жай голову кружит.8. (Не) брани и (не) хвали того, кто (не) и..пытан тобой ни в деле ни в пути. 9. (Не) знающий меры будет горевать и в богатстве.

II. 1. (Не) большой вал и засека (не) хранимые решительно (не-ни) кем показывали страшную бе..печность. 2. У троп задуше..ая солнцем стлалась полынь похожая на песок мелкая (не) уловимая глазом. 3. Маркелов был человек упрямый (не) устрашимый до отчая..ости (не) умевший (ни) прощать (ни) забывать. 4. Газета вынуждает читателя разбросать внимание между десятками разнородных фактов (не) соизмеримых и (не) связа..ых (не-ни) какою внутре..ей связью. 5. Мы бредем по тем дорожкам где (не) коше..а трава. 6. Лодка пр..ближаласьк тому месту где (не) защищ..ое от ветра море металось и кипело во мраке. 7. По дну оврага среди темной чащи среди подседа орешников падает с уступа на уступ журчит и холодно булька..т еще (не) и..сякший пав..док. 8. На берегу горного озера до которого добрались наконец еще лежал глубокий снег почти (не) та..вший а лиш.. как (бы) спекшийся на солнце. 9. (Не) смолкавш..е ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состояни.. (не) пр..кращающ..гося страха. 10. Ружья оказались (не) пристре..ны да и всё остальное как (будто) было против этой охоты в тот день и дождь (не) пр..кращающийся и ветер пронизывающий до костей и даже собаки демонстрирующие всем видом о своих совсем (не) охотничьих планах.

№146 Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя

недостающие знаки препинания.

I. Нет большего удовольствия, чем идти по (не) знакомым дорогам к какому (нибудь) лесному озеру. В (не) обыкнове..ой (не-ни) когда (не) слыха..ой тишине зар..ждае(тся-ться) ра..вет. (не) скоше..ые луга так душисты, что с (не) пр..вычки туман..(тся-ться) и т..жел..т голова. Вот откуда (то) доноси(тся-ться) тревожный крик (не) уснув..й птицы илии разд..е(тся-ться) (не) определе..ый звук, похожий на чей (то) голос. (К.Паустовский)

II. Далеко прот..нувшись от (не) высокого но обрывистого берега в спокойно дремл..щую реч..нку пропадавшую (в) дали золоти(тся-ться) пес…а(н-нн)ая отмель. Живым серебром прост..рае(тся-ться) до другого берега вода а ветер насто..(н-нн)ый на полевых травах едва приметно колебл..т молодую пор..сль стел..щуюся по карнизам крутого берега.

Задумч..вая улыбка (не) наруша..мая пр..сутствием человека лежит на всем на синем небе на ленивой ласковой реке зыбл..щейся под ветром - и каже(тся-ться) что эта улыбка так (же) таинстве(н-нн)а как и вся жизнь природы. Еще (не) просмоле..ый

как следует дощаник наполовину вытаще..ый из воды каже(тся-ться) лесным гигантом иск..реже..ым врем..нем а рыбач..я избушка пр..ютивш..яся над обрывом напомина..т (не-ни) что иное как старый (пр..старый) гриб.

Вышел из избушки (не) молодой но крепкий человек в холсти(н-нн)ой рубашке пр..слушался к далеким звукам колокола которые обе..силе(н-нн)ые ра..тоянием едва доносились сюда. Потом пош..л к разостла..ой едва (ли) не на всю длину отмели

бечеве с крепко (накрепко) завяза..ыми на ней крючками и стал подталкивать их прот..рая старательно каждый. Чего только (не) вид..л на долгом веку старик но он пр..л..жив козырьком ч..рную л..донь долго любуе(тся-ться) тем как игра..т и колебл..(тся-ться) (не) стерпимый для глаз блеск воды. Потом он б..рет у(з-с)кое

ведро лежащ..е поодаль и сталкивает в воду лодку.