Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
К ЛЕКЦИОННОМУ КУРСУ
«АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
для студентов направлений
«Менеджмент»
«Государственное и муниципальное управление»
Курган, 2015
Л. Грейнер[1] описывает развитие организации через последовательность кризисных точек и выделяет 5 стадий организационного развития, отделяемых друг от друга моментами организационных кризисов. Путь организации из одной стадии своего развития в следующую лежит через преодоление соответствующего кризиса данного переходного периода (рисунок 1.1).
Рисунок 1 - Модель организационного развития по Л. Грейнеру
Путь организации из одной стадии своего развития в следующую лежит через преодоление соответствующего кризиса данного переходного периода. Теория организационного развития Л. Грейнера подводит к мысли, что все изменения в организации можно рассматривать как прогнозируемые.Сначала организационные изменения обусловлены выбором стратегического направления, затем следует конкретизация функций и структуры управления организацией, следующим шагом будет их децентрализация. Далее возникает необходимость в развитии внутриорганизационной кооперации и координации деятельности. На высшей стадии развития организации начинает ощущаться острая потребность в изменении форм коллективной работы, создании команд. Однако рано или поздно наступает стадия «организационной усталости», преодолеть которую можно только через трансформацию организации в целом. В процессе такой трансформации может возникнуть организация, очень похожая на ту, в недрах которой она зародилась, т.е. организация с «традиционной» структурой. Но может возникнуть и организация с «рефлексивной» структурой, т.е. структурой, в которой учтен весь прошлый опыт и в которой может возникнуть механизм самообучения организации.
Таким образом, модель Л. Грейнера рассматривает стадии организационного развития, начиная со стадий, основанных на предпринимательстве и креативности, затем стадии, основанные на формализации, и далее – на адаптивности и гибкости.
Антикризисное управление: требования к системе, механизму и процессу управления
Гибкость, адаптивность, матричные структуры | Мотивирование, ориентированное на антикризисные ситуации | Мобильность и динамичность в использовании ресурсов |
Высокая степень неформального управления | Установка на оптимизм и уверенность | Программно-целевые подходы в технологиях разработки и принятия управленческих решений |
Усиление интеграционных процессов | Инициативность в решении проблем | Усиление внимания к оценке последствий решений и альтернатив |
Диверсификация управления | Поддержка инноваций | Своевременность решений (фактор времени) |
Снижение степени централизма, система ситуационного реагирования | Корпоративность, взаимоприемлемость | Антикризисные критерии качества решений |
Профессиональное доверие |
Целеустремленность |
Четкая, но антибюрократическая организация |
Мотивация инициативы и самоорганизации |
Селекция персонала |
Исследование альтернатив |
Рекомендации Комитета по обобщению практики аудирования (Великобритания), содержащие перечень критических показателей для оценки возможного банкротства предприятия
Основ ываясь на разработках западных ауд и торских фирм и преломляя эти разработки к отечественнойспецифике ведения бизнеса, можно рекомендовать следующую двухуровневую систему показателей.
К первой труппе относятся критерии и показатели, неблагоп риятные текущие значения которых и (или) складывающаяся динамика свидетельствуют о возможных в обозримом будущем значительных финансовых затруднениях, в том числе и банкротстве.
К ним относятся:
- повторяющиеся существенные потери в основной производственной деятельности;
- превышение некоторого критического уровня просроченной кредиторской задолженности;
- чрезмерное использование краткосрочных заемных средств в качестве источников финансирования долгосрочных вложений;
устойчиво низкие значения коэффициентов ликвидности;
-хроническая нехватка оборотных средств;
устойчиво увеличивающаяся до опасных пределов доля заемных средств в общей сумме источников средств;
- неправильная реинвестиционная политика;
- превышение размеров заемных средств над установленными лимитами;
- хроническое невыполнение обязательств перед инвесторами, кредиторами и акционерами (в отношении своевременности возврата ссуд, выплаты процентов и дивидендов);
-высокий удельный вес просроченной дебиторской задолженности;
- наличие сверхнормативных и залежалых товаров и производственных запасов;
- ухудшение отношений с учреждениями банковской системы;
- использование (вынужденное) новых источников финансовых ресурсов на относительно невыгодных условиях;
-применение в производственном процессе оборудования с истекшими сроками эксплуатации;
- потенциальные потери долгосрочных контрактов;
- неблагоприятные изменения в портфеле заказов.
Во вторую группу входят критерии и показатели, неблагоприятные значения которых не дают основания рассматривать текущее финансовое состояние как критическое; вместе с тем они указывают, что при определенных условиях, обстоятельствах или непринятии действенных мер ситуация может резко ухудшиться.
К ним относятся:
- потеря ключевых сотрудников аппарата управления;
- вынужденные остановки, а также нарушения ритмичности производственно-технологического процесса;
- недостаточная диверсификация деятельности предприятия, т. е. чрезмерная зависимость финансовых результатов деятельности предприятия от какого-то одного конкретного проекта, типа оборудования, вида активов и др.;
- излишняя ставка на возможную и прогнозируемую успешность и прибыльность нового проекта;
- участие предприятия в судебных разбирательствах с непредсказуемым исходом;
- потеря ключевых контрагентов;
- недооценка необходимости постоянного технического и технологического обновления предприятия;
- неэффективные долгосрочные соглашения;
- политический риск, связанный с предприятием в целом или его ключевыми подразделениями.
ИНДЕКС КРЕДИТОСПОСОБНОСТИ АЛЬТМАНА
БАЗОВАЯ МОДЕЛЬ (1968 г.)
Z = 3,3К1 + 1,0К2 + 0,6К3 + 1,4К4 + 1,2К5
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 217 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!