Региональная экономика

Негосударственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«санкт-петербургский гуманитарный университет профсоюзов»

Рассмотрено на заседании Ученого совета экономического факультета Протокол № от..2013 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ________________ Розова Т.Н. «___»____________2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины

Региональная экономика

Направление подготовки 080100.62 «Экономика»

Профиль подготовки - «Экономика предприятий и организаций»

Квалификация выпускника Бакалавр

экономики

Форма обучения - очная, заочная

Курс - 3

Семестр – 5

Количество зачетных единиц - 4

Количество часов – 144

Форма итогового контроля – зачет

Санкт-Петербург

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Цель освоения учебной дисциплины – дать студентам целостное представление о теоретических основах управления экономикой российских регионов; сформировать у студентов индивидуальное научное и практическое мировоззрение на объекты и субъекты регионального управления; развить у студентов умение анализировать региональные экономические системы и методы государственного регулирования развития.

Задачи освоения дисциплины:

сформулировать понятийный аппарат, составляющий основу региональной экономики, как неотъемлемой части единой системы национальной экономики России;

- раскрыть методы региональных исследований и актуальные региональные проблемы России;

- рассмотреть проблемы и перспективы административно-территориального деления (АТД) России;

- изучить закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил;

- проанализировать перспективы развития возможных демографических сценариев в России, изучив региональные особенности возрастно-половой структуры, динамику численности населения, условия развития миграционных процессов, статистику рождаемости и смертности;

-оценить природно-ресурсный потенциал регионов и дать ему экономическую оценку в единой системе межрегионального разделения труда;

-раскрыть сущность территориальной организации и отраслевого состава хозяйства;

-ознакомить с основными направлениями формирования межрегиональных экономических связей и с приоритетами развития регионов при формировании внешнеэкономической деятельности. формирование у студентов навыков самостоятельного использования теоретических знаний об особенностях развития российских регионов и всей территориально-экономической системы государства для оптимизации деятельности коммерческих и государственных предприятий (организаций) на всех стадиях экономических реформ.