Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Северо-Кавказский государственный технический университет»

Министерство образования и науки Российской Федерации

«Северо-Кавказский государственный технический университет»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению курсовой работы по дисциплине

«Бюджет и бюджетная система РФ»

для студентов специальности

080105 «Финансы и кредит»

Ставрополь 2012

Методические указания содержат задания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Бюджет и бюджетная система РФ».

В целях подготовки к выполнению курсовой работы студент должен изучить лекционный материал по теме, а также дополнительную литературу, предложенную преподавателем.

Составитель: к.э.н., доцент Рощупкина В. В.

Рецензент: д.э.н., профессор Зенченко С. В.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Цели и задачи курсовой работы……………………………………...4

2. Формулировка задания и его объем………………….………………5

3. Основное содержание курсовой работы по разделам, последовательность и порядок их выполнения………………………..……………………………………6

4. Общие требования к курсовой работе…………………………………9

5. Рекомендации по организации выполнения курсовой работы, примерный календарный план ее выполнения………………………13

6. Порядок защиты и ответственность студента за выполнение курсовой работы……………………………………………………….14

7. Список рекомендуемой литературы………………………………….16

Приложения………………………………………………………………..19

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время, в период бурного экономического и политического развития страны, трудно переоценить значение финансовых, налоговых, бюджетных отношений, которые являются основой любого государства. В этой связи исследование таких категорий, как «бюджет», «налоги», «доходы», «расходы», «государственный кредит» является одной из важнейших задам в экономике, кроме того; не менее важным представляется изучение истории развития налоговых и бюджетных отношений.

Дисциплина «Бюджет и бюджетная система Российской Федерации» относится к блоку специальных дисциплин, что повышает ее важность и актуальность. Данная дисциплина дополняет и углубляет фундамент начальных экономических знаний в области бюджетных отношений, которые занимают ведущее место в рыночной экономике, в финансовой системе государства. Углубленное изучение основ построения, возникновения, развития и изменения бюджетных отношений в разрезе изучаемой дисциплины формирует общие и индивидуальные взгляды на суть, значение и направление их развития, что играет важную роль в обучении студентов, в улучшении понимания дальнейшего изучаемого материала.

Цели и задачи изучения дисциплины обусловлены тем, что бюджетная система Российской Федерации является составной частью финансовой системы России и играет огромную роль в поддержании высокого уровня устойчивости государства и его социально-экономического развития и состоит в том, чтобы выявить роль и место бюджета Российской Федерации в макроэкономическом регулировании, изучить основные направления бюджетной реформы, проанализировать структуру доходов и расходов бюджета, определить основные направления реформирования межбюджетных отношений, исследовать основы организации бюджетного процесса, изучить применяемые и предлагаемые методики в области бюджетных отношений.

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Важным этапом самостоятельной работы студентов является выполне­ние курсовой работы, которая позволяет судить о степени усвоения мате­риала, умении работать с литературными источниками, способности са­мостоятельно выполнять практические задания, умении анализировать. Курсовая работа во многом характеризует студента: его отношение к учебе, добросовестность и ответственность в изучении курса, возможность организовать самостоятельную учебную работу.

Курсовая работа по дисциплине «Бюджет и бюджетная система Российской Федерации» выполняется в соответствии с учебным планом подготовки специалистов по специальности 060400 (080105) «Финансы и кредит». Данный вид работы представляет собой один из завершающих этапов изучения теоретического и практического курса в объеме программы дисциплины «Бюджет и бюджетная система Российской Федерации».

Основной целью выполнения курсовой работы является проверка знаний студентов по теоретическим и практическим основам в области формирования и функционирования бюджетных, финансовых и налоговых отношений. Также курсовая работа проводится с целью углубления знаний, умений и навыков, полученных при изучении дисциплины «Бюджет и бюджетная система Российской Федерации».

Перед написанием курсовой работы студенты должны знать об экономическом содержании и организации бюджетных отношений, характеристике отдельных видов бюджетов, основных направлениях бюджетной реформы, внебюджетных и целевых бюджетных фондах, основах организации бюджетного процесса; уметь планировать доходы и расходы бюджета по звеньям бюджетной системы.

В процессе написания курсовой работы студентах необходимо повторить теоретический материал дисциплины, изучить нормативные

документы, дополнительную литературу по рекомендации преподавателя, а также подбираемую самостоятельно, поскольку в современных условиях источники информации о бюджетной системе РФ постоянно расширяются и обновляются, а также на основании цифровых данных, приводимых в экономических обзорах, статистических информациях и т. д.

Задачами курсовой работы являются:

- овладение студентами навыками исследовательской работы;

- развитие умения углубить и закрепить теоретический материал;

-развитие умения обобщать материал и делать аргументированные выводы на основе практического материала;

- развитие способности четко излагать свою точку зрения.

2 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ И ЕГО ОБЪЕМ

Прежде чем приступить к выполнению курсовой работы, необходимо изучить все темы курса, предусмотренные учебной программой, получить индивидуально задание, ознакомиться с заданием и подобрать необходимую литературу. Индивидуальное задание выдается каждому студенту в соответствии с выбранной им темой. Необходимо учитывать, что выполнение одной и той же темы допускается ограниченным числом студентов.

По всем вопросам, связанным с выбором темы курсовой работы., конкретным ее содержанием и подбором литературы, студента консультирует преподаватель кафедры - научный руководитель, который закрепляется на весь период подготовки и написания работы и принимает ее защиту. Тематика курсовых работ составляется и утверждается кафедрой «Финансы и кредит» (приложение А).

По согласованию с руководителем и заведующим кафедрой студент может избрать для курсовой работы тему, не входящую в рекомендованный кафедрой перечень, а также несколько изменить ее название.

При выборе темы следует учитывать научный и практический интерес, вызванный работой студента в научных студенческих кружках студенческих научных конференциях, чтением специальной литературы, опытом прошлой работы, докладами на семинарских занятиях, курсовыми работами по смежным дисциплинам. Тема курсовой работы должна увязываться в перспективе с разработкой вопросов в дипломной работе.

Студент самостоятельно составляет список основной и дополнительной литературы по теме курсовой работы.

Работая с предметно-тематическим каталогом, необходимо рассматривать не только разделы, строго совпадающие с темой курсовой работы, но и темы, близкие к теме исследования. При этом следует подбирать литературу, освещающую как теоретическую сторону проблемы, так и действующую практику. Любая тема может быть раскрыта по-разному, но именно плен курсовой работы отражает ее основные направления.

План работы должен отражать основную идею работы, раскрыть ее содержание и характер, в нем следует выделить наиболее актуальные вопросы темы.

Общий объем должен составлять не более 35 - 40 страниц машино­писного текста или 40 - 50 страниц рукописного.

Тематика курсовых работ носит примерный характер и может еже­годно дополняться и уточняться, в том числе по предложениям студентов.

3 ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО РАЗДЕЛАМ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И ПОРЯДОК ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ

Курсовая работа в первую очередь должна отвечать следующим требованиям:

По содержанию:

а) теоретические вопросы необходимо раскрывать глубоко и всесто­ронне с использованием учебной, специальной, периодической литературы, нормативных документов РФ;

б) материал следует излагать кратко, не допуская дословного переписывания текста из литературных источников;

в) при «пользовании заимствованного материала (цитат, статисти­ческих и исторических данных и т. п.) обязательно делать по тексту сноски.

Содержание курсовой работы должно быть строго сговорено в индивидуальном задании для каждого студента. План курсовой работы должен отражать содержание выбранной темы или основные ее вопросы.

Курсовая работа должна иметь следующую структуру:

- титульный лист (приложение Б);

- индивидуальное задание (приложение В);

- содержание;

- введение;

- теоретическая часть;

- прикладная часть;

- заключение;

- литература и источники;

- приложения.

Во введении студент обязан обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цель и задачи исследования. Общий объём введения составляет 2-3 страницы рукописного текста или 1 - 2 страницы машинописного текста.

Основная часть работы включает в себя 3 раздела, которые могут подразделяться на параграфы, а последние на отдельные пункты и подпункты. Здесь студент должен раскрыть сущность рассматриваемой проблемы. На основании изучения литературы, систематизации современных знаний необходимо показать причины возникновения, этапы развития исследуемой проблемы, различные мнения российских и зарубежных ученых, высказать собственную точку зрения относительно понятий, определений, выводов. При рассмотрении теоретических вопросов целесообразно использовать также статистический материал, что позволяет более убедительно и наглядно доказать то или иное высказывание, или является подтверждением своей точки зрения.

В первом разделе курсовой работы, рекомендуется рассматривать теоретические основы построения изучаемой категории, явления, процесса, проблемы и т. д.

Рассматривая сущность определенной категории, проблемы, явления, процесса необходимо провести категориальный анализ. Суть данного ана­лиза заключается во всестороннем, глубоком изучении, сравнении, выявле­нии взаимозависимости, сопоставлении существующих понятий, взглядов, теорий, методик в современной учебной, научной и периодической литера­туре, касаюшихся сущности, содержания, методик изучения рассматри­ваемых категорий, процессов, явлений, проблем и т. д.

Анализируя информацию, студентам желательно не ограничиваться только непосредственным описанием изучаемой проблемы (явления, категории, процесса и т. д.), а широко использовать в работе рисунки, схемы, в которых можно наглядно представлять, а также систематизировать результаты проведенного категориального анализа.

Второй раздел работы должен иметь аналитическую направленность. В нем должно излагаться фактическое состояние изучаемой проблемы на при­мере конкретного объекта. Необходимо проанализировать существующую практику, критически оценить происходящее, выявить закономерности и тенденции развития исследуемого вопроса. Анализ данных необходимо про­водить в разрезе 3-4 лет, широко используя методы и приемы экономи­ческого анализа. В тех случаях, когда сложно найти практический материал по рассматриваемой проблеме, можно проанализировать исследуемую проблему по отчетности, публикуемой в открытой печати, однако также в разрезе не менее 3 лет.

Для повышения уровня обоснованности и наглядности содержание ра­боты должно быть проиллюстрировано таблицами, схемами, цифровыми примерами, диаграммами, графиками и т. д. Если иллюстративный материал вынесен в приложение, то ссылки на него следует давать в алфавитном порядке. Все разделы курсовой работы должны быть связаны между собой, поэтому необходимо обратить внимание на логические переходы от одного параграфа к другому.

Заканчиваться основная часть должна рассмотрением основных направлений по устранению выявленных недостатков по изучаемой проблеме. В данном разделе работы можно рассматривать методики и предложения, касающиеся повышения эффективности функционирования изучаемого объекта.

Заключение курсовой работы должно представлять собой краткое изложение основных положений и выводы по результатам исследования.

4 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ

К курсовой работе предъявляются следующие требования:

- курсовая работа должна быть написана на достаточно высоком теоретическом уровне, с привлечением законодательных, нормативных; и др. документов, регламентирующих порядок осуществления бюджетных отношений и т. д.;

- работа должна быть написана самостоятельно и отличаться критическим подходом к исследуемым вопросам. Желательно, чтобы работа заканчивалась выводами и предложениями, направленными на улучшение механизма функционирования бюджетных отношений;

- работа должна быть написана четким и грамотным языком и правильно оформлена, т. е. должна иметь титульный лист, оформленный по утвержденной форме (приложение Б), оглавление, нумерацию страниц, поля для замечаний руководителя, а в конце работы - список использованных источников и приложения;

- курсовая работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95, ГОСТ 2.106-96 и «Методическими указаниями по оформлению контрольных, курсовых и дипломных работ»;

- текст заботы должен быть подготовлен в текстовом редакторе Word for Windows и представлен в электронном (диск) и распеча­танном виде в одном экземпляре. Текст должен иметь следующие параметры:

- формат бумаги А4 (210x297 мм), бумага белая;

- поля: верхнее до нумерации стр. - 20 мм, нижнее и левое - 30 мм, правое - 15 мм;

- межстрочное расстояние - полуторное (т. е. на одной странице должно быть не более 29 строк и 60±2 знака в одной строке, учитывая пробелы);

- переплет 0 см;

- ориентация книжная;

- шрифт Times New Roman Cyr (Arial Cyr);

- цифровой материал, помещаемый в курсовой работе, рекомендуется оформлять в виде таблицы. Над левым верхним углом таблицы делается надпись «таблица» с указанием ее порядкового номера. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблиц, разделенных между собой точкой (например, таблица 2.1). В конце номера таблицы точка не ставится. Затем идет дефис и название таблицы. Таблицу необходимо помещать после первого упоминания о ней в тексте.

- - графический материал рекомендуется оформлять в виде схем и графиков. Рисунки и схемы, используемые в курсовой работе, должны быть пронумерованы. Номер рисунка или схемы состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка (точка в конце нумерации не ставится). Название рисунка или схемы должно находиться ниже самого рисунка с отступом в один интервал. На следующей строке с отступом 1,27 см делается надпись «Рисунок» с указанием номера. В конце номера рисунка точка не ставится. Затем идет дефис и название рисунка.

Таблица 2.1 – Дотации субъектам СКФО из ФФПР в 2011 г., млн. руб.

Показатели	Уровень реальной бюджетной обеспеченности (до распределения ФФПР)	Объем ФФПР на 2011 год	Уровень реальной бюджетной обеспеченности (после распределения ФФПР)
Республика Дагестан	0,2400	14 812 937	0,6559
Республика Ингушетия	0,1205	3 968 735	0,6423
Кабардино-Балкарская Республика	0,3221	4 022 053	0,6652
Карачаево-Черкесская Республика	0,2539	2 863 990	0,6574
Республика Северная Осетия - Алания	0,3412	3 404 414	0,6674
Республика Чечня	0,1205	9 405 143	0,6423
Ставропольский край	0,5253	6 229 440	0,6883

- нумерация используемых в курсовой работе формул также оформляется в сквозном порядке или с указанием номера раздела, и затем номера формулы, разделенных между собой точкой в круглых скобках, например, (2.1).

Например:

Рисунок 3.2 - График изменения коэффициента потенциальных бюджетных поступлений по НДС в 2007-2009 годах

Сама формула должна быть расположена посередине текста, после формулы должна стоять запятая, а с новой строки идет расшифровка показателей, которые используются в расчете, например:

, (1)

где P _НАЛОГ (НП)_i – потенциал выполнения налоговых обязательств по i-тому налогу за исследуемый период;

НЕД – недоимка по каждому налогу за исследуемый период, %.

- страницы нумеруются сверху, справа; нумерация страниц курсовой работы должна быть сквозной. Первой страницей является титульный лист, второй - содержание работы и т. д.;

- разделы нумеруются арабскими цифрами, подразделы нумеруются в пределах каждого раздела; параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела и подраздела (главы). В конце номера пункта (параграфа) точка не ставится, (например, 2.1.3). Раздел, подразделы (главы) и параграфы должны иметь названия, в конце которых точка также не ставится. Подчеркивание, раскрашивание и перенос слов в заголовках не допускается. Каждый новый раздел следует начинать с новой страницы;

- необходимо различать в тексте дефис (-) (например, черно-белый, бизнес-план) и тире (-) (Alt + 0150);

- ссылки на литературу указываются в квадратных скобках по тексту (начиная с [1]), например, [1. С. 3], [1-3] или [1,7]. Список литературы приводится в конце статьи и должен быть озаглавлен: Литература; в случае, если автор использует нормативно-правовые акты, авторефераты диссертаций и диссертации, то список должен быть озаглавлен - Литература и источники.

б) работа должна включать:

- титульный лист (приложение Б);

- индивидуальное задание (приложение В);

- содержание;

- введение;

- основной раздел курсовой работы;

- заключение;

- литература и источники;

- приложения.

Титульный лит оформляется в соответствии с Приложением Б настоящих методических указаний, на He,v должны четко и разборчиво заполнены все предусмотренные реквизиты: наименование министерства образования и науки РФ, название университета, факультета, кафедры, тема работы, фамилия, имя, отчество студента и преподавателя, проверяющего работу, специализация.

Страницы контрольной работы должны быть пронумерованы в верхнем правом углу.

Содержание оформляется в виде перечня разделов и подразделов контрольной работы с указанием номера страницы, с которой они на­чинаются.

Список использованной литературы должен содержать перечень источников, использованных при выполнении работы, с указанием авторов, наименования, места издания, издательстве, года выпуска и количества страниц.

5 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ, ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ

Прежде чем приступить к написанию курсовой работы, студенту необходимо ознакомиться с индивидуальным заданием (приложение В) и подобрать необходимую литературу. По теме, указанной в индивидуальном задании, нужно изучить рекомендуемую основную литературу и периодическую дополнительную. Затем приступать к написанию работы, не допуская дословного переписывания текста из литературных источников. Изучаемый материал должен быть систематизирован студентами с выделением различных точек зрения по рассматриваемой проблеме. Курсовую работу рекомендуется выполнять в соответствии с графиком выполнения, представленного в таблице 2.

Таблица 2 – График выполнения курсовой работы

Периодичность операций	Вид работ по курсовому проекту	График выдачи заданий и контроля
До выдачи индивидуального задания	Выбор темы, подбор литературы и ее сортировка
Выдача индивидуального задания	Подготовка примерного плана курсовой работы	2-3 неделя
С момента выдачи индивидуального задания	Оформление вводной части курсовой работы и первого раздела	4-5 неделя
Оформление прикладной части курсовой работы	6-8 неделя
Оформление выводов	9-10 неделя
Сдача и регистрация оформленной в соответствии с предъявляемыми требованиями курсовой работы на кафедру	11 неделя
С момента оформления курсовой работы и ее проверки руководителем	Защита курсовой работы	12 неделя

6 ПОРЯДОК ЗА ЩИТЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТУДЕНТА ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСОВОЙ РАБОТЕ

Курсовая работа должна быть написана в установленный кафедрой срок и защищена перед руководителем. Студент, не защитивший курсовую работу в срок, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена но дисциплине.

Защита курсовой работы имеет целью выявить глубину теоретических и практических знаний студента по выбранной им теме.

Перед защитой студент готовится по работе в целом, так и по замечаниям преподавателя, которые будут выявлены в ходе проверки работы. На защите студент должен хорошо ориентироваться в вопросах темы, уметь объяснить основные положения как теоретического, так и практического характера, относящиеся к теме работы. Защита проводится в устной форме. В конце своего сообщения студент отвечает на замечания преподавателя, сделанные им при проверке курсовой работы. Прл оценке курсовой работы руководитель учитывает качество написанной работы и результаты ее защиты. Курсовая работа, в отношении которой у преподавателя сложилось мнение как о неудовлетворительной, возвращается. студенту для доработки.

Список основной литературы.

1.Бюджетная система России: учебник для студ. вузов / [Г. Б. Поляк и др.]; под ред. Г. Б.Поляка. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 703 с.

2. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник/ Под ред. М. В. Романовского, О. В. Врублевской. - 2-е изд., испр. и пер. - М: Юрайт, 2009. - 615с.

3. Варлавина, Е.А. Основы построения бюджетной системы Российской Федерации: учебно-практ. пособие / Варлавина Е. А.- Ставрополь: СКГИ, 2000. - 96 с.

4. Вахрин, П. И. Бюджетная система Российской Федерации: Учеб. - 2-е изд., испр. и доп. - М.:Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2003. - 344с.

5. Годин, А. М. Бюджетная система Российской Федерации: учебник / А. М. Годин, Н. С. Максимова, И. В. Подпорина. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Дашков и К`, 2006. - 568 c.

Дополнительная литература.