Структура контрольной работы. Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Ярославский филиал

Кафедра «Математика и информатика»

О.В. Карташева

ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Методические указания

по выполнению контрольной работы

для студентов, обучающихся по направлению подготовки

080100.62 «Экономика»

Квалификация (степень) – бакалавр экономики

Ярославль 2014

УДК

ББК

Щ

Методические указания обсуждены и одобрены на заседании кафедры «Математика и информатика» Ярославского филиала,

протокол № 1 от «6» сентября 2013 г.

Зав. кафедрой кандидат физико-математических наук,

Г.Е. Козловв

Методические указания одобрены

на заседании Учёного совета Ярославского филиала Финуниверситета

протокол № 1 от «20» сентября 2013 г.

Составитель:

к.п.н., доцент Карташева О.В.

Сведения о рецензентах:

д.ф.-м.н., профессор Жаров А.Н.

Карташева О.В. Информационная безопасность, Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» Квалификация (степень) – бакалавр экономики. - М.: Финансовый университет, 2014.

УДК

ББК

© Карташева О.В., 2014

© Финансовый университет, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и организация выполнения контрольной работы.. 4

2. Структура контрольной работы.. 5

3. Требования к оформлению контрольной работы.. 7

4. Тематика теоретической части контрольной работы.. 8

5. Методические рекомендации для выполнения практической части контрольной работы.. 9

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: 14

1. Цель и организация выполнения контрольной работы

В соответствии с учебным планом студенты, обучающиеся по направлению 080100.62 «Экономика», квалификация (степень) бакалавр, в процессе изучения дисциплины «Информационная безопасность» выполняют контрольную работу.

Целями контрольной работы являются контроль знаний студентов и формирование навыков решения прикладных задач.

В процессе выполнения контрольной работы студент должен продемонстрировать умение:

1) самостоятельно работать с учебной и научно-технической литературой;

2) систематизировать и обобщать полученные знания;

3) анализировать информационные массивы и делать обоснованные выводы по результатам анализа;

4) применять современные информационные технологии для безопасной работы в информационных системах;

5) применять криптографические средства для обеспечения безопасности информации;

6) применять методы и средства комплексной защиты информации в информационных системах коммерческих предприятий и государственных учреждений.

Организация выполнения контрольной работы включает несколько этапов.

Прежде всего, студент должен изучить рекомендуемую учебную литературу и ознакомиться с методическими указаниями по выполнению контрольной работы. Выбор темы и варианта заданий контрольной работы осуществляется в соответствии с начальной буквой фамилии студента (см. таблицу).

Номер варианта	Буква	Номер варианта	Буква	Номер варианта	Буква	Номер варианта	Буква
	А		Ж		Н		Ш,Щ
	Б		З		О		Э,Ю,Я
	В		И		П
	Г		К		Р
	Д		Л		С,Т
	Е		М		У,Ф,Х,Ц,Ч

Перечень заданий контрольной работы приведен в разделах 4-5.

Выполненная контрольная работа, надлежащим образом оформленная и распечатанная на стандартных листах бумаги формата А4, представляется за неделю до начала сессии в учебную часть на проверку для рецензирования. Срок рецензирования работы преподавателем составляет одну неделю с момента ее сдачи.

По результатам проверки контрольной работы выставляется оценка «допускается к собеседованию» или «не допускается к собеседованию».

Проверенная работа возвращается студенту.

Получив проверенную и допущенную к собеседованию работу, студент должен начать подготовку к собеседованию. Для этого необходимо исправить имеющиеся ошибки, устранить отмеченные недочеты и дать письменные ответы на замечания преподавателя.

При возникновении вопросов и затруднений следует обратиться за консультацией к преподавателю или послать ему вопрос на форум или на электронную почту.

Если работа не допущена к собеседованию, то ее необходимо доработать в соответствии с замечаниями руководителя и повторно сдать на проверку, приложив рецензию на предыдущий вариант работы.

На собеседовании выявляется уровень знаний студента и степень его самостоятельности при выполнении заданий контрольной работы. Собеседование по контрольной работе предполагает устное сообщение о полученных результатах и ответы на вопросы преподавателя.

По результатам собеседования выставляется «зачет» или «незачет».

Оценку «незачет» студент получает в том случае, если он не владеет материалом, не может правильно ответить на поставленные вопросы и не в состоянии дать объяснения своим письменным ответам.

Оценку «зачет» студент получает, если правильно решены практические задания, а также даны исчерпывающие и аргументированные ответы на все поставленные вопросы.

Студент, получивший на собеседовании неудовлетворительную оценку, к зачету по теоретической части курса не допускается. При повторной неудовлетвори­тельной оценке студент должен выполнить другую работу со сменой варианта.

Структура контрольной работы

Структурно выполненная контрольная работа должна включать:

1) титульный лист;

2) содержание;

3) введение;

4) теоретическую часть

5) практическую часть (формулировку задания варианта контрольной работы и его выполнение);

6) заключение;

7) список использованной литературы;

8) приложения.

Титульный лист является первой страницей контрольной работы. Образец оформления титульного листа приведен в Приложении 2.

В содержании приводятся все заголовки структурных частей работы с указанием страниц, с которых они начинаются. Названия разделов в содержании и тексте работы должны точно соответствовать друг другу. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы.

Введение (объем — 0,5 стр.) должно содержать общие сведения о контрольной работе:

· краткое обоснование актуальности темы;

· перечень вопросов, которые ее раскрывают;

· наименование предметной области и перечень выполняемых применительно к ней заданий.

В теоретической части (до 5 стр.) студент демонстрирует умение:

· определять структуру теоретической части работы, задав ее рубрикацию;

· подбирать материал по теме из литературных и электронных источников;

· излагать своими словами конкретное содержание работы (копи­рование не допускается);

· оформлять работу с использованием текстового процессора (MS Word).

План изложения теоретической части должен быть продуман и выполнен студентом после проработки литературных источников.

При составлении плана теоретической части необходимо рассмотреть и учесть следующее.

1. Понятия, используемые при изучении объекта или процесса.

Перечисляются основные понятия, используемые в выбранной теме. Например, в теме «Принципы создания информационной системы» перечисляются такие понятия, как информационная система, информационная база, системный подход и т.д.

2. Содержание теоретической части, с использованием введен­ных понятий, иллюстраций, схем, рисунков, с изложением не только своих умозаключений, но и мнений различных авторов по данной теме, с обязательным указанием ссылок на литературные источники.

Например, для указанной выше темы план теоретической части может быть следующим:

1. Теоретическая часть

1.1. Понятия, используемые для описания информационной системы

1.2. Структура информационной системы

1.3. Принципы создания информационной системы

Практическая часть (до 10 стр.) контрольной работы разрабатыва­ется в соответствии с методическими указаниями по оформлению практической части контрольной работы.

В заключении излагаются полученные результаты, и дается их краткий анализ.

В конце контрольной работы студент приводит список использованной литературы. В список включаются только те источники, которые были использованы в процессе выполнения контрольной работы и на которые имеются ссылки в тексте. Образец оформления списка использованной литературы приведен в Приложении 1.

В приложения помещают материалы (таблицы, графики, диаграм­мы, схемы, рисунки), которые дополняют основную часть работы. Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и его номера. При­ложение должно иметь тематический заголовок. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки.