Раздел 7. Критерии оценивания курсовой работы

Курсовая работа по ее завершению представляется студентом руководителю, который оценивает ее по 5-балльной системе. Итоговая оценка по курсовой работе является комплексной, она складывается из оценок, полученных студентом за содержание, оформление и защиту работы. Учитывается наличие или же отсутствие презентации работы в Power Point.

При оценке содержания курсовой работы рассматриваются: теоретическая, практическая значимость и актуальность работы, соответствие содержания заявленной теме, глубина проработки материала, правильность и полнота разработки поставленных вопросов, творческий подход и самостоятельность при написании, полнота охвата используемой литературы, соответствие оформления стандартам.

При защите работы рассматриваются: стиль изложения, свобода владения материалом, убедительность и корректность в отстаивании собственной позиции, умение довести результаты исследования в отведенное время.

Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется в тех случаях, когда студент демонстрирует блестящее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументированно отстаивает ее содержание, исчерпывающе отвечает на все дополнительные вопросы. В работе использована разнообразная литература по проблеме, работа безукоризненна в отношении оформления (орфография, стиль, цитаты, ссылки и т.д.).

Оценка «хорошо» выставляется в ситуации, когда студент демонстрирует высокий уровень владения проблемой исследования, логично, последовательно и аргументированно отстаивает ее содержание, но при ответах на дополнительные вопросы испытывает затруднения. В работе использована разнообразная литература по проблеме, но обнаруживаются незначительные нарушения в тексте.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в тех случаях, когда студент демонстрирует недостаточно хорошее владение проблемой исследования, при ответах допускает ошибочные утверждения. В тексте обнаруживаются значительные нарушения: при оформлении работы, некорректные высказывания, стилистические и иные погрешности, библиография ограничена.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в ситуациях, когда обнаруживается несостоятельность выполнения исследования (плагиат), некомпетентность в исследуемой студентом проблеме, при плохой защите работы, небрежном и неаккуратном ее оформлении.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абрамовских, Н.В. Технологии современного профессионального образования: учеб. пособие / Н.В. Абрамовских. – Шадринск: Изд. ШГПИ, 2004.

2. Алексеев, Ю.В. Научные методы работы / Ю. В. Алексеев. – М., 2006.

3. Арутюнян, Т.Д. Библиотечно-информационные системы и технологии / Т.Д. Арутюнян. – Волгоград, 2002.

4. Асеев, А.Д. Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работы (проекта) / А.Д. Асеев. – М., 2004.

5. Белодедов, М.В. Оформление курсовых и дипломных работ: метод. пособие / М.В. Белодедов, А.М. Чмутин. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004.

6. Белозеров, Е. Письменные работы для технических вузов и колледжей / Е. Белозеров. – Ростов н/Д: «Феликс», 2002.

7. Болотин, Г.М. Оформление материалов самостоятельной работы / Г.М. Болотин, В.М. Токаренко. – Киев, 1984.

8. Борикова, Л.В. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: учеб. пособие / Л.В. Борикова, Н.А. Виноградова. – М.: Изд. центр «Академия», 2000.

9. Ботвинников, А.Д. Организация и методика педагогических исследований / А.Д. Ботвинников. – М., 1981.

10. Граф, В. Основы организации учебной деятельности и самостоятельной работы студентов / В. Граф, И.И. Ильясов, В.Я. Ляудис. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981.

11. Ерастов, Н.П. Методика самостоятельной работы: учеб-метод. Пособие / Н.П. Ерастов. – М.: «Мысль», 1985.

12. Колесникова, Н.И. От конспекта к диссертации: учебное пособие / Н.И. Колесникова. – М.: Флинта, 2003.

13. Полонский, В.М. Оценка качества научно-педагогических исследований / В.М. Полонский. – М.: Педагогика, 1987.

14. Семушкина, Л.Г. Содержание и методы обучения в средних специальных учебных заведениях: учеб-метод. пособие / Л.Г. Семушкина, Н.Г. Ярошенко. – М.: ВШ, 1990.

15. Усачева, И.В. Методика поиска научной литературы, чтения и составления обзора по теме исследования / И.В. Усачева, И.И. Ильясов. – М., 1980.