Задания для самостоятельной работы студентов. А Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий:общее макроэкономическое равновесие; совокупный спрос; эффект процентной ставки

А Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: общее макроэкономическое равновесие; совокупный спрос; эффект процентной ставки (эффект Кейнса), эффект богатства (эффект Пигу), эффект импортных закупок; неценовые факторы совокупного спроса; совокупное предложение, неценовые факторы совокупного предложения; горизонтальный (кейнсианский), промежуточный, вертикальный (классический) отрезки совокупного предложения; макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS»; шоки спроса и предположения; эффект храповика; стабилизационная политика; равновесие на товарном рынке; потребление и сбережения; инвестиции; функция потребления, функция сбережения; автономное величины; точка нулевых сбережений, отрицательные сбережения («жизнь в долг»), положительные сбережения; инвестиции: валовые и чистые, производные, автономные; средняя склонность к потреблению, средняя склонность к сбережению; предельная склонность к потреблению, предельная склонность к сбережению; модель «I – S» - инвестиции и сбережения; модель «AE-GNP» - «кейнсианский крест»; мультипликатор (множитель), эффект мультипликатора; акселератор, эффект акселерации; рецессионный и инфляционный разрывы; парадокс бережливости.

4.4 Подготовьте выступления по следующим вопросам:

1) Эффект храповика.

2) Парадокс бережливости.

3) Эффект акселерации.

5 Основные макроэкономические проблемы: цикличность, безработица, инфляция

План практического занятия