 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Выбор темы курсовой работы
|
|
Из списка тем курсовых работ студенты дневной формы обучения выбирают тему в соответствии со своими научными интересами, и после консультации с преподавателями кафедры. Студенты заочной формы обучения по последним двум цифрам зачетной книжки, руководствуясь таблицей.
Для студента дневной формы обучения важным фактором, обеспечивающим удачный выбор темы и результативность написания работы, является прослушивание лекций по курсу «Экономическая теория» и овладение широким спектром учебного и научного материала по данному курсу, умение в рамках системы экономических знаний определить наиболее острые и актуальные проблемы современного мира, аналитически и творчески осмысливать различные научно-теоретические подходы к оценке тех или иных экономических явлений и процессов, использовать эмпирические данные для иллюстрации теоретических выводов. Важным условием успеха является также умелое и грамотное использование категориального аппарата, который формируется в процессе изучения каждой из тем курса. Большую помощь в выборе темы могут оказать консультации с преподавателями кафедры.
Для студента заочной формы обучения, который прослушал только несколько установочных лекций по экономической теории, первым условием самостоятельного и успешного выбора темы, а затем и написания работы является ознакомление с программой курса и с соответствующей учебной литературой. Целостный и системный обзор всего курса позволит впоследствии во введении к курсовой работе обосновать выбор темы, ее место и значение в экономической теории, связь с другими темами, границы изложения материала.
Особого внимания при изучении требуют представленные в учебной литературе «Введение» в курс, темы, определяющие предмет и метод общей экономической теории, систему тех экономических отношений, которые являются главными в понимании экономической теории, сущность всех экономических категорий и законов, их отличие от других законов природы и общества, в том числе от правовых.
Следует учитывать, что избранная тема может служить теоретической основой для курсовых работ по другим учебным дисциплинам и даже для дипломной работы
Рекомендуется выбрать тему, о которой вы либо имеете определенное теоретическое представление; либо она связана с вашей настоящей или будущей практической деятельностью, либо, наоборот, проблема вам неизвестна, но вы стремитесь изучить ее.
Подбор и изучение учебной и дополнительной
экономической литературы
Сделав выбор, можно приступать к детальному изучению своей темы, сначала по учебной литературе, постепенно расширяя ее перечень, а затем переходя к специальной научной литературе по данной проблеме (монографиям, статьям в научной периодике), к другим современным источникам информации. Изучение теоретических и прикладных материалов по теме - фундамент курсовой работы.
В ходе изучения литературы:
- осмысливается логическая последовательность изложения теоретического и практического материала и набрасывается предварительный план работы;
- формируется список основных учебных, научных и прикладных источников информации по теме;
- заготавливаются тезисы, кратко и корректно излагающие теоретические позиции различных исследователей данной проблемы, их аргументацию, проводится анализ, сравнение позиций, группировка и обобщение, подбираются фактические данные, подкрепляющие собственные выводы - все это с обязательным и полным указанием источников информации (автор, название работы, место, год издания, страницы используемых материалов).
Эта подготовительная работа и составляет суть творчества студента в разработке темы и в значительной степени определяет оценку этого творчества. Уровень оценки повышает самостоятельный анализ эмпирического материала о социально-экономической деятельности предприятий, района, города, области, региона с изложением собственных авторских позиций и выводов.
В подборе литературных источников студенту помогут тематические и алфавитные каталоги библиотек РГЭУ «РИНХ», Публичной и зональной библиотек города и региона, фонды читальных залов по месту жительства. Целесообразно использовать труды отечественных и зарубежных ученых-экономистов, привлекать в необходимых случаях нормативные акты (При подборе научно-теоретических источникови учебной литературы учитывайте год ее опубликования, поскольку экономическая теория непрерывно развивается и совершенствуется, но при этом не игнорируйте и изучение литературы прошлых лет, архивных данных. Это позволит Вам проанализировать события в динамике, создаст базу для самостоятельных рассуждений).
Важнейшим источником современной информации служит актуальная научная периодика: журналы: «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «ЭКО», «Мировая экономика и международные отношения»; «Вестник МГУ» Серия 6 Экономика; «Экономист», «Экономические науки», «Проблемы прогнозирования», "Экономическая наука современной России", «Деньги и кредит», «Политэконом», «Экономика и управление», «Философия хозяйства», "Экономический вестник Ростовского государственного университета"; газеты: «Экономика и жизнь», «Финансовая газета», «Коммерсантъ», «Город N», «Российская газета» и другие. Обращайте внимание на ссылки по тексту в монографиях и журнальных статьях, на прилагаемые к ним списки литературы, обычно в них содержатся указания на авторитетные или дискуссионные источники
В качестве основной учебной литературы рекомендуются:
1. Басовский Л. Е. Экономическая теория: учеб. пособие / Л. Е. Басовский, Е. Н. Басовская. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 375 с.
2. Бардовский В. П. Экономическая теория: учеб. пособие / В. П. Бардовский, О. В. Рудакова, Е. М. Самородова. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 400 с.
3. Бартенев С.А. История экономических учений: Учебник, - М.: «Экономистъ». - 2004.
4. Белокрылова О.С. Теории переходной экономики. Ростов н/Д.: Феникс. - 2007.
5. Борисов Е. Ф. Экономика: учеб. / Е. Ф. Борисов, А. А. Петров, Т. Е. Берёзкина; Моск. гос. юрид. акад. им. О. Е. Кутафина. - М.: Проспект, 2012. - 272 с.
6. Войтов А. Г. Экономическая теория: учеб. / А. Г. Войтов. - М.: Дашков и К, 2012. - 392 с.
7. Воробьев Е. М. Экономическая теория: курс лекций / 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Эксмо, 2010. - 272 с.
8. Гукасьян Г. М. Экономическая теория: учеб. Для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. спец. / Г. М. Гукасьян, Г. А. Маховикова, В. В. Амосова. - М.: Эксмо, 2008. - 608 с.
9. Гусейнов Р. М. Экономическая теория: учеб. / Р. М. Гусейнов, В. А. Семенихина. - 4-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2011. - 439 с.
10. История экономических учений (современный этап) / Под ред.. Худокормова А.Г. М.: ИНФРА-М. - 1998.
11. Камаев В. Д. Экономическая теория. Краткий курс: учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по напр. подгот. "Экономика" и экон. спец. / В. Д. Камаев, М. З. Ильчиков, Т. А. Борисовская. - 5-е изд., стер. - М.: КНОРУС, 2011. - 384 с.
12. Кучков Р. А. Экономическая теория: учеб. пособие / Р. А. Кучков. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономика, 2007. - 519 с.
13. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. М.: 1996.
14. Покидченко М.Г., Чаплыгина И.Т. История экономических учений: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М. - 2005.
15. Романова Е.В.Экономическая теория. Ответы на экзаменационные вопросы: учеб. пособие для вузов / Е. В. Романова. - 5-е изд., стер. - М.: Экзамен, 2008. – 158 с.
16. Современная экономика: лекцион. курс: многоуров. учеб. пособие / науч. ред. О. Ю. Мамедов. - 10-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 410 с.
17. Экономическая теория: учеб. / О. С. Белокрылова. - 2-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 443 с.
18. Экономическая теория (политэкономия): учеб. для студентов высш. учеб. Заведений, обучающихся по экон. спец. / под ред. Г. П. Журавлевой. - 5-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 864 с.
19. Экономическая теория: учеб. пособие для студентов бакалавриата, обучающихся по напр. подготовки "Экономика" и "Менеджмент" / под ред. И. К. Ларионова. - М.: Дашков и К, 2012. - 408 с.
20. Экономическая теория [Текст]: учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. спец. / под ред. Е. Н. Лобачевой; Моск. гос. техн. ун-т им. Н. Э. Баумана. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высш. образование, 2009. - 516 с.
21. Экономическая теория: Учебник для вузов/Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – С-Пб.: ГУЭФ. Питер. – 2008.
Примерный перечень специальной научной литературы приводится в данной методической разработке после названия каждой темы курсовой работы. При написании работы этот список следует обязательно пополнять последними публикациями по проблеме, подобранными самостоятельно.
Составление развернутого плана работы
Составление развернутого плана - это итог подготовительного этапа. Значение плана заключается в определении структуры и логики курсовой работы, он служит ориентиром для автора при группировке собранного и обработанного материала. Всесторонне освоив тему, определите аспект ее изложения, структуру, границы, характер введения в тему и заключения. Отбирая и группируя собранный материал, стремитесь: оставаться в рамках предмета общей экономической теории, определить сущность исследуемой проблемы и особенностей её проявления, выявить устойчивые причинно-следственные связи с другими экономическими явлениями и тенденции её развития. Различайте при этом аспекты функционирования и развития, т.е. законы функционирования современной рыночной экономики и законы развития экономических систем, закономерности их перехода от одного состояния к другому, а так же особые переходные состояния экономики, в частности, особенности перехода к рыночной экономике России. Следует учитывать и то, что одни и те же экономические явления в разных концепциях: в классической, марксистской, неоклассического синтеза и институционального подхода - получают различные трактовки, и о них следует иметь представление. Обратите внимание и на вопросы, не получившие еще решения.
Окончательный вариант развернутого плана курсовой работы должен включать наименование глав (разделов) и параграфов. Наименование глав должно концентрированно отражать суть очередной проблемы, а каждый параграф - ёмко расшифровывать последовательные аспекты этих проблем. В плане рекомендуется выделять 2-3 главы и 2-3 параграфа в каждой главе. Обязательными разделами работы являются «Введение» и «Заключение», которые в плане, в отличие от глав и параграфов, хотя и выделяются отдельными пунктами, но не нумеруются ни римскими, ни арабскими цифрами. Не стремитесь к излишней дробности плана. С другой стороны - ни один вопрос плана не должен быть слишком узким или дублировать название темы. В перечне пунктов плана под чертой обозначьте «Список литературы». После написания текста в плане укажите страницы всех его структурных частей (см. пункт «Оформление плана»)
Способ изложения должен быть экономичным, поскольку объем работы ограничен 30-35 стандартными страницами, а преподавателем оценивается не объем, а глубина, аргументированность и полнота содержания. Поэтому избегайте многословия, повторений, отвлечений, стремитесь к ёмкому точному стилю, следите за логикой, связностью частей и их последовательностью.
Обычно содержание раскрывается методом «от общего к частному», хотя возможен и обратный порядок. Обращаясь к количественным параметрам проблемы, «свертывайте» информацию в таблицы, диаграммы, схемы, графики. Каждую главу, раздел, параграф по тексту озаглавливайте в соответствии с планом. Это дисциплинирует мышление, свидетельствуя о том, насколько четко вы способны ответить на каждый частный вопрос темы. Это поможет вам и на защите.
Внутри параграфа выделяйте абзацами логические ступени развития мысли. Не злоупотребляйте прямым цитированием. Давая по тексту ссылки на источники информации (что подтверждает знакомство автора с литературой и другими источниками информации), предпочитайте грамотное и ёмкое изложение сути позиций авторов, а не прямое цитирование.
Введение и Заключение - важная обобщающая часть творчества студента. Здесь даются общие представления о содержании материала и о сделанных автором выводах. Введение должно подготовить читателя к особенностям вашей творческой работы. Кроме уже названных обоснований выбора темы, ее значения, места, связей и границ, во введении представьте также метод исследования и способ изложения материала, цель работы и основные вопросы, требующие ответа, отметьте те особенности работы, на которых вы хотели бы заранее заострить внимание читателя. На введение отводится 1,5-2 страницы.
В заключении на 2-3 страницах приводятся выводы, как по главным аспектам темы, исходящие из выводов каждой главы, так и общий вывод по всей работе. Важно проследить, чтобы на все вопросы, которые были сформулированы во введении, был дан ответ в заключении. Хорошо в заключении показать перспективы развития исследуемой темы, подчеркнуть вклад автора, отметить важные вопросы, не получившие еще решения в науке.
Курсовая работа должна оформляться в соответствии с государственным стандартом:
Дата публикования: 2015-04-09; Прочитано: 284 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
