ВВЕДЕНИЕ. по подготовке и оформлению курсовых работ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по подготовке и оформлению курсовых работ

по дисциплине «Экономика сельского хозяйства»

(для студентов экономического факультета

по специальности 080105 – «Финансы и кредит»)

Оренбург – 2008

УДК 338.45:63

ББК 65.9(2)32

Д 56

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом Оренбургского государственного аграрного университета. Председатель совета – профессор В.В. Каракулев.

Рассмотрено и рекомендовано к печати на заседании методической комиссии экономического факультета (протокол № 2 от 6 октября 2005 года). Председатель методического совета экономического факультета - профессор А.И. Маркова.

Методические указания разработаны кандидатом экономических наук, ст. преподавателем Добродомовой Л.А.

Рецензент кандидат экономических наук, доцент Джораев В.О.

Добродомова Л.А.

Методические указания по подготовке и оформлению курсовых работ по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» для студентов экономического факультета очной формы обучения по специальности 080105 – «Финансы и кредит».- Оренбург: Издательский центр ОГАУ, 2005.- 68с.

Содержание

	Введение
1.	Методические рекомендации по оформлению курсовой работы
	1.1	Общие положения
	1.2	Требования к оформлению таблиц
	1.3	Требования к оформлению иллюстраций и приложений
	1.4	Требования к оформлению списка литературы
	1.5	Перечень тем для выполнения курсовой работы
	1.6	Требования к содержанию курсовой работы
	1.7	Примерные планы по отдельным темам курсовых работ
2.	Методические рекомендации по выполнению аналитической части работы
	2.1	Рекомендуемые таблицы для организационно-экономической характеристики предприятия
	2.2	Рекомендуемые таблицы по темам
	2.3	Пример оформления титульного листа
	2.4	Рекомендуемая литература

ВВЕДЕНИЕ

Резкий переход к рыночной экономике вызвал большие изменения в сельском хозяйстве России. Существенную трансформацию претерпевают организационная структура АПК, система управления, земельные отношения, принципы деятельности экономической системы в целом. Радикальная либерализация экономики за последние восемь лет и неоправданно быстрый уход из нее государства, демонтаж и неконструктивная замена управленческой, финансовой, кредитной, ценовой, налоговой и других систем привели к обострению старых и появлению новых проблем. В результате имеет место двукратный спад производства и, соответственно, значительная потеря населением реальных доходов. В аграрной сфере возник глубокий (пятикратный) диспаритет цен на сельскохозяйственную и промышленную продукцию.

Поэтому происходящие в экономике изменения должны находить свое отражение в совершенствовании учебного процесса по экономическим дисциплинам.

Представленный курс «Экономика сельского хозяйства» предусматривает изучение действия экономических законов и форм их проявления в сельском хозяйстве. Специфика сельского хозяйства обуславливает изучение аграрных экономических отношений в условиях перехода отрасли к рынку, взаимодействия сельского хозяйства с другими сферами материального производства.

Наука «Экономика сельского хозяйства формирует экономическое мышление у студентов, предпринимательские и коммерческие навыки в решении производственных задач, принятии управленческих решений по эффективному использованию ресурсов.

Методические указания разработаны в соответствии с программой. При выполнении курсовой работы необходимо показать знание теоретических и практических проблем по выбранной теме, обосновать ее актуальность, поставить цели и задачи, решить их.

Основными этапами курсовой работы являются выбор темы, определение объекта исследования, раскрытие теоретических основ и проблем, решаемых в работе, краткой характеристики объекта исследования, систематизации экономической, статистической и бухгалтерской информации, проектирования предлагаемых в теории или практике применимых для данного объекта решений.

Цели курсовой работы: научиться систематизировать и обобщать теоретическую и практическую информацию о состоянии и развитии процессов в сельском хозяйстве и в агропромышленном комплексе; овладеть методами экономических исследований и объективной оценки современного уровня развития сельскохозяйственного производства; выявлять резервы повышения экономической эффективности производства; проектировать и прогнозировать результаты предлагаемых мероприятий.