| Инструктор по физической
| Воспитатель
| Родители
|
| культуре
| | |
| - осуществляет систему
| - поддерживает тесный
| - повышают уровень
|
| педагогического контроля
| контакт с инструктором по
| теоретических и
|
| физ. подготовленности
| физкультуре: знает
| практических знаний,
|
| ребёнка, на основе которого
| результаты пед. контроля;
| умений в физическом
|
| регулярно определяет
| присутствует и помогает на
| воспитании ребёнка через
|
| уровень её
| организованных формах
| активное участие в разных
|
| сформированности;
| физ. воспитания, чтобы
| формах работы МДОУ с семьёй;
|
| - осуществляет
| видеть достижения или
| - знают уровень
|
| организацию и проведение
| недостатки ребёнка;
| физического развития и
|
| физкультурных занятий,
| - выполняет с детьми
| физической подготовленности
|
| утренней разминки и др. с
| индивидуальные задания,
| ребёнка,
|
| учётом физ. подготовленности
| определяя для этого время в
| его достижения и
|
| детей;
| режиме дня;
| недостатки через
|
| - корректирует
| - продумывает
| индивидуальный контакт с
|
| индивидуальную работу по
| двигательный режим в
| воспитателем группы,
|
| физ. воспитанию;
| течении дня, используя
| инструктором по
|
| - разрабатывает систему
| организованные и
| физкультуре и другие
|
| индивидуальных заданий
| самостоятельные формы
| формы работы;
|
| воспитателям групп,
| физ. воспитания;
| - регулярно выполняют
|
| домашних заданий
| - знает и умеет выполнять
| домашние задания с
|
| родителям для работы с
| основные движения,
| ребёнком по физическому
|
| целью повышения уровня
физ. подготовленности
| спортивные и игровые
упражнения;
| совершенствованию в
соответствующем темпе,
|
| детей;
| - создает условия в группе,
| дозировке,
|
| - проводит разные формы
| на участке МДОУ для
| последовательности,
|
| просветительской работы с
родителями, педагогами МДОУ;
| повышения двигательной
активности детей;
- принимает активное
| указанных инструктором;
- создает условия в семье,
|
| | |
| | | |
| - организовывает
| | стимулирующие ребёнка к
|
| совместные спортивные
| участие во всех
| двигательной активности,
|
| мероприятия с участием
| мероприятиях, проводимых
| воспитывает интерес к
|
| детей, родителей, пед.
| в МДОУ по физ. воспитанию
| физкультуре личным
|
| коллектива для развития
| детей;
| примером;
|
| интереса и потребности в
| - систематически повышает
| - помогают МДОУ
|
| физкультуре;
| уровень знаний, умений по
| организовывать и проводить
|
| - поддерживает тесную
| проблемам воспитания
| различные формы физ.
|
| связь с мед. работником с
| детей и внедряет их в
| воспитания в семье
|
| целью контроля за
| практику работы.
| участвуют в совместных
|
| состоянием здоровья
|
| спортивных мероприятиях.
|
| ребёнка, влияния
|
|
|
| физ.нагрузок на организм;
|
|
|
| - изучает современные
|
| .
|
| исследования по проблемам
|
|
|
| физического воспитания
|
|
|
| дошкольников, внедряет их
|
|
|
| в практику работы с детьми.
|
|
|
