Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Глубина (уровень) раскрытия темы. В первой главе необходимо изложить основные теоретические положения по теме дипломной работы, дать разные точки зрения ученых, привести основные понятия, категории, закономерности и т.п.
Взависимости от глубины раскрытия темы различают следующие уровни качества дипломной работы: высокий. средний, низкий уровень и уровень «ниже допустимого».
Высокий уровень - представлен глубокий анализ обозначенных в теме категорий, заявленные во введении цель и задачи позволяют раскрыть тему, изложенный в теории и практической части материал полностью решает поставленные цель и задачи.
Средний уровень - обозначенные в теме категории представлены в теоретической главе, заявленные во введении цель и задачи позволяют раскрыть тему и полностью или частично реализуются в ходе изложения материала всех глав дипломной работы.
Низкий уровень - в теоретической главе представлены не все категории, заявленные в теме; анализ некоторых из них поверхностный; часть задач, вытекающих из темы, не решена.
Уровень «ниже допустимого» - много не относящейся к теме диплома информации; категории, заявленные в теме, не раскрыты; не все задачи, предполагаемые темой, решены.
Самостоятельность и качество анализа теоретических положений - в теоретической главе должны быть: анализ подходов разных авторов к анализируемым категориям, процессам, объектам; оценки, сопоставление студентом разных позиций и обоснование собственной позиции по поднимаемым в дипломе вопросам.
Высокий уровень - авторские позиции ученых по предмету дипломной работы самостоятельно студентом сгруппированы, полно представлены наиболее известные подходы, даны их анализ, сопоставление, выявлены преимущества и недостатки подходов, внесены некоторые коррективы в имеющиеся подходы или представлен авторский взгляд на анализируемые вопросы.
Средний уровень - в работе представлены не все известные подходы к категориям, дан поверхностный их обзор, нечетко прослеживается авторская позиция по поднимаемым вопросам.
Низкий уровень - представлены лишь позиции некоторых авторов по вопросам, взгляды не сгруппированы, отсутствуют критический анализ взглядов и позиция студента.
Уровень «ниже допустимого» - представлена позиция одного автора по предмету дипломной работы, недостаточно или неверно представлена сущность категорий, нет анализа категорий.
Глубина и обоснованность практических исследований -исследование должно базироваться на детально проработанной программе, статистическом, социологическом материале, достоверность и репрезентативность которого должны быть обоснованы студентом. Излагаемый в практической части материал должен решать поставленные задачи и всесторонне анализировать объект и предмет исследования.
Высокий уровень - представлена программа исследования, разработанная в соответствии со всеми требованиями; представленный статистический и (или) социологический материал обладает репрезентативностью, обусловленной правильным выбором метода её сбора, источников исходной информации, типом и расчетом выборки; результаты исследования глубоко проанализированы, выявлены взаимосвязи.
Средний уровень — проведено самостоятельное исследование, базирующееся на программе, результаты исследования проанализированы, но в программе или результатах имеются небольшие неточности, отсутствует необходимая глубина анализа, часть данных описательного характера.
Низкий уровень — в самостоятельно проведенном исследовании и разработанной программе имеются существенные ошибки, анализ результатов поверхностный, преобладает информация описательного характера.
Уровень «ниже допустимого» - отсутствует предусмотренная темой программа исследования или она заимствована у других авторов, результаты исследования представлены в описательном виде, анализ отсутствует или при анализе допущены серьезные ошибки, информация не репрезентативна.
Глубина проработки и обоснованность рекомендаций -рекомендации должны носить конкретный характер, детально описываться и обосновываться результатами практического исследования.
Высокий уровень - самостоятельно разработанные рекомендации - конкретные и глубокие, обоснованы результатами исследования; представлены разработанные методики, программы, технологии, документы и пр.
Средний уровень — рекомендации вытекают из результатов исследования, представляют собой самостоятельный раздел работы, но детально не проработаны.
Низкий уровень - рекомендации поверхностны и (или) заимствованы из других источников, общего характера, отсутствует четкая взаимосвязь с результатами исследования, представлены фрагментами по тексту и не вынесены отдельно в главу илипараграф.
Уровень «ниже допустимого» - рекомендательная часть отсутствует или малого объема, рекомендации не конкретны, взяты из других источников.
Дата публикования: 2015-04-06; Прочитано: 464 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!