Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Общая характеристика детерминизма. Индетерминизм.
2. Объективный закон. Типы законов.
3. Причина и следствие
4. Необходимость и случайность.
5. Возможность и действительность.
Вопросы для самоподготовки.
1. Что такое философский детерминизм и индетерминизм?
2. Какие признаки причинных отношений вы знаете?
3. Как классифицируются законы?
Литература.
Основная
1. Абинов Р.Х., Зарипов М.М. Философия: -ТДГПУ, 2008 (на татарском языке).
2. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - М., 2010.
3. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2010.
4. Философия: Учебное пособие / Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: Юристъ, 2009.
Дополнительная
1. В.А. Канке. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2010.
2. Спиркин А.Г. Философия: Учебник.-М.:Гардарика, 2010.
3. Философия: Учебник для вузов / Отв.ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.
Семинарское занятие №13
Тема № 13. Диалектика и ее основные законы. (4 ч.)
1. Суть диалектики. Диалектика и метафизика.
2. Закон единства и борьбы противоположностей.
3. Диалектика количественных и качественных изменений.
4. Закон отрицания отрицания.
5. Методологическое значение законов диалектики.
Вопросы для самоподготовки.
1. Что такое закон конкретной науки и закон диалектики? В чем их совпадение и в чем различие?
2. Какую роль играют законы диалектики?
3. Приводите примеры, подтверждающие действие законов диалектики.
Литература
Основная
1. Абинов Р.Х., Зарипов М.М. Философия:.-ТДГПУ, 2008 (на татарском языке).
2. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - М., 2010.
3. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2010.
4. Философия: Учебное пособие / Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: Юристъ, 2009.
Дополнительная
1. Канке. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2010.
2. Философия: Учебник для вузов / Отв.ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
Семинарское занятие №14
Тема № 14. Философское познание. (2 ч.)
1. Специфика философского познания.
2. Объект и субъект познания и их диалектика.
3. Проблема истины в философии. Формы истины.
4. Истина, заблуждение, дезинформация, ложь.
5. Критерии истины.
Вопросы для самоподготовки.
1. В чем заключается специфика философского познания?
2. Как рассматривалось познание в античной философии?
3. В чем заключается гносеологическая основа заблуждения?
Литература.
Основная
1. Абинов Р.Х., Зарипов М.М. Философия: - ТДГПУ, 2008 (на татарском языке).
2. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - М., 2010.
3. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2010.
4. Философия: Учебное пособие / Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: Юристъ, 2010.
Дополнительная
1. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2010.
2. Философия: Учебник для вузов / Отв.ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
Семинарское занятие №15
Тема № 15. Познавательные способности человека. (2 ч.)
1. Особенности, роль и формы чувственного познания. Сенсуализм.
2. Формы рационального познания. Рационализм.
3. Единство чувственного и рационального познания.
4. Интуиция и творчество в процессе познания.
Вопросы для самоподготовки.
1. Что такое рационализм и сенсуализм?
2. Отличается ли чувственное восприятие у людей и у животных?
3. Интуиция и творчество присущи всем или только отдельным людям?
Литература.
Основная
1. Абинов Р.Х., Зарипов М.М. Философия:.-ТДГПУ, 2008 (на татарском языке).
2. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - М., 2010.
3. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2010.
4. Спиркин А.Г. Основы философии: Учебн. пособие. - М., 2010.
5. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2009.
Дополнительная
1. Философия: Учебник для вузов / Отв.ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
2. Философия: Учебное пособие / Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: Юристъ, 2010.
Семинарское занятие №16
Тема № 16. Проблема сознания в философии. (2 ч.)
1. Человеческое сознание как объект философского анализа. Возникновение сознания.
2. Основные концепции сознания. Социальная природа сознания.
3. Формы общественного сознания. Индивидуальное сознание. Самосознание. Правосознание.
4. Сознательное и бессознательное.
Вопросы для самоподготовки.
1. Можно ли выделить самосознание социальной группы, класса, нации?
2. Какой структурой обладает самосознание?
3. Что является главным регулятором поведения людей - сознательное или бессознательное?
Литература.
Основная
1. Абинов Р.Х., Зарипов М.М. Философия:.-ТДГПУ, 2008 (на татарском языке).
2. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - М., 2010.
3. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2010.
4. Философия: Учебное пособие/Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: Юристъ, 2010.
Дополнительная
1. В.А. Канке. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2010.
2. Философия: Учебник для вузов / Отв.ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
Семинарское занятие №17
Тема № 17. Социальное познание и его особенности. (2 ч.)
1. Специфика социального познания. Законы общественного развития.
2. Объект и предмет социального познания.
3. Основные функции социального познания.
4. Особенности решения основного вопроса философии применительно к социальной жизни.
Вопросы для самоподготовки.
1. Чем обусловливается специфика социального познания?
2. Что выступает субъектом и объектом социального познания?
3. Как соотносятся законы развития природы и законы развития общества?
Литература.
Основная
1. Абинов Р.Х., Зарипов М.М. Философия:.-ТДГПУ, 2008 (на татарском языке).
2. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: Учебник. - М., 2010.
3. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2007.
4. Философия: Учебник для вузов / Отв.ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.
5. Философия: Учебное пособие/Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: Юристъ, 2007.
6. Философский энциклопедический словарь. - М.: ИНФРА-М, 1997.
Дополнительная
1. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2010.
2. Маркс К. Тезисы о Фейербахе. Маркс К., Энгельс Ф., Соч. 2-е изд. Т. 3. С. 1-4.
Семинарское занятие №18
Тема № 18. Научное познание (2 ч.)
1. Специфика научного познания. Соотношение научного и философского познания. Научное и ненаучное познание.
2. Основные этапы развития научного познания.
3. Основные методы и функции научного познания. Классификация методов научного познания.
4. Особенности развития современного научного познания.
5. Современное состояние отечественной науки. Социальная ответственность ученого-исследователя. Перспективы развития науки.
Вопросы для самоподготовки.
1. Каково значение научного познания для юристов?
2. Как соотносится научное познание с философским и другими видами познавательной деятельности людей?
3. Меняется ли исторически роль ученого в обществе?
Литература.
Основная
1. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2010.
2. Философия: Учебное пособие/Под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: Юристъ, 2010.
Дополнительная
1. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: "Логос", 2010.
Семинарское занятие №19
Тема № 19. Общество как система. (2 ч.)
1. Методологические основы изучения общества.
2. Основные сферы жизни общества и их взаимозависимость.
3. Роль государства в жизни общества. Гражданское общество.
4. Специфика духовной жизни общества.
Вопросы для самоподготовки.
1. Тождественны ли понятия "власть" и "государство"?
2. В чем сущность государства?
3. Особенности духовной жизни современного российского общества.
Литература.
Основная
1. Абинов Р.Х., Зарипов М.М. Философия:.-ТДГПУ, 2008 (на татарском языке).
2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2010.
3. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина. - М., 2010.
4. Философия: Учебное пособие / Под ред. В.Н.Лавриненко. - М.: Юристъ, 2010.
Дополнительная
1. Крапивенский С.Э. Социальная философия. - Волгоград, 2007.
2. Философия: Учебник для вузов / Отв.ред. В.П.Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
Семинарское занятие №20
Тема № 20. Социальный прогресс (2 ч.).
1. Понятие общественно-экономической формации.
2. Роль социальной революции в развитии общества.
3. Цивилизационный срез истории.
4. Общественный прогресс и его основные критерии.
5. Перспективы развития общества.
Вопросы для самоподготовки.
1. В чем заключается методологическое значение понятия "общественно-экономическая формация"?
2. Что такое цивилизация?
3. Как вы понимаете эволюционное и революционное в историческом процессе?
Литература.
Дата публикования: 2015-04-08; Прочитано: 309 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!