Ограниченность речевых контактов ребенка

8. особенности содержания, форм и методов социального воспитания в школе, загородном лагере, учреждениях дополнительного образования и других воспитательных учреждениях.

1.Воспитательные организации призваны осуществлять:

Социальное воспитание как социально-контролируемую часть социализации;

Образовательную деятельность;

Стихийное воспитательное взаимодействие;

Рекреационную и развлекательную деятельность.

Ответ:______________

2. Содержание и процесс социального воспитания в школе, главным образом, реализуют активность человека:

В сфере познания;

2. в сфере предметно-практической деятельности;

3. в сфере культурно-массовой работы и артистизме;

4. в сфере спортивной деятельности.

Ответ:______________

3. Содержание и процесс социального воспитания в загородном лагере, главным образом, реализуют активность человека:

1. в сфере познания;

2. в сфере предметно-практической деятельности;

В сфере культурно-массовой работы и артистизме;

В сфере спортивной деятельности.

Ответ:______________

4. Содержание и процесс социального воспитания в учреждениях дополнительного образования, главным образом, реализуют активность человека:

1. в сфере познания;

В сфере предметно-практической деятельности;

В сфере культурно-массовой работы и артистизме;