Общие методические рекомендации. В процессе изучения гражданского права курсанты и слушатели должны приобрести большой объем знаний, умений и навыков

В процессе изучения гражданского права курсанты и слушатели должны приобрести большой объем знаний, умений и навыков, которые являются довольно сложными для усвоения, но без которых немыслимо достижение соответствующего образовательного уровня по специальности 030901.65. Их приобретение предполагает не только лекционное обучение, но и такую форму обучения как семинар. Важное значение имеет и активная познавательная деятельность слушателей в процессе самостоятельной работы. Настоящие методические рекомендации призваны оказать помощь слушателям в подготовке и при проведении семинарских занятий, а также в организации их самостоятельной работы.

В соответствии с частной методикой преподавания гражданского права курсанты и слушатели, как правило, сначала прослушивают лекцию, затем проводят необходимую самостоятельную работу, после чего проводится семинар, который является своеобразным рубежом изучения соответствующей темы.

После прослушивания лекции по изучаемой теме слушатели в день занятий или в ближайшие 2-3 дня приступают к самостоятельной работе над темой. Последовательность самостоятельной работы рекомендуется следующая:

1. Обратиться к учебной программе, найти тему в тематическом плане, вспомнить (узнать), сколько времени отводится на ее изучение, какие виды занятий предусмотрены, изучить содержание программы по данной теме.

2. Обратится к конспекту лекции, восстановив в памяти ее содержание. Конспект целесообразно сопоставить с программными положениями для последующего устранения возникших вопросов, пробелов и неточностей.

3. Изучить (при наличии соответствующих указаний законспектировать) материал учебника, сопровождая чтение необходимыми пометками в тетради, другую необходимую литературу, а также ознакомиться с содержанием практических задач, приступив к их решению.

В связи с возрастающей ролью практической направленности обучения целесообразно использовать их в учебном процесс в большем количестве, для чего слушателям группы даются разные задачи. Задачи, подлежащие обязательному решению, распределяются в группе преподавателем.

Решение задач предполагает необходимость уяснения фактических обстоятельств дела, существа спора и приводимых сторонами доводов. Слушатель должен письменно кратко изложить сущность задачи и подготовиться к тому, чтобы сделать это устно - в более развернутом виде. После уяснения содержания задачи необходимо дать оценку доводам, которые приводят стороны, решению суда, а также ответить на прямо поставленные вопросы. Решая задачи необходимо обращать к соответствующему нормативным актам и указывать на применяемые нормы.

При ссылках на нормативный акт сначала называется абзац и пункт и лишь затем номер статьи (например, абз. 3 п. 1 ст. 2 ГК РФ).

Для работы с нормативным материалом следует обращаться к официальным изданиям, имеющимся в библиотеке и электронным справочно-правовым системам, установленным в Университете.

Необходимый нормативный материал содержится и в таких изданиях как: Сборник постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации по гражданским делам / Сост. А.П. Сергеев. М., 2010. Указанными изданиями пользоваться удобно, однако в связи с тем, что нормативные положения периодически устаревают, в методических рекомендациях, кроме того, приводится и перечень обновленного нормативного материала к каждой теме.

При необходимости нужно обратиться за консультацией, которая проводится по графику, имеющемуся на кафедре, к преподавателю, ведущему занятия (как правило) или к дежурному из числа профессорско-преподавательского состава кафедры. О потребности в групповой консультации преподавателя извещает командир группы.

За 1-2 дня до проведения семинара необходимо повторно вернуться к учебному материалу, проработав вопросы, рассматриваемые на нем. Готовясь к семинару необходимо составить развернутый план ответа на вопросы.

Необходимо также обратить внимание на значение гражданско – правового регулирования отношений по теме занятия в деятельности органов внутренних дел.

При проведении семинарского занятия слушатели должны иметь конспект лекций, письменные решения задач, а также необходимую к теме нормативные источники. Как правило, семинарское занятие включает в себя два элемента – обсуждение теоретических вопросов и решение задач. При ответе на вопрос слушателю могут быть заданы дополнительные вопросы, которые целесообразно предусмотреть и подготовиться к ответам не них.

Слушатели также должны иметь ввиду, что активное участие в обсуждении рассматриваемых вопросов, возникающих дискуссиях, спорах способствует более успешному усвоению учебного материала. Конкретизированный план проведения семинара определяется преподавателем, ведущим занятие.

К каждой теме предусмотрен доклад по одному из вопросов темы. Доклад предполагает более глубокое усвоение материала и, соответственно, большее время для его подготовки. Как правило, при подготовке доклада необходимо получить консультацию у преподавателя, проводящего семинарское занятие. При подготовке доклада и при более глубоком изучении материала темы используется рекомендуемая дополнительная литература и иная литература, не включенная в список. Доклад готовится по согласованию с преподавателем и командиром группы.

2. Распределение учебного времени

по темам и видам учебных занятий по изучению курса «Гражданское право»

№ п/п	Наименование частей, разделов и тем	Всего часов	Аудиторные занятия (час.)	Сам. работа
Всего аудит. Занятий	Лекц.	Семинары	Практич. занятия
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
Раздел I. Общие положения
	Понятие гражданского права
	Источники гражданского права
	Гражданские правоотношения
	Граждане как субъекты гражданского права
	Юридические лица и публично-правовые образования
	Объекты гражданских прав
	Сделки
	Осуществление и защита гражданских прав.
	Представительство
	Сроки осуществления и защиты, гражданских прав
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
Раздел II. Вещное право
	Право собственности и другие вещные права (общие положения)
	Право частной и публичной собственности
	Право общей собственности
	Защита права собственности и других вещных прав
	ЗАЧЕТ
ВСЕГО за 1 семестр
Раздел III. Обязательственное право (Общая часть)
	Понятие, система и основания возникновения обязательств
	Гражданско-правовой договор
	Исполнение обязательств
	Обеспечение исполнения обязательств
	Гражданско-правовая ответственность
	Изменение и прекращение обязательств
Раздел IV. Обязательственное право (Особенная часть)
Подраздел 1. Договорные обязательства
21-22	Договоры отчуждения имущества в собственность
	Договор передачи имущества в пользование
	Договоры о выполнении работ
	Договор возмездного оказания услуг
	Договор в сфере перевозки и иных транспортных обязательств
	Договоры в сфере заемных и расчетных обязательств
	Договор страхования
29-30	Посреднические договоры (поручения, комиссии, агентирования, доверительного управления имуществом
	Договор хранения.
	Договор коммерческой концессии.
	Договор простого товарищества (договор о совместной деятельности).
Подраздел 2. Внедоговорные обязательства
	Обязательства из односторонних действий
	Обязательства вследствие причинения вреда
	Обязательства из неосновательного обогащения
Раздел V. Право интеллектуальной собственности
	Право интеллектуальной собственности
38-39	Авторское и патентное право
	Защита прав на объекты интеллектуальной собственности
Раздел VI. Наследственное право
	Понятие наследственного права
42-43	Наследование по закону и завещанию. Осуществление, оформление и охрана наследственных прав
ПРАКТИКУМ
В С Е Г О за 2 семестр
ЭКЗАМЕН
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО

СОДЕРЖАНИЕ