Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Контрольная работа. Контрольная работа выполняется на 6 листах формата А4 или А3 по индивидуальным вариантам задания



Контрольная работа выполняется на 6 листах формата А4 или А3 по индивидуальным вариантам задания.

Перечень листов:

· лист 1 «Шрифты и линии»

· лист 2 «Геометрические тела»

· лист 3 «Разрезы простые»

· лист 4 «Эскиз детали с резьбой и с применением разреза»

· лист 5 «Деталирование»

· лист 6 «Диаграммы»

Лист 1

Содержание листа. Образец выполненного листа показан на рисунке 4. На листе 1 выполняются:

1) прописные буквы, цифры и строчные бук­вы стандартного шрифта размера 10.

2) линии чертежа;

3) пример проведения линий основных ви­дов (контур детали).

Варианты заданий для листа 1 (см.на следующей странице)


Рекомендуется в соответствии с ГОСТ 2.303—68 выбрать следующие толщины линий: для сплошной основной — 1 мм, для штрихо­вой — 0,5 мм, для сплошной тонкой — 0,5 мм, штрихпунктирной — 0,5 мм. Рекомендуемые длины штриховых и штрихпунктирных линий показаны на рисунке 6. Линии одного и того же вида на чертеже должны иметь одинаковую

толщину и примерно равные длины штрихов. Линии построений нужно проводить толщиной примерно равной 0,1 мм. Эти линии на чертеже не сохраняются.

Все надписи на чертежах и других технических документах должны выполняться чертёжным шрифтом.

Размер шрифта h определяет высоту (в мм) прописных букв, которая измеряется перпендикулярно основанию строки (рисунок).

Высота строчных букв с (без отростков к) определяется из отношения их высоты к размеру шрифта (например, с= 7/10 h).

По отношению к высоте прописных букв определяются и все прочие параметры шрифта: g -ширина буквы; d -толщина линии шрифта (d= 1/10 h); a - расстояние между буквами; b -минимальный шаг строк (высота вспомогательной сетки); e - минимальное расстояние между словами.

ГОСТ 2.304-81устанавливает два типа шрифта: тип А и тип Б, с наклоном и без наклона.

Шрифт типа Б с наклоном 75 град. рекомендуется для выполнения надписей на чертежах, параметры приведены в таблице 1

Таблица 1 – Размеры шрифта

Параметры шрифта Обозна­чение Относительный размер Размеры, мм
Размер шрифта — высота прописных букв h (10/10)h   2,5 3,5 5,0 7,0 10,0
Высота строчных букв   c (7/10)h   1,8 2,5 3,5 5,0 7,0  
Расстояние между буквами а (2/10)h     0,5   0,7 1,0 1,4 2,0
Минимальный шаг строк (высота вспомогательной сетки)   b (17/10)h     4,3 6,0 8,5 12,0 17,0
Минимальное расстояние между словами   е (6/10)h   1,5 2,1 3,0 4,2 6,0
Толщина линий шрифта d (1/10)h d 0,25 0,35 0,5 0,7 1,0

Примечания: Расстояние а между двумя буквами, соседние линии которых не параллельны между собой (например, ГА, AT), может быть уменьшено наполовину, т. е. на толщину d линии шриф­та. Минимальным расстоянием между словами е, разделенными знаками препинания, является рас­стояние между знаком препинания и следующим заним словом.

Стандартом устанавливаются следующие размеры шрифта h: (1,8); 2,5; 3,5; 5; 7;10; 14;20;28;40.


Таблица 2 -Ширина букв и цифр. Пример выполнения листа 1 см. на следующей странице.


 



Лист 2

Содержание листа. Образец выполненного листа 2 показан на рисунке 6. На листе 2 выпол­няются комплексные чертежи в трех проекциях: призмы, пирамиды, цилиндра, конуса с нанесением на поверхности данных тел точек А, В и С

Точки А,В и С нанести на геометрические тела примерно в том же месте что и в задании.

Приступая к выполнению листа 3, уча­щиеся должны повторить темы раздела по программе. Необходимо знать способ образо­вания комплексного чертежа в прямоугольных проекциях. Комплексный чертеж состоит из не­скольких связанных между собой прямоуголь­ных проекций изображаемого предмета.

Решение каждой задачи по проекционному черчению складывается из двух частей: решение ее в пространстве, когда мысленно проводят в пространстве линии, плоскости или другие по­верхности, воображая при этом ход и резуль­таты решения, и решение ее в проекциях. При­ступать к решению задачи в проекциях можно только тогда, когда задача мысленно решена в пространстве.

Начинать изучение прямоугольного прое­цирования нужно с проекций точки, так как точка является основным геометрическим эле­ментом линии и поверхности. Нужно ясно и

четко представить себе все элементы системы плоскостей проекций, все возможные положе­ния точки относительно указанной системы (в пространстве и проекциях), затем можно пе­рейти к проекциям отрезков прямых, к проеци­рованию плоских фигур и геометрических тел. Любую деталь, какой бы сложной формы она не была, можно мысленно расчленить на простые геометрические тела, поэтому необхо­димо знать, как выглядят проекции многогран­ников и тел вращения на комплексных чертежах.

Варианты заданий рисунок 5 (см. на следующей странице)



Рисунок 5-Варианты заданий для листа 2


Рисунок 6-Образец выполнения листа 2





Дата публикования: 2015-04-06; Прочитано: 394 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...