Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В России в середине XIX в. сложился новый общественный слой - интеллигенция. Отметьте, какую роль в жизни страны играла эта социальная группа.
Обратите внимание на то, что в это время в российской системе образования наблюдаются две, на первый взгляд, противоречащие друг другу тенденции: 1) продолжается развитие высшей школы, 2) с 1827 г. идет ограничение прав непривилегированных сословий на получение образования. Дайте объяснение такому положению дел.
Отметьте, в каких отраслях русские ученые добились в первой половине столетия наиболее заметных успехов и получили мировое признание: это были отрасли естественнонаучных знаний.
В культуре России в это время наступает расцвет классицизма. Отметьте, чем отличалось это направление от романтизма и реализма.
Следует обратить внимание на изменения в философских исканиях российской интеллигенции. Вместе с дворянами-революционерами с политической арены России исчезла и философия Просвещения как основа их доктрины.
Поиск философского обоснования для новой идеологии пришелся на 30-40-е гг. XIX века. В результате к началу 40-х гг. оформились идейные течения западников и славянофилов. Обратите внимание на сходства и различия в их взглядах. И те, и другие высказывались за отмену крепостного права и ограничение монархии. Но при этом западники отстаивали необходимость использования опыта Запада и выступали за европейский вариант развития России. Славянофилы исходили из уникальности исторического развития России и считали, что традиционные государственные порядки (допетровского периода) способны двинуть страну вперед.
После европейских революций 1848-1849 гг. многие деятели русской оппозиции пережили духовный кризис. Результатом этого стало оформление теории русского (или общинного) социализма. Укажите, чем отличалось это понимание социализма от марксистского.
Вопросы для самопроверки:
1.Укажите новые явления в социально-экономической жизни страны во второй четверти XIX века.
2.Охарактеризуйте основные итоги царствования Николая I.
3.Что нового появилось в общественной жизни России после 1825 г.?
3.1.3. «Великие реформы» 60-70-х гг. XIX в. и их последствия.
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 152 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!