Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

П.7 2.2. Требования к выпускной квалификационной работы специалиста по таможенному делу



Выпускная квалификационная работа специалиста должна быть представлена в машинописном виде.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы специалиста определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, государственного образовательного стандарта по специальности «Таможенное дело» и методических рекомендаций УМО по образованию в области таможенного дела.

III. ВЫБОР ТЕМЫ И РАЗРАБОТКА

ПЛАНА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Тема дипломной работы может иметь историческую, теоретическую, практико-ориентированную (прикладную) либо сравнительную (в области различных отраслей права и смежных учебных дисциплин) направленность.

Подготовка к научной деятельности студента начинается с первого курса. Определяясь в выборе темы курсовой работы (на первом курсе это по теории государства и права для юристов и отечественной истории для таможенников), важно, чтобы студент видел перспективу будущей своей научной деятельности. Курсовые работы для юристов по теории государства и права, а на втором курсе по конституционному праву могут стать началом будущей дипломной работы. Они позволяют выявить юридическое содержание проблемы. Затем на третьем курсе разрабатывается теоретико-правовой аспект проблемы в ходе подготовки курсовых работ по гражданскому праву и уголовному праву.

Курсовые работы для таможенников на втором курсе по мировой экономике и внешнеэкономической деятельности, а на третьем курсе по административному и таможенному праву и по товароведению и экспертизе в таможенном деле также могут стать началом будущей дипломной работы.

На четвертом курсе, при изучении предметов специализации, разрабатывается прикладной аспект. На четвертом и пятом курсах систематизируется весь материал, уточняется, проводится экспериментальная проверка отдельных аспектов проблемы. Чаще всего такой подход характерен для разработки теоретических, особенно прикладных проблем, а также отдельных тем сравнительного права. Изложенный подход позволяет студенту постепенно, в течение пяти лет обучения в институте, изучать определенную проблему и в завершении подготовить дипломную работу.

Работа студента по выбору темы. Для того чтобы первоначально сориентировать на выбор темы студента, выпускающими кафедрами предлагается тематика дипломных работ (издается отдельно). Она не является исчерпывающей и не препятствует студенту в выборе темы, отличной от предложенных. В любом случае тема дипломной работы определяется либо самим студентом, либо рекомендацией преподавателя, либо совместными усилиями студента и преподавателя. Как правило, это результат научного и практического интереса студента, складывающегося в процессе его обучения в институте. Правильный выбор темы дипломной работы определяет отношение и заинтересованность студента к исследованию выбранной проблемы.

Варианты выбора темы дипломной работы студентом:

а) студент выбирает тему из списка рекомендуемых выпускающими кафедрами факультета. Затем он пишет заявление (см. Приложение 1) на имя заведующего кафедрой с просьбой закрепить за ним выбранную тему;

б) студент работал ранее с преподавателем в процессе подготовки и защиты курсовой работы, либо по одной из проблем в период практики и обращается к нему с просьбой продолжить совместную деятельность по теме дипломной работы. Преподаватель, согласившись быть научным руководителем студента, анализирует название предложенной им темы и при необходимости помогает ее уточнить. Затем студент пишет заявление на имя заведующего соответствующей выпускающей кафедрой об утверждении темы и научного руководителя;

в) студент определяет для себя направление, по которому он хотел бы разрабатывать тему дипломной работы, и самостоятельно обращается к преподавателю, научные интересы которого связаны с выбранной проблематикой, с просьбой о научном руководстве. В этом случае при согласии в научном руководстве преподаватель помогает студенту сформулировать тему дипломной работы. Далее студент пишет заявление на имя заведующего выпускающей кафедрой, как и в пункте «б»);

г) студент определяет для себя направление, по которому он хотел бы разрабатывать тему дипломной работы, но не знает к кому обратиться с просьбой быть его научным руководителем. В этом случае он обращается к заведующему кафедрой, на которой эта проблема рассматривается, с просьбой или заявлением о том, что он хотел бы разрабатывать дипломную работу по выбранному им направлению. Кафедра принимает решение о том, кому поручить научное руководство студентом в его работе по данной проблеме. Преподаватель, которому поручено научное руководство, вместе со студентом определяет тему дипломной работы. Далее студент действует в порядке, указанном в пункте «а»).

Темы дипломных работ, выбранные студентами, научные руководители, а в отдельных случаях и консультанты объявляются приказом ректора МГЭИ.

План-график (индивидуальный график) подготовки и защиты дипломной работы - (см. Приложение 3) - это своего рода сетевой график, план деятельности студента-дипломника. Такой план включает распределение по времени выполнения дипломником наиболее важных этапов разработки дипломной работы. В нем отражаются такие этапы, как:

· выбор темы дипломной работы и ее согласование с научным руководителем;

· разработка рабочего плана - обоснование концепции дипломной работы (своего видения особенностей ее разработки);

· разработка плана-проспекта (развернутого плана) дипломной работы;

· подготовка списка литературы;

· изучение литературы и отбор фактического материала;

· подготовка, написание и представление научному руководителю первой главы (в целом) или по параграфам;

· выбор наиболее целесообразных для данной темы методов исследований (разработка программы и инструментария);

· подготовка, написание и представление научному руководителю второй главы (в целом) или по параграфам;

· представление научному руководителю варианта дипломной работы в целом;

· доработка, устранение недостатков, замечаний, высказанных научным руководителем, завершение оформления дипломной работы;

· представление законченной дипломной работы научному руководителю на заключение (отзыв) для решения вопроса о допуске ее к защите;

· представление дипломной работы с отзывом научного руководителя на выпускающую кафедру;

· предзащита дипломной работы на заседании выпускающей кафедры, на заседании научного кружка или в учебной группе (решение принимается кафедрой);

· защита дипломной работы на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

Индивидуальный график подготовки и защиты дипломной работы студентом - документ, регламентирующий основные этапы разработки дипломной работы и представления ее на защиту. Он позволяет научному руководителю, деканату и кафедре отслеживать своевременность хода выполнения задания студентом и качество выполнения им основных этапов разработки дипломной работы. В соответствии с индивидуальным графиком осуществляется взаимодействие студента со своим научным руководителем.

Рабочий план это своего рода первичное видение автором варианта (вариантов) разработки дипломной работы. Его можно назвать концепцией (замыслом, видением) студента-дипломника разработки поставленной проблемы. Он представляет собой реферативное размышление автора над проблемой и предназначен для наиболее полного осмысления им замысла предстоящего исследования. Рабочий план позволяет студенту осознанно представить свою позицию научному руководителю, чтобы вместе с ним выйти на вариант последующей работы над темой дипломного задания. В нем находит отражение:

· актуальность выбранной темы;

· исследуемая проблема;

· объект и предмет дипломной работы;

· цель (чего хочет добиться студент-дипломник по результатам разработки проблемы);

· гипотеза исследования (если есть в ней необходимость);

· основные задачи;

· способы решения задач;

· элементы новизны (что нового может получить студент-дипломник);

· практическое назначение планируемой разработки (зачем это надо для теории и практики, практических работников и т.д.).

На основе рабочего плана разрабатывается план дипломной работы - будущее оглавление.

Структура плана дипломной работы, как правило, может состоять из двух-трех глав. Каждая глава включает два-три, иногда четыре параграфа. Первая глава обычно носит теоретический характер, а вторая - прикладной (за исключением работ по истории теории права). Иногда исследуемая проблема делится на относительно самостоятельные подпроблемы, которые определяют соответствующие им главы дипломной работы. В этом случае дипломная работа состоит из трех глав, но не более.

По содержанию дипломная работа строится в определенной последовательности: сначала в первой главе дается общая характеристика и анализ проблемы, затем обосновывается теоретическая позиция автора и подходы к ее решению, во второй главе рассматриваются возможные способы ее решения. Однако структура дипломной работы может быть и другой. Автор вправе самостоятельно или вместе с научным руководителем, при необходимости с научным консультантом, определить вариант структуры дипломной работы, которая может иметь следующую последовательность:

1. Дипломные работы исторического типа состоят из глав, отражающих:

· разделы теории и практики, в зависимости от определенных периодов времени;

· развитие тематических проблем в определенный исторический период;

· своеобразие исторических периодов и их правовых потребностей;

· юридико-правовую деятельность известных авторов и пр.

2. Дипломные работы теоретического типа состоят из глав, отражающих:

а) исследование понимания сущности, содержания и структуры конкретного явления, особенностей его проявления; факторов, влияющих на него:

· условия оптимального развития, возможности управления процессом развития этого явления;

· государственно-правовые принципы, формы и методы укрепления государственности и правопорядка; другие проблемы;

б) этапы исследования, позволяющие логически реализовать целевую установку дипломной работы.

3. Дипломные работы прикладного типа могут включать главы, отражающие:

· теоретическое обоснование юридического или другого явлений и позицию автора в отношении к ним;

· концептуальную позицию автора в прикладном разрешении исследуемой проблемы и ее обоснование.

План дипломной работы - это будущее оглавление дипломной работы. Оно включает:

Введение

Глава I. Название главы

§ 1. Название параграфа

§ 2. Название параграфа

Глава II. Название главы

§ 1. Название параграфа

§ 2. Название параграфа

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

В последующем первоначальный план дипломной работы может быть уточнен, доработан с учетом нового материала, хода исследовательской деятельности, изучения текущего законодательства и т.д.

План-проспект (развернутый план) дипломной работы - это изложение в логической последовательности основных положений, раскрывающих содержание вопросов (параграфов) темы. В целом получается развернутый реферат, раскрывающий общее содержание будущей дипломной работы. По такому реферату можно судить о концепции автора, обоснованности выбранного варианта, вносить необходимые коррективы еще на начальном этапе работы над исследуемой проблемой.

Библиография. Каждая дипломная работа имеет список литературы, которую автор использовал при ее подготовке. Началом его работы с литературой является подготовка им первичного библиографического списка по теме исследования.

Студент, определив тему свой будущей дипломной работы, начинает деятельность с библиографических отделов ведущих библиотек. Для Москвы – это:

Российская государственная библиотека:101000, г. Москва, ул. Воздвиженка, дом 3, проезд – ст. метро «Арбатская», «Боровицкая», «Александровский сад», «Библиотека им. Ленина», тел. 202-57-90.

Филиал Российской государственной библиотеки (диссертационный зал) – 141400, г. Химки, ул. Библиотечная, д. 15, проезд – от ст. метро «Речной вокзал» авт. № 344 к, тел. 570-03-66 (или маршрутное такси с табличкой «Левобережная»).

Библиотека юридической литературы – ст. метро «Бауманская», ул. Большая почтовая, д. 18/20, корп. 18, тел. 261-67-66, 261-18-38;

Правовой центр Библиотеки иностранной литературы – ул. Николо-Ямская, д.1, тел. 915-36-55, 915-36-36;

Библиотека Юридической Академии – ул. Садово-Кудринская, д. 9, тел. 244-87-23;

Библиотека коллегии адвокатов - Кузнецкий мост, д. 9, тел. 214-28-83;

Библиотека МГУ – 2-й гуманитарный корпус на ул. Моховой, тел. 939-22-41, Основной корпус, 119808, Москва, Университетский проезд, д.1, Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН) 117418, Москва, ул.Красикова, 28/1, тел.128-89-30, проезд станция метро «Профсоюзная».

Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им. М.И.Рудомино (ВГБИЛ), 109189, г.Москва, ул.Ульяновская, д.1, 297-62-81, проезд: станция метро «Таганская».

Городская публичная библиотека им. Н.А. Некрасова, ул. Большая Бронная, дом 20/1, ст. метро «Пушкинская», «Тверская».

По тематическому каталогу составляется список основной литературы. Целесообразно заполнять на каждую книгу, научный труд и т.д. отдельную карточку. Она заполняется в соответствии с требованиями ГОСТа 7.32.-2001, т.е. в ней должен быть приведен полный набор необходимых элементов библиографического описания. Качественное составление библиографических карточек существенно облегчает дальнейшую работу студента-дипломника (например, при составлении списка литературы, проверке правильности выполнения ссылок, повторном обращении к книге и пр.).

По карточкам составляется библиографический список, который представляется научному руководителю. По его рекомендации этот список уточняется и дополняется. Одновременно начинается работа студента с отобранной им литературой. В процессе знакомства с литературой делаются необходимые записи, лучше в специальную тетрадь. Как показывает практика, для удобства работы с тетрадью ей присваивается номер, а страницы нумеруются. В конце тетради пишут оглавление законспектированных материалов. В тетради оставляют поля на треть или на половину страницы, либо пишут на одной (например, на левой) странице, а другую (например, правую) оставляют чистой. Поля или страница оставляется для личных записей автора конспекта, комментариев, размышлений по материалам конспекта.

Перед началом конспектирования источника записываются о нем все библиографические сведения, а затем делаются выписки. После каждой цитаты или записанной своими словами мысли указываются страницы, с которой они взяты.

По окончании работы студента над дипломной работой по библиографическим карточкам составляется список использованной литературы, который является составной частью дипломной работы.

В процессе работы студента над темой он может быть приглашен на заседание кафедры для отчета о проделанной работе для выступления по отдельным проблемам темы. При необходимости его могут пригласить для беседы заведующий кафедрой или его заместитель, сотрудник деканата факультета.

IV. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА





Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 520 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.01 с)...