Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Тема недели | Формирование КГН (указать группу навыков и задачи на месяц). | Закаливание, формирование представлений о здоровом образе жизни (указать формы работы на месяц). | Спортивное развлечение (тема).-1 | Подвижные игры и пальчиковая гимнастика. |
1 неделя | ||||
2 неделя | ||||
3 неделя | ||||
4 неделя |
Образовательная область: «Социализация»
Тема недели | Сюжетно-ролевые игры (название игры) | Строительно-конструктивные игры. | Театрализованные игры. | Дидактические игры. | Формирование норм и правил поведения, гендерной, семейной и гражданской принадлежности (этические беседы, чтение худ. литературы и т.д.) - темы |
1 неделя | |||||
2 неделя | |||||
3 неделя | |||||
4неделя |
Примечание: При планировании учесть организацию подготовки к играм, используя интеграцию других образовательных областей.
Образовательная область: «Труд» (указать тему и форму организации труда)
Тема недели | Самообслуживание (см. КГН) | Хозяйственно-бытовой труд (3-4) | Труд в природе(3-4) | Ручной труд (3-4) кроме мл. гр. |
1 неделя | ||||
2 неделя | ||||
3 неделя | ||||
4 неделя |
Образовательная область: «Безопасность»
Тема недели | Формирование основ безопасности собственной жизни (беседы, тематические прогулки, развлечения) (по 1 делу в неделю) | Формирование начал экологического сознания. (по 1 делу в неделю) |
1 неделя | ||
2 неделя | ||
3 неделя | ||
4 неделя |
Образовательная область: «Познание»
Тема недели | Наблюдения, экскурсии, целевые прогулки. | Экспериментирование, проблемные ситуации. | Формирование элементарных математических представлений.(д/ игры и упражнения) 2-3 по теме |
1 неделя | 4 темы | 1 тема | 2-3 по теме недели |
2 неделя | 4 темы | 1 тема | 2-3 по теме |
3 неделя | 4 темы | 1 тема | 2-3 по теме |
4 неделя | 4 темы | 1 тема | 2-3 по теме |
Образовательная область: «Коммуникация»
Тема недели | Развитие свободного общения с взрослыми и детьми. | Развитие всех компонентов устной речи, практическое овладение нормами речи. | ||||
Расширять представления о многообразии окружающего мира (вид раб., тема) | Поощрять попытки делиться с педагогом и со сверстниками разнообразными впечатлениями | Учить решать спорные вопросы и улаживать конфликты с помощью речи. Учить строить высказывания. | Формирование словаря | Звуковая культура речи. | Связная речь | |
1 неделя | ||||||
2 неделя | ||||||
3 неделя | ||||||
4неделя | ||||||
Образовательная область: «Чтение художественной литературы»
Формирование интереса и потребности в чтении, заучивание (1 р. в месяц), рассказывание (планирование названий художественных произведений на четыре недели).
Тема недели | Чтение | Заучивание (1 стих.) | Рассказ сказки детям |
1 неделя | |||
2 неделя | |||
3 неделя | |||
4 неделя |
Образовательная область: «Художественное творчество» (упражнения, задания... в повседневной жизни)
Тема недели | Рисование | Лепка | Аппликация |
1 неделя | |||
2 неделя | |||
3 неделя | |||
4 неделя |
Образовательная область: «Музыка»
Тема недели | Музыкально-дидактические игры и упражнения, слушание музыки вне занятий | Развлечения и праздники |
1 неделя | ||
2 неделя | ||
3 неделя | ||
4 неделя |
Взаимодействие с семьей (на выбор).
Неделя | Групповые собрания | Групповые и индивидуальные консультации. | Индивидуальные беседы | Наглядно-информационная работа (папки-передвижки, стенды, буклеты, сайты, семейные проекты). |
Календарный план воспитательно-образовательной работы
Дата ___________ День недели ____________ Тема недели _______________Тема дня __________________
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 204 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!