Рабочая программа. II. Методология исследования культуры. Многообразие методов культурологического исследования как отражение социально-интегративного

I. Культурология как наука. Культура как специфически человеческий мир. Многообразие мира культуры как выражение принципиальной незавершенности и открытости бытия человека. Причины появления культурологии как междисциплинарной науки о культуре. Интеграция различных традиций исследования культуры: антропологии, истории, философии, этнографии, психологии, лингвистики. Предмет культурологии: культура как целое, закономерности ее функционирования и развития. Специфика гуманитарного знания. Уровни обобщения в культурологии. Фундаментальная и прикладная культурология. Место культурологии в системе социально-гуманитарного знания. Философия культуры и культурная антропология.

II. Методология исследования культуры. Многообразие методов культурологического исследования как отражение социально-интегративного, ценностно-нормативного, регулятивно-коммуникативного и социально-воспроизводственного аспектов культуры. Социально-историческое и социологическое направления в исследовании культуры (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Сорокин). Психоаналитическое направление в культурологии (З. Фрейд, К.-Г. Юнг). Естественноисторическое направление в исследовании культуры: сущность концепции Л. Уайта. Структурно-семиотические исследования культуры (Э. Кассирер, К.-Леви Стросс, Ю. Лотман, Р. Барт).

III. Сущность и система культуры в аксиологическом аспекте. Понятие ценностей. Ценностная природа культуры. Ценности и нормы. Классификация и иерархия ценностей. «Высокое» и «низкое», «сакральное» и «профанное». Система культуры как ценностно-нормативное основание социальной жизни. Уровни и виды культуры: специализированная и повседневная, элитарная и массовая.

IV. Культура как знаково-символическая система. Языки культуры. Естественный язык как знаковый способ фиксации, хранения, переработки и передачи культурной информации. Классификация языков. Понятие культурного кода. Сущность и виды знаков. Семиотика как общая теория знаков. Знак и символ. Символичность культуры. Культура как текст. Герменевтика как теория и практика истолкования текстов. Символическое поведение человека. Проблема понимания во внутри- и межкультурной коммуникации.

V. Субъекты культуры. Понятие субъекта культуры. Понятие «народ» в культурологии. Народ как субъект культуры. Народ и «масса». Личность как субъект культуры. Социокультурная типология личностей. Понятия «интеллигенция», «интеллигентность», «культурная элита». Роль интеллигенции и культурной элиты в динамике культурных ценностей. Проблемы коммуникации субъектов разных культур.

VI. Миф и религия в системе ценностей культуры. Миф как исторически первая форма осмысления мира. Синкретизм мифа. Универсальность мифа. Мифологическое сознание в XX веке. Сущность религии. Культ и культура. Роль религии в генезисе мира культуры. Типы религий: племенные, национальные, мировые; «теистические» и «нетеистические». Религия и мораль. Религиозное сознание в культурной жизни XX века.

VII. Мораль как гуманистическое основание культуры. Понятие морали. Этика как наука о морали. Мораль и нравственность. Структура нравственного сознания. Добро и зло как исходные понятия. Самодостаточность и универсальность моральных принципов. Нравственные противоречия и нравственная свобода. Моральный выбор. Негативные архетипы морали: карциссизм, агрессивность, лицемерие. Уровни функционирования морали: личностный, социально-групповой и общечеловеческий. Проблема нравственного прогресса. Нравственное сознание в XX веке.

VIII. Наука и техника в системе культуры. Наука как вид деятельности и социальный институт. Проблема генезиса науки. Нетождественность путей развития науки и культуры в целом. Гносеологические и аксиологические аспекты науки. Наука и мораль. Нравственная ответственность современного ученого. Понятие техники. Логика развития техники. Сущность современной научно-технической революции. Массовая коммуникация и информация. Сближение миров и ослабление межличностных связей. Омассовление культуры через мировые стереотипы (Г. Мак-Люэн). Проблема гуманизации науки и техники. Необходимость гуманитаризации системы образования.

IX. Искусство в системе культуры. Сущность эстетического освоения человеком мира. Формы эстетического освоения мира. Понятие искусства. Виды искусства. Художественный образ и научное понятие. Эстетическая культура и наука. Искусство и мораль. Понятие художественного сознания, его формы: реализм и символизм, классицизм и модернизм. Влияние социальных преобразований, науки и техники на формирование нового типа художественного сознания XX в. Постмодернизм как явление современной культуры.

X. Культура и природа. Культура как форма приспособления общества к природе и преобразования ее. Образы природы в истории культурного развития человечества. Социокультурная обусловленность современного экологического кризиса. Современное экологическое сознание. Необходимость отказа от классического антропоцентризма. Экологическая культура и пути решения экологической проблемы. Природа как ценность культуры.

XI. Человек в мире культуры. Роль культуры в социализации индивида. Инкультурация и ее проблемы. Соотношение индивидуального мира культуры и культуры общества. Личность как ценность и ценностный мир личности. Проблема личностной культурной идентификации (М. Мид, Р. Бенедикт). Культура индивида как самосознание и самообразование. Предельные вопросы бытия и их ритуализация в культуре. Любовь, человеческая телесность и эрос в контексте разных культур. Модели культурного человека и их эволюция.

XII. Социодинамика культуры. Понятия «социум» и «культура», их взаимосвязь. Социодинамика культуры: миро- и макроуровни. Основные типы культурных процессов: генезис, распространение, функционирование, трансляция и эволюция культурных ценностей, социокультурная коммуникация. Социокультурное противоречие как источник динамики культуры. Традиции и инновации; культурные реформы и революции. Модернизация и глобализация в современной культуре. Феномен контркультуры.

XIII. Межкультурное взаимодействие. Понятия коммуникации и общения. Виды и средства коммуникации и общения. Междукультурное взаимодействие и его типы. Культурные конвенции. Культурные перцепции, их механизмы, виды и влияние на междукультурное общение и взаимодействие. Культурная перцепция и национальные отношения. Культурный релятивизм и этноцентризм.

XIV. Типология культур. Многообразие типологий культур как отражение ее полифункциональности и соотнесенности с социальными структурами. Историческая типология культур: формационный и цивилизационный подходы. Региональная типология культур: Запад – Россия – Восток. Социальная солидарность как основание типологии: кровнородственная, этническая и национальная культуры. Этнос и культура в концепции Л.Н. Гумилева. Религиозный критерий типологии: христианский, конфуцианско-даосистский, индо-буддийский, исламский типы культур. Культура и социальная структура общества: субкультуры и профессиональный тип культуры. Молодежная субкультура. Массовая культура как интернациональное явление в культуре XX века.

XV. Проблема Запад – Россия – Восток в культурологическом аспекте. Понятие «Запад» в социокультурном контексте. Формирование системы ценностей западно-европейского типа культуры. Личность и свобода как ее доминанты. Крушение европоцентризма. Восточный тип культуры: традиционализм и стабильность. Специфика и особенности динамики русской культуры. Социокультурные связи России с Европой и Азией. Современная социокультурная ситуация в России. Цели и содержание российской культурной политики.

XVI. Культура и формирование глобальной цивилизации. Возникновение и эволюция понятия «цивилизация». Проблема соотношения цивилизации и культуры. Понимание цивилизации в циклической концепции О. Тоффлера. Цивилизации как стадии развития человеческого общества (Л. Морган, Ф. Энгельс). Н.Я. Данилевский и О. Шпенглер о цивилизации как нисходящей стадии в развитии культурно-исторического типа. А. Тойнби о цивилизациях как культурно-исторических системах. Цивилизация как социально-культурное образование. Роль культуры в динамике цивилизаций. Традиционный и техногенный типы цивилизационного развития. Формирование единой мировой глобальной цивилизации и проблема сохранения культурного многообразия.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ