Построение текста

Основной текст,раскрывающий содержание темы (16-18 стр.), делится на разделы (неболее 3-4 разделов). Разделы в соответствии с СТП МГУПИ 2068752-5-06 следует делить на подразделы, пункты и подпункты (в разделе не менее 2 и не более 3-4 подразделов), соответствующие избранному плану. План работы должен охватывать круг вопросов, которые необходимо рассмотреть при изложении данной темы.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа.

После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.

Пример обозначения разделов, подразделов, пунктов, подпунктов:

1 Теоретические основы обучения персонала организации (1 – нумерация первого раздела);

1.1 Понятие обучение персонала организации (1.1 – нумерация первого подраздела первого раздела);

1.2 Требования к построению процесса обучения персонала в современной организации (1.2 – нумерация второго подраздела первого раздела);

1.2.1 Основные требования к организации процесса обучения персонала

1.2.2 Особенности оценки эффективности обучения персонала (нумерация пунктов второго подраздела первого раздела)

Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.

Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Номера и заголовки разделов следует печатать шрифтом большим, чем текст. Каждый раздел текста рекомендуется начинать с новой страницы.

Разделы «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» не нумеруются.

Расстояние между заголовками и последующим текстом 10 мм, а между последней строкой текста и последующим заголовком 15 мм.

Основной текст работы включает в себя изложение темы в последователь­ности, очерченной планом, с использованием учебной и научной литературы (первоисточников) и норм действующего законодательства. Разделы работы должны быть соразмерны друг другу (примерно одинаковые по размеру). Текст работы может содержать дословное заимствование из литературных (электронных) источников, но каждое такое дословное заимствование должно оформляться в качестве цитаты со ссылкой на источник. Монтаж работы путем выписки фраз из литературных источников недопустим.

В тексте излагаются:

- основные понятия и определения рассматриваемых положений, обосно­вывается необходимость их изучения;

- практическая целесообразность, место данного вопроса (темы, проблемы) в дисциплине или законодательстве;

- иллюстрируется связь рассматриваемой темы с действующей практикой законодательством);

- анализируются различные научные точки зрения, позиции авторов и практические решения по данному вопросу или при применении данного закона (судебной и арбитражной практики);

- каждая глава должна заканчиваться краткими выводами (итогами).

Очень хорошо, если студент определит свою собственную позицию по спорному вопросу, сформулирует предложение (рекомендацию) по раскрываемым вопросам или по применению конкретной правовой нормы или по своему усмотрению даст критическую оценку правоприменительной практике, содержанию правовой нормы.

Студент обязан делать ссылки на используемые им литературные источники и нормативно-правовой материал. Заимствование текста из чужих произведений без ссылки на них (т.е. плагиат) может быть основанием для снятия курсовой работы с защиты, выставления неудовлетворительной оценки.

Заключение курсовой работы

В заключении излагаются: вывод о выполнении цели и задач, поставленных в работе, и наиболее важные выводы (сумма выводов из глав), полученные в результате исследования и возможные перспективы дальнейшего изучения проблемы, по возможности следует указать на их научную новизну, и практическую значимость (объем - 2-3 страницы).