Приклад тестових завдань поточного контролю

Методи навчання

Для активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів при вивченні дисципліни «Охорона праці в галузі. Цивільний захист» використовуються такі навчальні технології: проблемні лекції, дискусії, кейси, презентації, банки візуального супроводження навчального процесу, самостійна робота студентів.

Методи контролю

Перевірка знань студентів з курсу здійснюється під час поточного (модульного) та підсумкового контролю.

Поточний контроль націлений на перевірку розуміння та засвоєння певного матеріалу, вироблених навичок, здатності осмислити зміст тем та опрацювати їх, умінь публічно представити певний матеріал. Об’єктами оцінки даного виду контролю виступають: систематичність виконання індивідуальних завдань, завдань для самостійного опрацювання.

Приклад тестових завдань поточного контролю

Тема 3. Система управління охороною праці в організації 1. Назвіть функції служб з охорони праці на підприємстві: а) організаційна; б) регулятивна; в) консультаційна; г) контрольна; д) розподільча. Тема 4. Травматизм та професійні захворювання в галузі. Розслідування нещасних випадків 1. З запропонованих варіантів оберіть методи аналізу виробничого травматизму: а) статистичний; б) груповий; в) топографічний; г) монографічний; д) економічний; е) ергономічний. Тема 8. Державний нагляд і громадський контроль за станом охорони праці 1. Що з нижчепереліченого відноситься до органів державного управління: а) Кабінет Міністрів; б) Міністерство соціальної політики; в) Держгірпромнагляд; г) місцева державна адміністрація; д) всі відповіді є правильними.

Модульній контроль (для спеціалістів спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом і економіки праці») оцінює теоретичні та практичні вміння, які набули студенти після опанування залікового модулю. Модульний контроль проводиться у формі тестів, відповідей на теоретичні питання, розв’язання практичних завдань. Для спеціалістів спеціальності «Управління персоналом і економіка праці» передбачається одна модульна контрольна робота.

Приклад завдання для модульного контролю

Донецький національний університет Економічний факультет Кафедра управління персоналом І економіки праці дисципліна " Охорона праці в галузі. Цивільний захист " для студентів спеціальності «Управління персоналом і економіка праці», денного відділення Модульний контроль № 1 Варіант 1 1. Назвіть групи заходів щодо попередження виробничого травматизму: а) організаційні; б) соціальні; в) технічні; г) правові. 2. Що з нижчепереліченого відноситься до органів державного управління: а) Кабінет Міністрів; б) Міністерство соціальної політики; в) Держгірпромнагляд; г) місцева державна адміністрація; д) всі відповіді є правильними. 3.Назвіть функції служб з охорони праці на підприємстві: а) організаційна; б) регулятивна; в) консультаційна; г) контрольна; д) розподільча. 4. З запропонованих варіантів оберіть методи аналізу виробничого травматизму: а) статистичний; б) груповий; в) топографічний; г) монографічний; д) економічний; е) ергономічний. Задача На підприємстві з чисельністю працівників 3000 чол., середній виробіток на одного працівника складає 30 грн на день (при плановому прибутку 10% від вартості і питомій вазі умовно-постійних видатків у плановій собівартості 20%) втрачено 15800 робочих днів через захворюваність. Визначити загальний економічний збиток і суму збільшення собівартості за рахунок зниження випуску продукції та оплати регресійних позивів, якщо регресійні позиві прийнято за 300 днів професійних захворювань Середній розмір оплати за лікарняними листами – 70 грн. на день, реальний фонд робочого часу на одного працівника 236 днів на рік.   Зав. кафедри УП і ЕП, д-р екон. наук, професор Н.Д. Лук’янченко   Викладач, д-р екон. наук, професор Н.А Балтачеєва   Затверджено на засіданні кафедри, протокол №__ від __________ р.

Завданням підсумкового контролю є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв’язків між окремими розділами, здатності творчого використання накопичених знань, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми. На диференційований залік виносяться вузлові питання (перелік питань наведено нижче).

Приклад білету для диференційованого заліку

Донецький національний університет Економічний факультет Кафедра управління персоналом І економіки праці   дисципліна «Охорона праці в галузі. Цивільний захист» для студентів спеціальності «Міжнародна економіка» денного та заочного відділення   1. Характеристика основних законодавчих документів України з питань цивільного захисту населення 2. Вогнестійкість Класифікація будівельних конструкцій і матеріалів по ступеню вогнестійкості.     Зав. кафедри УП і ЕП, д.е.н., професор Н.Д.Лук’янченко Викладач, д.е.н., професор Н.А. Балтачеєва   Затверджено на засіданні кафедри, протокол №1 від «____»____________ 20__ р.

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ, ЩО ОХОПЛЮЮТЬ ЗМІСТ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ

(питання для підготовки до диференційованого заліку)

1. Соціальне партнерство як принцип законодавчого та нормативно-правового забезпечення охорони праці і цивільного захисту.

2. Основні міжнародні законодавчі документи з питань охорони праці і цивільного захисту.

3. Трудові норми Міжнародної організації праці.

4. Конвенції та Рекомендації МОП в галузі охорони праці.

5. Міжнародне співробітництво в галузі охорони праці.

6. Нормативно-правова база України з питань охорони праці в галузі.

7. Класифікація правил і норм в сфері охорони праці в Україні. Стандарти безпеки праці.

8. Галузеві програми поліпшення стану безпеки, гігієни праці та виробничого середовища.

9. Мета, зміст і основні напрями Положення про організацію системи управління охороною праці в галузі.

10. Характеристика основних законодавчих документів України з питань цивільного захисту населення.

11. Єдина державна система цивільного захисту населення і територій.

12. Сутність і завдання цивільного захисту в Україні.

13. Сутність, функції і основні завдання СУОП на виробництві.

14. Вимоги до побудови і функціонування системи управління охороною праці; її права, обв’язки, функції та напрями діяльності.

15. Положення про СУОП: структура та зміст його розділів.

16. Міжнародний стандарт OHSAS 18001:2010.

17. Основні напрями державної та виробничої політики в галузі охорони праці.

18. Планування заходів з охорони праці.

19. Виявлення, оцінка та зменшення ризиків небезпечних подій.

20. Облік і аналіз показників охорони праці.

21. Плани локалізації і ліквідації аварійних ситуацій та аварій.

22. Регіональні системи управління охороною праці: мета, принципи та основні функції.

23. Моніторинг небезпек, що можуть спричинити надзвичайні ситуації.

24. Планування заходів з питань цивільного захисту.

25. Визначення термінів «виробничий травматизм», «професійне захворювання», «виробниче обумовлене захворювання».

26. Нещасний випадок: сутність, причини, класифікація.

27. Порядок «звичайного» розслідування нещасних випадків.

28. Порядок спеціального розслідування нещасних випадків на виробництві.

29. Порядок розслідування та обліку професійних захворювань, отруєнь та аварій.

30. Методи аналізу виробничого травматизму та професійної захворюваності.

31. Заходи щодо попередження та профілактики травматизму та професійної захворюваності.

32. Аналіз умов праці у галузі за показниками шкідливості та небезпечності чинників виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу.

33. Важкість праці. Інтегральна оцінка важкості праці.

34. Вимоги безпеки під час експлуатації основного технологічного обладнання, при підготовці сировини та при виробництві продукції.

35. Вимоги безпеки до розміщення обладнання та утримання робочих місць.

36. Особливості заходів електробезпеки на підприємстві.

37. Вимоги безпеки до виробничих і допоміжних приміщень.

38. Вимоги до працівників певних категорій і порядок допуску їх до роботи.

39. Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в галузі.

40. Спеціальна функція у сфері цивільного захисту.

41. Вимоги безпеки до лабораторних приміщень та обладнання для наукових досліджень.

42. Організація наукових досліджень та основні наукові проблеми в галузі охорони праці та цивільного захисту.

43. Наукова база охорони праці та цивільного захисту.

44. Програми поліпшення стану безпеки, гігієни праці та виробничого середовища.

45. Аналіз професійного та виробничого ризиків.

46. Класи виробничих та складських приміщень по вибуховій та пожежній небезпеці.

47. Пожаронебезпечна зона. Класифікація пожаронебезпечних зон.

48. Вибухонебезпечна зона. Класи вибухонебезпечних зон.

49. Вогнестійкість Класифікація будівельних конструкцій і матеріалів по ступеню вогнестійкості.

50. Забезпечення безпечної евакуації персоналу.

51. Пожежна безпека технологічного устаткування, електрообладнання, систем опалення, вентиляції.

52. Пожежна профілактика при проектуванні і експлуатації промислових об'єктів, будинків, споруд, технологічного обладнання.

53. Види вогнегасників, порядок приведення їх в дію.

54. Системи пожежної сигналізації.

55. Дії у разі виникнення пожежі.

56. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіоактивного, хімічного і біологічного зараження.

57. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків надзвичайних ситуацій.

58. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту.

59. Органи державного та відомчого нагляду за охороною праці. Права і відповідальність посадових осіб Держгірпромнагляду.

60. Основні принципи державного нагляду у сфері господарської діяльності.

61. Оперативні, цільові та комплексні перевірки.

62. Перелік питань для здійснення планових заходів державного нагляду у сфері промислової безпеки та охорони праці.

63. Проведення державного нагляду за охороною праці. Види та основні параметри проведення наглядових заходів.

64. Громадський контроль за додержанням законодавства про охорону праці.

65. Завдання страхування від нещасного випадку. Принципи та види страхування.

66. Суб'єкти та об'єкти страхування.

67. Фонд соціального страхування від нещасних випадків і професійних захворювань.

68. Фінансування страхових виплат, соціальних послуг та профілактичних заходів.

69. Обов'язки та права суб'єктів страхування від нещасних випадків.

70. Права та обов'язки застрахованої особи й роботодавця як страхувальника.

9. Розподіл балів, які отримують студенти

Оцінювання знань з дисципліниздійснюється за системою, що представлена у табл. 9.1-9.2 (максимальна кількість балів, яка може бути набрана студентом протягом курсу).

Для студентів спеціальностей, для яких оцінювання рівня знань здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю (передбачено диференційований залік), завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів, і завдання, що виносяться на підсумковий контроль – від 0 до 50 балів.

Таблиця 9.1

Контроль знань студентів денного відділення

Поточний контроль (max 50 балів)	Підсумковий контроль (max 50 балів)	Всього (max 100 балів)
Організаційно-навчальна робота студента в аудиторії	Індивідуальна робота студента	Самостійна робота студента	Контроль знань за модулем
«Управління персоналом і економіка праці»
-
«Міжнародна економіка», «Маркетинг», «Економіка підприємства», «Менеджмент організації і адміністрування», «Правознавство»
-	-		-

Таблиця 9.2

Контроль знань студентів заочного відділення

Поточний контроль (max 50 балів)	Підсумковий контроль (max 50 балів)	Всього (max 100 балів)
Організаційно-навчальна робота студента в аудиторії	Індивідуальна робота студента	Самостійна робота студента	Контрольна робота (при плануванні в навчальному плані) або інший вид письмової роботи
«Управління персоналом і економіка праці»
-			-
Міжнародна економіка», «Маркетинг», «Економіка підприємства», «Менеджмент організації і адміністрування», «Правознавство»
-	-		-

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в порядку, наведеному в табл. 9.3.

Таблиця 9.3

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Оцінка за шкалою ЕСТS	Оцінка за 100-бальною шкалою	Оцінка за 4-бальною шкалою
А	90-100	5 (відмінно)
В	81-89	4 (добре)
С	70-80	4 (добре)
D	60-69	3 (задовільно)
E	50-59	3 (задовільно)
FX	30-49	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання дисципліни
F	0-29	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання дисципліни

Критерії оцінок
знань і практичних умінь студентів при поточному, модульному контролі та при складанні диференційованого заліку

Максимальна кількість балів присвоюється, якщо студент у повному обсязі засвоїв програмний матеріал, грамотно та логічно його викладає, правильно обґрунтовує прийняті рішення, ознайомлений із рекомендованою літературою.

Кількість оціночних балів знижується на 20 % у разі, якщо студент знає програмний матеріал, грамотно і за суттю його викладає, але припускає незначні неточності в доказах, трактовці понять та категорій.

Кількість балів знижується на 50 % за умови знання студентом лише основного програмного матеріалу, припускання ним неточностей, недостатньо чітких формулювань, непослідовності у відповідях.

Кількість балів зменшується на 80 %, якщо студент не знає значної частини програмного матеріалу, припускає принципові помилки в доказах, трактовці понять та категорій, не може відповісти на контрольні запитання

Бали взагалі не нараховуються, якщо компетентність з навчальної дисципліни практично відсутня, не може відповісти на контрольні запитання, відмовляється від відповіді на контрольні запитання.