Рейтинговая система оценки качества учебной работы студентов

С целью повышения качества и осуществления регулярного контроля процесса обучения организуется рейтинговая система оценки качества учебной работы студентов.

Учебная дисциплина дифференцируется на части – дисциплинарные модули (ДМ), после изучения которых проводится промежуточный контроль знаний. Промежуточный контроль представляет собой проверку полноты знаний по освоенному материалу учебного модуля. Количество модулей и форму промежуточного контроля определяет преподаватель.

Кроме промежуточного контроля знаний в процессе изучения дисциплины осуществляется также и контроль текущей работы студентов. Текущая работа включает все виды аудиторной и внеаудиторной работы студентов по соответствующему учебному модулю.

Виды и формы текущей работы весьма разнообразны, например:

1) аудиторные занятия: доклад, устный ответ или дополнение, защита реферата, выступление с презентацией, активность на семинарском занятии, организация и проведение занятия в виде тематической игры и т.д.;

2) внеаудиторная работа: выполнение индивидуального домашнего задания, тестирование, проведение самостоятельного социологического исследования (индивидуально или в составе группы), участие в научно-исследовательской работе (НИРС) и т.д.

Результаты всех видов учебной деятельности студентов оцениваются рейтинговыми баллами. Максимальное количество их составляет 100. Для получения зачётной положительной оценки необходимо набрать не менее 60 баллов. Причём по результатам текущей работы по дисциплине (по всем учебным модулям) студент может набрать от 30 до 50 баллов, по результатам промежуточного контроля соответственно также от 30 до 50 баллов.

Соотношение итоговых рейтинговых баллов и общей оценки работы в семестре: удовлетворительно – от 60 до 70 баллов; хорошо – от 71 до 85 баллов; отлично – от 86 до 100 баллов.