Учебные цели занятия

В РЕЗУЛЬТАТЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

- ЭТИОЛОГИЮ ОСТРЫХ И ХРОНИЧЕСКИХ СТЕНОЗОВ;

- ТАДИИ СТЕНОЗА ГОРТАНИ;.

- КОНСЕРВАТИВНОЕ ЛЕЧЕНИЕ СТЕНОЗОВ;

- НЕОТЛОЖНУЮ ХИРУРГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ.

3. УМЕТЬ:

- ОПРЕДЕЛИТЬ ПРИЧИНЫ ОСТРОГО ИЛИ ХРОНИЧЕСКОГО СТЕНОЗА;

- ОПРЕДЕЛИТЬ СТАДИИ СТЕНОЗА, ОЦЕНИТЬ СОСТОЯНИЕ БОЛЬНОГО,
- НАЗНАЧИТЬ ЛЕЧЕНИЕ.

4. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДОУРОЧНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

4.1. ОСНОВНЫЕ БАЗОВЫЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ:

ПРЕДМЕТЫ	ЗНАТЬ	УМЕТЬ
АНАТОМИЯ	Анатомическое строение гортани, трахеи	Находить нужные топографи­ческие образования для про­ведения интубации и трахео-стомии
ФАРМАКОЛОГИЯ	Лекарственные препара­ты: димедрол, лазикс, эу-филин, антибиотики, дозы и курсы введения	Выписать рецепты
ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ	Клинику ложного крупа	Оказать неотложную помощь

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ.

ПРИЧИНАМИ ОСТРОНАСТУПАЮЩЕГО СУЖЕНИЯ ПРОСВЕТА ГОРТАНИ МОГУТ БЫТЬ НЕ ТОЛЬКО ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧ­КИ ГОРТАНИ, НО И ТРАВМЫ, АЛЛЕРГИЧЕСКИЕ ОТЕКИ, ПОПАДАНИЯ ИНО­РОДНОГО ТЕЛА, ЗАКРЫТИЕ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ЩЕЛИ ПИЩЕВЫМИ ПРОДУКТАМИ У ЛЮДЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В СОСТОЯНИИ АЛКОГОЛЬНОГО ОПЬЯНЕНИЯ.

С КЛИНИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ВЫДЕЛЯЮТ ЧЕТЫРЕ СТАДИИ СТЕНОЗА ГОРТАНИ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ ОТНОСИТЕЛЬНО МЕР, КО­ТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ПРЕДПРИНЯТЬ ДЛЯ СПАСЕНИЯ БОЛЬНОГО.