Лекція 5. Соціалізація особистості в сучасній школі

Зміст

Лекція 1.Порівняльна педагогіка як галузь наукових знань........................

1. До витоків порівняльної педагогіки………………………………………..

2. Предмет і завдання порівняльної педагогіки на сучасному етапі………

3. Методи порівняльно-педагогічних досліджень……………………………

4. Місце порівняльної педагогіки в системі педагогічних наук…………….

Лекція 2. Типи управління освітніми системами…………………………….

1. Актуальність проблеми управління освітою……………………………….

2. Загальна характеристика типів управління освітою……………………….

3. Особливості управління централізованою і децентралізованою системами освіти…………………………………………………………………….

Лекція 3. Стандартизація та диференціація освіти…………………………..

1. Теоретичні передумови розвитку руху стандартизації в освіті……………

2. Сутність поняття „диференціація навчання”……………………………….

3. Основні форми компенсуючого навчання…………………………………..

4. Особливості навчання обдарованих дітей і дітей з особливими потребами…………………………………………………………………………..

Лекція 4. Організація безперервної освіти в провідних країнах світу……..

1. Тенденції розвитку дошкільного виховання за кордоном…………………

2. Особливості початкової освіти в Україні та зарубіжних країнах………….

3. Система батьківської освіти в США…………………………………………

4. Система середньої освіти в Західній Європі…………………………………

5. Вища освіта в розвинених країнах світу……………………………………..

Лекція 5. Соціалізація особистості в сучасній школі.....................................

Соціалізація молоді як провідна функція школи, її особливості в сучасному світі………………………………………………………………..

Напрями діяльності міжнародного співтовариства в пошуках виходу з глобальної гуманітарної кризи………………………………………………

Сутність громадянськості як інтегрованої якості особистості…………….

Концепція „Виховання в дусі миру, демократії та прав громадянина” й шляхи її реалізації…………………………………………………………….

Форми та методи соціалізуючого впливу школи:

· виховання в дусі миру та формування громадянськості…………………….

· формування моральної особистості…………………………………………..

· особливості релігійного виховання на сучасному етапі…………………….

· трудове виховання як чинник розвитку особистості;

· гармонізація стосунків людини з природою;

· роль економічної освіти у формуванні громадянськості;

· самоврядування як засіб соціалізації особистості;

· вивчення іноземних мов як одна з умов соціалізації.