Выборка

2.1.1 Первоначальное формирвоание

При формировании выборки за генеральную совокупность были взяты студенты, которые обучаются в НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. При первоначальном парсинге данных по выделлному ранее критерию были случайным образом выбрано 150 пользовательских профилей, 75 с заявленным мужским полом, 75 с заявленным женским полом, принадлежащих студентам НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. После данного шага неслучайным образом были выбраны 20 пользовательских профилей в качестве стимульного материала. Критерий выбора профилей: дисперсность полей заполненных данных, а также степень заполненности «артикуляционных» полей, таких как предпчитаемые музыка, фильмы, книги; участие в группах также было представлено в некоторых профилях.

2.1.2 Пилотные данные и корректировка анкеты

Для эффективной, с точки зрения понимания респондентами, формулировки вопросов в анкете нашей исследовательской мини-группой был разработан гайд интервью. Гайд включал в себя как наводящие, так и уточняющие вопросы.

При составлении гайда были выделены основные блоки:

1. Первичное внимание (например, на что при просмотре пользовательского профиля, вы в первую очередь обращаете внимание?)
2. Роль аудиозаписей (например, важна ли для вас открытость списка аудиозаписей пользователя при просмотре его профиля?)
3. Роль видеозаписей
4. Роль подписанных публичных страниц («пабликов») (к примеру, важна ли для вас тематическая направленность «пабликов», на которые пользователь подписан, при просмотре его профиля?)
5. Роль записей на стене (роль репостов, частоты постинга, роль приватности постов на стене)
6. Роль заполненности информаци профиля (к примеру, важна ли для вас заполненность поля учебного заведения при просмотре профиля пользователя?)

Полный текст гайда помещён в приложение отчёта (см. стр. 5).

2.1.3 Формирование анкеты

После проведения пилотажного интервью с целью подготовки наиболее эффективной анкеты как части инструментария сбора данных, нашей исследовательской группой была составлена анкета.