Основні етапи і проблеми розбудови системи освіти в Україні

Лекція 10

Тема: Відродження національної системи освіти в незалежній Україні з 1990 року.

План

1. Основні етапи і проблеми розбудови системи освіти в Україні.

2. Здобутки в галузі освіти в Україні. Система освіти сучасної України.

3. Стратегічні завдання та пріоритетні напрями реформування освіти в Україні. (Закон Про освіту, Національна доктрина)

Література:

1. Програма «Освіта» (Україна в ХХІ ст.).

2. Національна доктрина розвитку освіти в Україні в ХХІ ст.

3. ЗУ «Про освіту» 1991рік (1 варіант), газета «Освіта» 25 серпня 1991 рік; 1997 рік (2 варіант) // «Рідна школа» та газета «Освіта».

4. Концепція розбудови освіти в Україні. – К., 1995.

5. Концепції національного виховання.

Основні етапи і проблеми розбудови системи освіти в Україні.

Проблеми:

1) виховання громадянина України – людини – патріота,

яка психічно і фізично здорової, духовно багатої, яка здатна реалізувати свої потенційні можливості:

v на сьогодні існує 7 варіантів концепцій національного виховання + концепція громадянського виховання: автори концепції по-різному підходять до визначення мети, змісту, форм, джерел виховання. Не має чіткої ідеології;

v скорочення мережі шкільних закладів;

v майже у половини населених пунктів, особливо в селі немає шкіл;

v зменшення кількості позашкільних виховних закладів;

v слабке фінансування освіти, плинність кадрів;

v все більшого поширення набуває пияцтво, розпутство, наркоманія тощо, що негативно впливають на молодь.

2) структура системи освіти в Україні невпорядкована і неоптимальна;

3) система освіти в Україні не є мобільною, мобільність дуже низька. Мобільність – це швидке реагування на досягнення у світовій педагогічній науці тощо;

4) інформаційно – технічне забезпечення освітнього простору.