| 5.1. Особенности социального познания:
§ изучает наиболее сложноорганизованный объект (общество, духовный мир человека)
§ проблема субъективности, т.к. субъект познания тесно связан с объектом познания (плюрализм мнений, обусловленный социальными интересами и идеологическими предпочтениями)
§ ограничены возможности наблюдения (длительность во времени процессов общественного развития) и эксперимента.
| 5.2. Методы социального познания:
§ интерпретация (оценка) социального факта с помощью конкретно-исторического подхода:
¾ учёт конкретных специфических условий
¾ изучение всех влияющих факторов и связей между ними
¾ изучение процессов в развитии
¾ выявление общего (повторяющегося) в различных социальных явлениях.
§ использование идеальных типов, обладающих обобщёнными характеристиками (общественно-исторические формации и т.д.)
|
5.3. Виды социального познания:
| Виды:
| Социальные науки
| Гуманитарное знание
|
| Что изучают
| закономерности общественно-исторического развития
| духовные ценности человека
|
| Метод
| использование идеальных типов
| использование интерпретации фактов
|
| Пример
| история, социология, политология, право
| философия, этика, лингвистика, психология, искусствоведение
|
6. Сознание – свойство высокоорганизованной материи (мозга) формировать субъективный образ объективного мира.
6.1. Компоненты сознания: мышление, знание, направленность, воля
| Сознание
| Бессознательное
|
| поддаётся волевому контролю
| не поддаётся волевому контролю
|
6.2. Виды:
| по количеству обладающих сознанием субъектов
| индивидуальное (мировоззрение - совокупность взглядов, оценок, представлений, определяющих понимание мира, места в нем человека)
|
| общественное (менталитет — образ мышления, мировосприятие, присущие группе)
|
| массовое – присуще большим разнородным группам людей, не являющихся целостным образованием, объединённых случайными признаками, ситуативно; формируется под воздействием СМИ
|
| по способу формирования
| теоретическое – формируется направленно, в результате организованной познавательной деятельности; обладает системностью, объективностью
|
| обыденное – формируется стихийно, в процессе жизни, несистематично, противоречиво, субъективно
|
