Природничих і гуманітарних наук

ННІ: Природничо - гуманітарний

Ім'я керівника: Максін Віктор Іванович

Посада керівника: Директор

Про керівника:

Доктор хімічних наук, професор

Телефон(-и): (044) 527-80-95

Адреса електронної пошти:

[email protected]

Адреса:

Вул. Героїв Оборони, 17, Київ, 03041, Україна

Основними напрямами наукової діяльності кафедр інституту є організація, вдосконалення та забезпечення виконання наукових досліджень на рівні сучасних вимог за пріоритетною тематикою, розширення сфер їхньої наукової співпраці з галузевими науковими установами НАН України, з іноземними науковими підрозділами, збільшення й урізноманітнення інформаційно-консультаційної роботи кафедр та їх підрозділів.

Пріоритетними напрямками діяльності ННІ в 2008 році і надалі будуть:

1. Структурувати наукові тематики за напрямами державних наукових та науково-технічних програм з встановленням їх пріоритетності і можливості об’єднання для виконання комплексних досліджень та створення проблемних лабораторій;

2. Забезпечити системну роботу з координації та коригування планів виконання наукових робіт з їх кінцевим результатом у формі впровадження, рекомендацій Міністерств та відомств, монографій, пакету документів технологій;

3. Змістити акцент наукової діяльності кафедр та колективів на виконання розробок, що мають споживчу цінність і можуть фінансуватися з бюджету та позабюджету;

4. Забезпечити виконання планів наукових робіт аспірантів з дотриманням термінів навчання в аспірантурі;

5. Забезпечити захист дисертацій всіма аспірантами ННЦ соціально-гуманітарних наук, педагогіки, природничих наук, у яких закінчується термін навчання в аспірантурі;

6. Активізувати виконання дослідницьких програми соціально-гуманітарного спрямування і акцентувати їх суть на інноваційну складову:

домінуючі форми соціальної роботи на селі та соціальний захист сільскої молоді;

соціологічний моніторинг процесів та тенденцій в аграрній сфері Степу, зони Карпат, Республіки Крим: соціально-духовний, еколого-демографічний аспекти;

вивчення історії аграрної освіти та науки в Україні;

проблеми викладання гуманітарних дисциплін в системі аграної освіти;

соціологія сучасної освіти;

7. Виконати дослідницькі програми з природничих наук:

розробка комп’ютерної системи екологічної оцінки, прогнозування та систематизації стану наземних і водних екосистем України;

прогнозування розвитку процесів ґрунтоутворення та екологічно-інформаційний аналіз факторів, що на них вливають;

розробка неруйнівних методів оцінювання якості та безпеки сільськогосподарських продуктів;

дослідження з фотобіології водоростей та біотестування водного середовища;

дослідження умов утворення та фізико-хімічних властивостей мінеральних добрив на основі фосфатів і поліфосфатів макро- і мікроелементів;

дослідження закономірностей твердофазних перетворень кристалогідратів на прикладі індивідуальних і складних моно- і поліфосфатів двовалентних металів;

розробка аналітичної системи для контролю якості агробіологічних об’єктів, сировини та продуктів харчування за вмістом важких металів;

розробка способів одержання складних композицій, що містять азотисті та фосфатні компоненти і мікроелементи, придатні для живлення рослин і тварин;

наукове обґрунтування використання сульфамінівої кислоти і сульфаматів в сільському господарстві та промисловості;

моніторинг показників якості і безпеки використання води та організація очистки виробничих стоків в сільській місцевості;

розробка наукових основ нанокорекції мікроелементного складу продуктів живлення рослин і тварин;

розробка математичних методів розв'язку прикладних задач механізації, електрифікації та автоматизації сільськогосподарського виробництва;

розвиток чисельних методів розв’язку диференціальних рівнянь з розривними коефіцієнтами стосовно задач теорії оболонкових структур;

розробка шляхів та методів удосконалення математичної освіти студентів аграрних вузів;

8. Виконати дослідницькі програми з філологічних наук:

дослідження україномовної аграрної термінології в історичному висвітленні та розробка рекомендацій щодо творення сучасних терміносистем для наукових досліджень в аграрній сфері;

дослідження феномену суміжності як психофізіологічного фактору мовної системи та застосування результатів дослідження у методиці викладання мов;

розробка перекладних терміносистем з метою створення багатомовних та тлумачних електронних словників з німецької та французької мов для наукових досліджень в аграрному секторі економіки;

розробка ресурсів Інтернету й інноваційних методів для застосування в дослідженнях проблем аграрного сектору;

розробка англо-українського словника аграрних термінів і тлумачного глосарію термінів аграрної економіки;

9. Виконати дослідницькі програми з педагогічних наук:

дослідження теоретико-методичних засад формування навчально-пізнавальної активності студентів;

розробка технологій соціально-педагогічної діяльності у сільському регіоні;

розробка теоретико-методичних аспектів формування громадянськості студентів вищих аграрних навчальних закладів;

дослідження проблем формування комунікативних умінь студентів;

розробка та обгрунтування психолого-педагогічних аспектів становлення майбутнього фахівця аграрної галузі;

практичне здійснення психодіагностики станів особистостей студентів та психотерапевтичне консультування;

методика вивчення дисциплін професійної та практичної підготовки;

організація практичної підготовки студентів в аграрних ВНЗ;

розробка та впровадження у навчально-виховний процес аграрних вищих навчальних закладів інноваційних педагогічних технологій;

наукове обґрунтування методики тестування рівня професійної компетентності майбутніх фахівців АПК;

теоретико-методологічні основи використання інформаційних технологій у навчальному процесі аграрних ВНЗ І-ІV рівнів акредитації;

10. Виконати дослідницькі програми з культурології:

розробка латиномовної термінології в аграрному секторі економіки;

унормування сучасної латиномовної термінології та її узгодження з англомовними відповідниками;

дослідження гендерного компонента у навчанні та вихованні студентів-аграріїв;

дослідження проблеми гендерних стереотипів сучасного українського суспільства та адекватного розподілу соціальних ролей в українській родині.

11. Систематизувати роботу науково-методичних семінарів з актуальних наукових проблем:

інформаційні технології для підвищення ефективності діяльності структурних підрозділів НУБіП;

методологія наукової роботи;

12. Організувати, прийняти участь в організації та проведенні науково-практичних конференцій викладачів і аспірантів та студентської наукової конференції НУБіП.

13. Покращити оснащення вимірювальної лабораторії та наукових лабораторій хімічних кафедр, кафедри загальної і біологічної фізики сучасним вимірювальним обладнанням;

14. Організувати нові форми наукової роботи студентів як проведення наукових круглих столів, дискусійних клубів;

Проблемні науково-дослідні лабораторії:

Спектроскопічних методів контролю якості продукції АПК

Хімії фосфатів

Хронопотенціометрії

Вимірювальна лабораторія якості поверхневих, підземних та

стічних вод і об’єктів сільськогосподарського використання

Хімії поліфосфатів

Хімічної діагностики якості об’єктів біосфери

Соціології

Сімейно-побутової культури

Проблем лінгвістики та текстології

Методів дистанційного навчання іноземними мовами

Науково-технічного перекладу

Соціології та історії аграрної освіти і науки

Культурології та культури мови

Тваринництва та водних біоресурсів

Ім'я керівника:

Захаренко Микола Олександрович

Про керівника:

доктор біологічних наук, професор, член-кореспондент УААН

Телефон(-и):

(044) 527-82-58

Адреса електронної пошти:

[email protected]

Адреса:

03041, Київ, вул. Генерала Родимцева, 19, навчальний корпус № 1, кімн. 34.

Основними напрямами діяльності ННІ тваринництва та водних біоресурсів є забезпечення навчального процесу з підготовки фахівців ОКР «Бакалавр» із напрямів 6.090102 — «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва», 0917 — «Харчові технології та інженерія» (спеціальності технологія зберігання, консервування та переробка м’яса і технологія зберігання, консервування та переробки риби і морепродуктів) та 6.090201 — «Водні біоресурси та аквакультура», а також фахівців інших напрямів і спеціальностей, що готуються в університеті.

Навчальна робота:

Навчальний процес в ННІ тваринництва та водних біоресурсів забезпечують 4 академіки УААН, 1 член-кореспондент НАНУ, 2 член-кореспонденти УААН, 13 докторів наук, професорів та 53 кандидати наук, доценти, 3 старших викладачі та 5 асистентів.

Після здобуття базової вищої освіти «Бакалавр», студенти мають можливість поглиблювати підготовку з окремих спеціальностей на ОКР «Магістр» за новими магістерськими програмами фахового та дослідницького спрямування.

Підготовка магістрів за спеціальністю 8.130201 — «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» здійснюється за такими магістерськими програмами (спеціалізації):

Виробниче спрямування:

генетичні ресурси тваринництва;

годівля тварин;

птахівництво;

молочне скотарство;

м’ясне скотарство;

конярство і кіннозаводство;

бджільництво;

кінологія;

виробництво і обробка продукції свинарства;

промислове звірівництво;

виробництво і переробка продукції вівчарства і козівництва;

технологія виготовлення кормів для домашніх тварин;

технологія виготовлення рибного борошна.

Дослідницьке спрямування:

розведення та селекція тварин;

годівля тварин і технологія кормів;

технологія виробництва продукції тваринництва (за видами тварин);

генетика тварин;

відтворення тварин;

гігієна тварин.

Спеціальність 8.130301 — «Водні біоресурси» включає наступні магістерські програми (спеціалізації):

штучне розведення гідробіонтів;

охорона та раціональне використання гідробіоресурсів;

декоративна аквакультура;

рибництво у внутрішніх водоймах;

осетрівництво;

форелівництво.

План заходів:

№ п/п Назва заходу Термін виконання

1. Індивідуальна робота з студентами Протягом навчального року

2. Проведення організаційно-виховної години у групі на певну тему 1 раз на два тижні

3. Проведення роз’яснювальної роботи серед студентів у гуртожитку щодо правил проживання Протягом навчального року

4. Підготовка команди факультету до участі у КВН Жовтень, 2008

5. Організація студентів для участі у спортивних заходах, що проводяться в університеті Протягом навчального року

6. Проведення тематичних вечорів зі студентами у гуртожитку №11 на певні теми 1 раз на два місяці

7. Участь у підготовці та проведенні «Дня донора» в університеті 2 рази на рік

8. Проведення культурно-просвітницької зустрічі з цікавими особистостями: 1 раз на 2 місяці

а) зустріч з академіком НАН України, директором інституту гідробіології Листопад, 2008

б) зустріч з директором ВАТ «Київрибгосп», видатним фахівцем у галузі рибництва Січень, 2009

в) зустріч з доктором с.-г. наук, заслуженими діячем науки і техніки І.М.Шерманом Травень, 2009

9. Відвідування студентами 1-го курсу Національного музею історії України Листопад, 2008

10. Відвідування студентами 1-го курсу Центрального науково-природничого музею Квітень, 2009

11. Відвідування студентами 2-го курсу музею історичних цінностей України Жовтень, 2008

12. Відвідування студентами 2-го курсу музею під відкритим небом у Пирогово Травень, 2009

13. Відвідування студентами 3-го курсу театру ім. І. Франка Грудень, 2008

14. Відвідування студентами 3-го курсу театру на Подолі Березень, 2009

15. Проведення конкурсу «Кращий рибак на факультеті» Червень, 2009

16. Проведення науково-пізнавальної гри «Хто перший?» Лютий, 2009

17. Проведення засідань наукових гуртків по кафедрах факультетів Протягом навчального року

18. Підготовка студентів факультетів до участі у конкурсі «Голосіївська весна» Лютий-березень, 2009

19. Індивідуальна виховна робота зі студентами ОКР «Магістр» Протягом навчального року

20. Проведення акції «Озеленимо території університету» Травень, 2009

21. Проведення акції «Не сміти!» Жовтень, 2008, Квітень, 2009

Співпраця:

Професорсько-викладацький склад інституту активно співпрацює з науковими установами УААН: Інститут розведення і генетики тварин, Інститут птахівництва, Національний науковий центр, Інститут бджільництва ім. П.І. Прокоповича, Інститут рибного господарства та Інститут гідробіології НАНУ України.

Співробітники інституту підтримують зв’язки з Всесвітньою та Європейською асоціаціями тваринників, Німецькою асоціацією тваринників, Інститутом скотарства (Франція), фондом «Агро-Сервіс» (США, Каліфорнія), Литовською ветеринарною академією, Інститутом тваринництва та міжнародної кінології (м. Девіс, США), Європейською асоціацією кінології (Королівство Бельгія), Каліфорнійським університетом, Астраханським державним технічним університетом (Росія), Інститутами бджільництва (м. Рибне, Росія) та м. Луамам-Зее, (Австрія), Інститутом інформації Пекінської академії сільськогосподарських та лісових наук (Китай), відділом бджільництва при Інституті садівництва та квітникарства (м. Булава, Польща), Міжнародною федерацією з бджільництва, фірмами «Аgгісо» (Чехія) та «Віg Duteham» (Німеччина). У галузі підготовки фахівців проводиться спільна робота з Університетом м. Гент (Бельгія), Університетом ім. Гумбольдта (Берлін, Німеччина) та Університетом штату Айова (США).

Факультети:

Технології виробництва і переробки продукції тваринництва.

Рибогосподарський.

Кафедри:

розведення та генетики тварин ім. М.А. Кравченка;

конярства;

технології виробництва молока та яловичини;

технології, економіки та менеджменту у тваринництві;

бджільництва ім. В.А. Нестерводського;

птахівництва;

годівлі тварин і технології кормів ім. П.Д. Пшеничного;

гігієни тварин та екології тваринництва ім. А.К. Скороходька;

загальної зоології та іхтіології;

гідробіології;

аквакультури;

технології переробки продукції тваринництва та рибництва;

процесів і апаратів харчових виробництв.