Семестр II

Индивидуальное занятие №7

Тема: Функциональные формы общественного продукта. Макроэкономические показатели

Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы

1. Совокупный общественный продукт по стоимости и натурально-вещественной форме.

2. Система национальных счетов (СНС) как отражение кругооборота продукта и дохода.

3. Принципы построения СНС.

4. Необходимость, сущность и роль СНС в макроэкономическом анализе.

5. Субъекты, экономическая активность которых отража­ется в СНС.

6. Основные сектора в СНС.

7. Виды счетов в СНС.

8. Виды операций в СНС.

9. Основные показатели СНС.

10. Взаимосвязи основных показателей СНС.

11. Валовой внутренний продукт и методы его расчета.

12. Концепция добавленной стоимости.

13. Основные макроэкономические тождества.

14. Исчисление национального дохода в СНС.

15. Дефлятор ВВП.

16. Модель «затраты - выпуск» В. Леонтьева. Межотраслевой баланс.

17. Взаимосвязь между национальным богатством и ВВП.

18. Теоретические подходы к определению национального богатства.

19. Чистое экономическое благосостояние общества.

Комплексная задача по вариантам

В таблице 7.1 дана по вариантам система макроэкономических показателей (в денежном выражении, в условных единицах).

Определить величину:

− валового внутреннего продукта (ВВП) по расходам и по доходам;

− чистого внутреннего продукта (ЧВП);

− национального дохода (НД);

− личного дохода;

− располагаемого дохода;

− сбережения и потребления.

Таблица 7.1

Макроэкономические показатели экономики страны

Вариант
1. Расходы населения на потребление товаров и услуг
2. Амортизационные отчисления
3. Арендная плата
4. Взносы на социальное страхование
5. Трансфертные платежи
6. Доходы от собственности
7. Процент
8. Дивиденды
9. Заработная плата лиц наемного труда
10. Чистый экспорт
11. Нераспределенная прибыль корпораций
12. Косвенные налоги
13. Личные налоги
14. Налог на прибыль корпораций
15. Прибыль корпораций
16. Государственные закупки товаров и услуг
17. Сбережения населения
18. Чистые внутренние инвестиции
19. Прирост запасов материальных оборотных средств

Продолжение таблицы 7.1

Вариант
1. Расходы населения на потребление товаров и услуг
2. Амортизационные отчисления
3. Арендная плата
4. Взносы на социальное страхование
5. Трансфертные платежи
6. Доходы от собственности
7. Процент
8. Дивиденды
9. Заработная плата лиц наемного труда
10. Чистый экспорт
11. Нераспределенная прибыль корпораций
12. Косвенные налоги
13. Личные налоги
14. Налог на прибыль корпораций
15. Прибыль корпораций
16. Государственные закупки товаров и услуг
17. Сбережения населения
18. Чистые внутренние инвестиции
19. Прирост запасов материальных оборотных средств

Вариант
1. Расходы населения на потребление товаров и услуг
2. Амортизационные отчисления
3. Арендная плата
4. Взносы на социальное страхование
5. Трансфертные платежи
6. Доходы от собственности
7. Процент
8. Дивиденды
9. Заработная плата лиц наемного труда
10. Чистый экспорт
11. Нераспределенная прибыль корпораций
12. Косвенные налоги
13. Личные налоги
14. Налог на прибыль корпораций
15. Прибыль корпораций
16. Государственные закупки товаров и услуг
17. Сбережения населения
18. Чистые внутренние инвестиции
19. Прирост запасов материальных оборотных средств

Рекомендуемая литература

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. – Гл.2.

2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. – Гл. 16.

3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус, 2008. – Тема 12.

4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2008. – Гл. 20.

Индивидуальное занятие №8

Тема: Макроэкономическое равновесие совокупного спроса и совокупного предложения

Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы

1. Роль государства в кейнсианской модели.

2. Содержание кейнсианской концепции потребления и сбережений.

3. Кейнсианская теория спроса на инвестиции.

4. Модель макроэкономического равновесия «совокупный доход – совокупные расходы» или «кейнсианский крест».

5. Сбережения, инвестиции и равновесный уровень дохода.

6. Сущность мультипликатора.

7. Макроэкономическое равновесие в модели «кейнсианский крест» с учетом государственных расходов и чистого экспорта.

8. Покажите на графике кейнсианскую кривую агрегированного предложения.

9. Покажите на графике последствия сдвигов кривой совокупного спроса для кейнсианского варианта кривой совокупного предложения: а) ситуация инфляционного разрыва; б) ситуация рецессионного разрыва.

10. Взаимосвязь доходов, потребления, сбережения, инвестиций.

11. Валовые и чистые инвестиции.

12. Факторы, воздействующие на величину инвестиций.

13. Процентная ставка и инвестиции.

14. Функциональная роль инвестиций в обеспечении макроэкономического равновесия.

15. Объем производства в национальной экономике под влиянием потребления, сбережений и инвестиций.

16. Понятие акселератора и мультипликатора в макроэкономике.

17. Мультипликатор автономных расходов.

18. Модель IS (инвестиции – сбережения).

Комплексная задача по вариантам

В таблице 8.1 даны по вариантам функция потребления, функция инвестиций в стране и величина располагаемого дохода в динамике.

Таблица 8.1

Функция потребления и величина располагаемого дохода в динамике

ВАРИАНТ	Функция потребления (DI – располагаемый доход)	Располагаемый доход (млрд. долл.) (DI)	Функция инвестиций	Ставка процента
	С=100+0,9DI		I=50-5r
	С=100+0,85DI		I=100-4r
	С=100+0,8DI		I=150-2,5r

Продолжение таблицы 8.1

	С=100+0,75DI		I=250-10r
	С=100+0,7DI		I=200-0,5r
	С=100+0,9DI		I=60-3r
	С=100+0,85DI		I=100-5r
	С=100+0,8DI		I=100-4,5r
	С=100+0,75DI		I=150-2,5r
	С=100+0,7DI		I=260-10r
	С=100+0,9DI		I=100-4r
	С=100+0,85DI		I=160-5r

По данным таблицы 8.1:

а) рассчитать потребительские расходы и сбережения при каждом заданном значении дохода; полученные результаты оформить в виде таблицы 8.2:

Таблица 8.2

Потребительские расходы и сбережения

Располагаемый доход (DI), млрд. долл.	Потребительские расходы (С), млрд. долл.	Сбережения (S), млрд. долл.

б) определить, при каких уровнях располагае­мого дохода затраты на потребление равны, меньше и больше его объема;

в) рассчитать предельную склонность к потреблению (МPC) и предельную склонность к сбережению (МРS);

г) рассчитать мультипликатор автономных расходов (М);

д) рассчитать объем инвестиций при заданной ставке процента;

е) определить, при каком уровне дохода, потребления, сбережений и инвестиций установится состояние равновесия в экономике;

ж) построить графики функций потребления, сбережения и автономных инвестиций.

Рекомендуемая литература

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. – Гл. 4, 5.

2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. – Гл. 18.

3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус, 2008. – Тема 13.

4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2008. – Гл. 21.

5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус, 2007. – Тема 2.

Индивидуальное занятие № 9

Тема: Инфляция. Антиинфляционная политика

Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы

1. Возможность сбалансированности в неравновесных состояниях экономики.

2. Сущность «шоков» предложения.

3. Последствия недостаточной и избыточной эмиссии бумажных денег для финансового кругооборота.

4. Инфляционный налог.

5. Современные теории сущности инфляции.

6. Виды инфляции.

7. Сущность инфляции спроса.

8. Сущность инфляции издержек.

9. Понятие инфляционной спирали.

10. Показать графически инфляцию спроса и инфляцию издержек.

11. Связь уровня безработицы с темпами инфляции.

12. Кривая Филлипса и ее интерпретация.

13. Взаимосвязь инфляции и безработицы в теории адаптивных ожиданий.

14. Взаимосвязь инфляции и безработицы в теории рациональных ожиданий.

15. Экономическая политика в условиях инфляции.

16. Адаптация к инфляции и борьба с ней.

Комплексные задачи по вариантам

Задача 9.1

На основе данных из таблицы 9.1 определить номинальную ставку процента, под которую необходимо разместить свои капиталы для достижения желаемого реального дохода в условиях ползучей и галопирующей инфляции.

Таблица 9.1

Доход и уровень инфляции

Вариант	Желаемый реальный доход, %	Уровень ползучей инфляции, %	Уровень галопирующей инфляции, %

Задача 9.2

В республике Альфании производится три вида товаров. Цены и объемы их производства представлены в табл. 9.2. 2009 год является базовым. Определить индекс потребительских цен и дефлятор ВВП в 2010г.

Таблица 9.2

Цены и объемы производства товаров

Вариант	Наименование товара	2009 год	2010 год
Цена	Количество	Цена	Количество
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе
	Персики
Яблоки
Кофе

Рекомендуемая литература

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. – Гл. 3.

2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. – Гл. 23.

3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус, 2008. – Тема 15.

4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2008. – Гл. 26.

5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус, 2007. – Тема 5.

Индивидуальное занятие №10

Тема: Денежное обращение. Денежно-кредитная политика

Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы

1. Развитие форм стоимости и возникновение денег.

2. Функции денег.

3. Современные толкования сущности и функций денег.

4. Закон денежного обращения.

5. Спрос на деньги. Факторы спроса на деньги.

6. Предложение денег. Факторы, влияющие на предложе­ние денег.

7. Эффект мультипликации в предложении денег.

8. Структура денежной массы.

9. Равновесие на денежном рынке.

10. Инструменты кредитно-денежной политики.

11. Количественная теория денег.

12. Классическая дихотомия.

13. Сеньораж: доход от выпуска денег.

14. Инструменты монетарной политики.

15. Учетно-процентная (дисконтная) политика.

16. Денежное правило М. Фридмана.

17. Представить графически денежное предложение при жесткой монетарной политике, направленной на сдерживание инфляции; при гибкой денежно-кредитной политике; при допущении изменения и массы денег в обращении, и ставки процента.

18. Показать графически спрос на деньги для свершения сделок, спрос на деньги как средство сохранения стоимости (спрос на деньги как активы), общий спрос на деньги

Комплексная задача по вариантам

Определить, как изменится предложение денег в экономике при условиях, указанных в таблице 10.1:

Таблица 10.1

Исходные данные для расчета предложения денег

Вариант	Предельная склонность к депонированию	Норма обязательных резервов	Увеличение Центральным банком денежной базы на n единиц
	0,1
	0,2
	0,3
	0,1
	0,2
	0,3
	0,1
	0,2
	0,3
	0,1
	0,2
	0,3
	0,1
	0,2
	0,3
	0,1
	0,2
	0,3
	0,1
	0,2
	0,3
	0,1
	0,2
	0,3

Рекомендуемая литература

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. – Гл. 7, 8, 9.

2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. – Гл. 20.

3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус, 2008. – Тема 19.

4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2008. – Гл. 25.

5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус, 2007. – Тема 9.

Индивидуальное занятие №11

Тема: Государственный бюджет. Налогово-бюджетная политика государства

Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы

1. Финансы и финансовая политика.

2. Государственный долг и его экономические последствия.

3. Соотношение внутреннего и внешнего государственного долга.

4. Налоги и их виды.

5. Прямые и косвенные налоги.

6. Чистые налоги.

7. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM).

8. Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства.

9. Кредитная и налогово-бюджетная политика.

10. Стабилизационная политика.

11. Автоматические стабилизаторы.

12. Виды налогово-бюджетной политики.

13. Дискреционная налогово-бюджетная политика.

14. Автоматическая налогово-бюджетная политика.

15. Роль налогово-бюджетной политики в макроэкономическом регулировании.

16. Кейнсианские и неоклассические подходы к налогово-бюджетной политике.

Комплексная задача по вариантам

Определить уровень дефицита или профицита государственного бюджета при условиях, указанных в таблице 11.1:

Таблица 11.1

Исходные данные для расчета дефицита или профицита государственного бюджета

Вариант	Функция налогов	Функция социальных трансфертов	Госу-дарст-венные закупки	Потенци-альный объем производства Yf	Фактический объем национального производства меньше потенциального уровня на n единиц
	T=250+0,1Y	TR=300-0,2(Y-Yf)
	T=250+0,2Y	TR=300-0,3(Y-Yf)
	T=250+0,3Y	TR=300-0,4(Y-Yf)
	T=250+0,4Y	TR=300-0,5(Y-Yf)
	T=250+0,4Y	TR=300-0,2(Y-Yf)
	T=260+0,1Y	TR=310-0,3(Y-Yf)
	T=260+0,2Y	TR=310-0,4(Y-Yf)
	T=260+0,3Y	TR=310-0,5(Y-Yf)
	T=260+0,4Y	TR=310-0,2(Y-Yf)
	T=260+0,5Y	TR=310-0,3(Y-Yf)
	T=270+0,1Y	TR=320-0,4(Y-Yf)
	T=270+0,2Y	TR=320-0,5(Y-Yf)
	T=270+0,3Y	TR=320-0,2(Y-Yf)
	T=270+0,4Y	TR=320-0,3(Y-Yf)
	T=270+0,5Y	TR=320-0,4(Y-Yf)
	T=280+0,1Y	TR=330-0,5(Y-Yf)
	T=280+0,2Y	TR=330-0,2(Y-Yf)
	T=280+0,3Y	TR=330-0,3(Y-Yf)
	T=280+0,4Y	TR=330-0,4(Y-Yf)
	T=280+0,5Y	TR=330-0,5(Y-Yf)
	T=290+0,1Y	TR=340-0,2(Y-Yf)
	T=290+0,2Y	TR=340-0,3(Y-Yf)
	T=290+0,3Y	TR=340-0,4(Y-Yf)
	T=290+0,4Y	TR=340-0,5(Y-Yf)

Рекомендуемая литература

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. – Гл. 7, 8, 9.

2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. – Гл. 21.

3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус, 2008. – Тема 20.

4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2008. – Гл. 26.

5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус, 2007. – Тема 10.

Индивидуальное занятие №12

Тема: Мировое хозяйство

Вопросы для самостоятельной подготовки к защите индивидуальной работы

1. Становление и развитие всемирного хозяйства.

2. Неравномерность развития национальных экономик.

3. Закрытая и открытая экономика.

4. Выгоды международного разделения труда, международной торговли.

5. Основные положения теории абсолютных преимуществ А.Смита.

6. Основные положения теории сравнительных преимуществ Д.Рикардо.

7. Сущность экономической политики протекционизма.

8. Принципы свободной торговли.

9. Международная миграция факторов производства: капитала, труда, ссудных капиталов.

10. Структура платежного баланса.

11. Дефицит платежного баланса.

12. Счет текущих операций.

13. Счет операций с капиталом и финансовыми инструментами.

14. Плавающий валютный курс. Факторы, влияющие на его изменение.

15. Влияние изменения курса национальной валюты на экономику страны.

16. Паритет покупательной способности.

Комплексные задачи по вариантам

Задача 12.1

Функции спроса и предложения на идентичный товар в двух странах представлены в таблице 12.1 (P – цена товара).

Таблица 12.1

Спрос и предложение по странам

Вариант	Страна I	Страна II
Спрос (D)	Предложение (Q)	Спрос (D)	Предложение (Q)
	DI = 50 - P	QI = -10 + 2P	D II = 120 - P	D II = -20 + P
	DI = 55 - P	QI = -11 + 2P	D II = 130 - P	D II = -25 + P
	DI = 60 - P	QI = -12 + 2P	D II = 140 - P	D II = -30 + P
	DI = 65 - P	QI = -13 + 2P	D II = 150 - P	D II = -35 + P
	DI = 70 - P	QI = -14 + 2P	D II = 160 - P	D II = -40 + P
	DI = 75 - P	QI = -15 + 2P	D II = 170 - P	D II = -45 + P
	DI = 80 - P	QI = -16 + 2P	D II = 180 - P	D II = -50 + P
	DI = 85 - P	QI = -17 + 2P	D II = 190 - P	D II = -55 + P
	DI = 90 - P	QI = -18 + 2P	D II = 200 - P	D II = -60 + P
	DI = 95 - P	QI = -19 + 2P	D II = 210 - P	D II = -65 + P
	DI = 100 - P	QI = -20 + 2P	D II = 220 - P	D II = -70 + P
	DI = 105 - P	QI = -21 + 2P	D II = 230 - P	D II = -75 + P

Предположим, что торговли между странами нет. Определить рыночные цены и объемы продаж в каждой стране.

Предположим, что между странами осуществляется международная торговля товаром. Транспортные издержки ничтожны и в расчетах не учитываются. Определить:

мировую цену на товар и общий объем продаж в мире.

объем экспорта и импорта товара в каждой стране.

Задача 12.2

Две страны А и Б производят два товара – грузовые автомобили и велосипеды. Обе страны используют общую валюту. Затраты труда на производство (часов на ед.) представлены в таблице 12.2.

Таблица 12.2

Вариант	Страна А	Страна Б
Грузовые автомобили	Велосипеды	Грузовые автомобили	Велосипеды

Какая страна обладает абсолютным преимуществом и почему?

Рассчитать для каждой страны альтернативные издержки производства велосипедов, выраженные в грузовых автомобилях, и альтернативные издержки производства грузовых автомобилей, выраженные в велосипедах. Какая страна обладает сравнительным преимуществом в производстве велосипедов и почему? Какая страна обладает сравнительным преимуществом в производстве грузовых автомобилей и почему?

Предположим, что между странами А и Б отсутствует международная торговля. Каждая страна имеет 3000 работников, занятых 40 часов в неделю. Первоначально в каждой стране половина работников занята в производстве велосипедов, а другая – в производстве грузовых автомобилей. Рассчитать объемы производства велосипедов и грузовых автомобилей в каждой стране по отдельности и вместе.

Предположим, что между странами начался процесс торговли. Специализация между странами осуществляется следующим образом. Страна, обладающая сравнительным преимуществом в производстве велосипедов, выпускает только велосипеды. Другая страна производит грузовые автомобили на уровне суммарного объема производства, имевшего место при отсутствии торговли (пункт в), направляя оставшиеся трудовые ресурсы на выпуск велосипедов. Определить объем производства велосипедов и автомобилей в каждой стране по отдельности и в целом по двум странам. Объяснить, какие выгоды могут иметь обе страны от международной торговли.

Рекомендуемая литература

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. – Гл. 13, 14, 15, 16.

2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. – Гл. 27, 28.

3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус, 2008. – Тема 21.

4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА, 2008. – Гл. 30.31.

5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус, 2007. – Тема 15, 16, 17.