Цели и задачи освоения дисциплины. Рекомендуется для направления подготовки

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б.2 Б.4

ИНФОРМАТИКА

Рекомендуется для направления подготовки

151900.62 Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств

Профиль подготовки

Технология машиностроения

Заочная

(форма обучения)

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Псков

Программа рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании

кафедры «_______________________» протокол №________от __________20 г.

Зав. кафедрой ______________________________

(название кафедры)

_______________________(ФИО)

(подпись)

«________»_____________20 г.

Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины:

- сформировать представление об информационной картине мира, об информатике, как комплексной научно-технической дисциплине и ее роли в развитии общества, профессиональной сферы;

- сформировать (развить) готовность у студентов к самостоятельному решению профессионально-ориентированных задач с использованием информационных технологий при активном взаимодействии с глобальным информационным пространством;

- сформировать у студентов готовность нести ответственность за принятые решения в области использования профессионально-ориентированных информационных технологий.

Задачи:

- научить студента ориентироваться в информационных потоках, осуществлять поиск, анализ, оценку профессионально-значимой информации с использованием информационных технологий;

- обучить студента алгоритмам решения типовых и нестандартных задач на основе применения профессионально-ориентированных информационных технологий;

- привить студенту навыки самостоятельного нахождения новых способов, алгоритмов решения задач;

- научить студента оценивать и выбирать необходимые программные продукты и использовать их при решении конкретных задач;

- научить студента решению задач методом математического моделирования с применением численного эксперимента на основе использования специализированного математического пакета и языка программирования высокого уровня.